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1、 小班主题活动玩具玩玩 欢欢班一、主题来源玩具是小朋友最宝贝和亲密的伴侣，从早上睁开眼睛一直到晚上睡觉，小朋友总是离不了玩具的。然而，由于小班幼儿年龄小，生活经验不足，适应能力较差，用幼儿喜欢玩具这一特点，生成了本次主题活动。通过本次活动，使幼儿能够更快地适应幼儿园的生活，能够融入集体，互相团结；在活动中鼓励幼儿动手、动脑、动口、大胆想像创新，培养幼儿乐于操作玩具，了解玩具，并愿意和小朋友一起来分享自己的玩具，促进同伴之间的交往，在各方面得到全面发展，使幼儿更好的体验游戏带来的快乐。二、主题总目标1.认识各种各样的玩具，感受玩具的丰富多样，喜欢玩玩具。2.愿意和同伴一起分享玩具，初步体验共同游
2、戏的乐趣。3.了解玩具的收放整理方法，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。4.初步懂得一些自我保护的方法，知道在户外玩大型器械时要注意安全。5.尝试用多种材料、不同方法进行简单的玩具创意制作活动，初步体验自制玩具的乐趣。6.愿意和爸爸妈妈共同探索各种玩具的玩法，体验亲子游戏、互动快乐。三、网络图四、环境创设1.主题墙2.区域语言区：将玩具箱投放到区角中，并放置各种玩具，引导幼儿访编儿歌益智区：各种对应的玩具照片，引导幼儿玩具分类、找家美工区：各种纸盒和辅助材料自制“小汽车” 幼儿自由选择油画棒颜色，在玩具轮廓图上涂上颜色，给玩具穿花衣建构区:积砖、雪花片等拼插玩具日常区：各种摁扣、扣扣子玩具五、家园配合1. 家长了解孩子最喜欢的玩具是什么，并准备一二个玩具请孩子带到幼儿园，放进玩具箱里，准备与同伴分享。2.建议家长利用休息日带孩子参观玩具店或玩具柜台，继续丰富幼儿对玩具的感性认识。3.家长和孩子收集一些大小适宜的方形、柱形盒子，如薯片盒、饼干盒以及纸板等材料，将它们带到幼儿园建构区，丰富建构材料4.抽空多陪孩子一起玩玩具，增进亲子感情 2014.10
