幼儿园中班班级工作总结第一学期.docx

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1、 幼儿园中班班级工作总结第一学期幼儿园中班班级工作总结第一学期(一) 时间飞逝，转瞬间紧急而充实的第一学期过去了。回忆这学期，在我班二位教师的团结协作下，仔细做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、保育工作 1.对幼儿进展安全训练，把安全工作放在首位 纲要中指出：“爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所打算的。因此，幼儿在活动中，安全就成为教师的第一责任。在对幼儿进展安全训练中，我们进展了以下活动：利用开学初的家长会，进展安全训练；在幼儿园一日生活中，时时留意幼儿的人身安全；在放假前期，召开家长会，引导家长在家做好幼儿的安全工作。因此我班幼儿在这半年中

2、，没有消失安全问题。出勤率也比拟好。 2. 做好每天的消毒工作 为了使幼儿有一个干净的生活和学习空间，我们每天做到：杯子、手绢消毒清洗，玩具柜、门把手等幼儿常常接触的地方消毒、清洗;饭前，用消毒液擦拭桌面。上下午进展开窗通风，地上无灰尘、纸屑。乐观协作保健医生作好幼儿体检和接种工作。 3.熬炼幼儿的体能 为了使幼儿有一个强健的身体，我们利用课间活动做操，进展户外体育嬉戏。在嬉戏中，熬炼了幼儿的体能。在严冬带来之际，我们领着幼儿，冒着寒冷，穿好衣服，到户外进展活动。强化幼儿安康意识，保证了幼儿身心开心。促进了幼儿的身心安康和谐进展。 4.其他工作 加强了幼儿午睡的治理及巡察。培育幼儿良好的午睡习

3、惯。进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，学习整理床铺。衣服折叠放好。作好幼儿的带药服药制度。仔细填写交接班记录。 二、训练工作 纲要中指出：“幼儿的进展是在与四周环境中的相互作用中实现的。和谐的精神环境有利于幼儿建立安全感，产生愉悦的心理感受，有利于调动幼儿活动的乐观性，有利于促进幼儿身心安康进展，还有利于发挥幼儿共性和潜能。”在这半学期的训练工作中，我特别注意班里的环境创设。 1.这学期完成了四个大的主题环境创设 九月份的“欢乐城堡”。 十月份的“漂亮的秋天，欢乐的我”。 十一月份的“我喜爱的小动物”。 十二月份的“快欢乐乐过冬天”以及新年环境的创设。 在环境创设中，注意幼儿的参加和教师的引导。

4、使幼儿在环境中学习和感悟学问，从中得到欢乐的体验。 2.区域环境的创设 幼儿园欢乐与进展课程中指出：中班幼儿的主要活动方式是“目标化的活动区活动”。本着这个原则，开学初，在教研室的指导下，我们把活动区的位置进展调整，然后做一些活动区的材料。比方：益智区的“点数”，“图形分类”，建筑区的“花坛”，“小桥”，表演区的“手铃”“服装”等。在幼儿进展区域活动的时候，进展指导。幼儿的各种本事在与材料的互动中不知不觉的提高了。 3.室内活动 我们在训练教学活动中，仔细备课，作好课前的物质预备和学问预备工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动。并主动学习更好地因

5、材施教，因人施教。仔细的领悟了纲要的精神。完成了每月一册的欢乐进展课程。 三、班级常规治理 纲要中指出：“科学、合理的组织安排幼儿的一日生活，建立良好的常规，避开不必要的治理行为，逐步引导幼儿学习自我治理。”常规治理是一项漫长而艰难的任务。我班在进展班级常规治理时做了一下工作： 1. 在开学初，全面了解幼儿。 由于幼儿的本身就存在着生理和心理上的差异，了解幼儿的共性和习惯，我们要结合幼儿的这些特点去制定符合本班幼儿进展的治理方法。 2. 让幼儿在音乐中建立行为常规。 在区域活动中，幼儿的开头环节怎样引导，完毕时怎样整理物品，这是我们常常遇到的问题。也是幼儿最活泼的时候。怎样有序的整理物品?我们

6、选择了用听音乐的方法。教师播放一段节奏感强且幼儿熟识的音乐。幼儿听到这段音乐时就知道要开头整理物品和整理玩具了。教师就不必“喊”了。这样既减轻了教师的负担也提高了幼儿的自我效劳意识。 3.利用典范的力气激发幼儿的良好行为表现。 有些幼儿的常规比拟好，我就利用典范的力气进展训练。幼儿都喜爱仿照，也特殊简单受到鼓舞。所以在几次鼓舞后，幼儿都想改正自己的缺点，成为大家学习的典范了。 四、生活常规治理 纲要中指出：“从实际动身建立必要的、合理的生活常规，包括来园、离园、熬炼、进餐、睡眠、盥洗和入厕等生活环节，都应制定相应的常规，并坚持执行。”因此，在进展班级建立的同时，要养成幼儿良好的生活卫生常规。我

7、们这半学年的生活常规中，做了以下工作： 1.在每一项活动之前，先提要求。比方：入厕之前，我对幼儿说：“一组一组的进厕所，在厕所里不准打人，解完手后抓紧出来。”有的幼儿很听话，就做到了，有的幼儿年龄偏小，总是不明白教师说的话。 2.两位教师对幼儿要求全都，幼儿知道自己应当怎么做。 3.个别指导。由于每位幼儿的家庭环境不一样。年龄也不齐，有几位还是小班年龄，比方：高思琪;还有后来的幼儿，像吴浩。所以，常规培育比拟困难。有些调皮的，年龄小的总也管不住自己，需要教师急躁的去指导。 4.家园共育。有的幼儿在家里和在幼儿园的要求不一样。这就很难养成幼儿良好的生活常规。因此，我利用“家校互动”和下午接幼儿的

8、大事和家进步行沟通。使家长明白幼儿园的生活常规怎样，做到“家园全都”。这样，幼儿就会做到。并养成了良好的生活常规。 五、家长工作 1.开学初，我们仔细的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长协作的工作和家进步行了沟通。在新年联欢会上，又一次和家长见面，兑现了幼儿所把握的学问。得到家长的支持和理解。 2.我们每天利用晨送和放学时间，跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。利用家园互动栏目和家进步行书面沟通。比方：开学初，让家长知道孩子在哪个班，三聚氰氨奶粉大事，每到月末，提示家长该教拖费了等。 3.我们在开家长会时给他们留了电话，以便平常有事准时沟通。比方谁病了或者有事可以发信息

9、、打电话。这样我就可以把握孩子的第一手资料。 4.在新年联欢会上，表扬了几位好家长。 六、存在缺乏与努力方向 经过半学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1.个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2.思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3.加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿“自我治理”的意识。 4.幼儿的生活常规治理有待进一步提高。 下学期，我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任孩子们能更健壮、更安康地成长

10、，明天我们将制造更绚烂的阳光! 幼儿园中班班级工作总结第一学期(二) 一个学期的工作很快完毕了，在班内三位教师的努力下，在园领导的关怀下，我班顺当完成了本学期的工作任务，并取得了肯定成绩，现做以下总结。 一、日常工作的完成 本学期班上的三位教师能团结协作，相互支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位，仔细完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有打算地开展和落实，收到了良好的工作效果。 陈教师能发挥一名班长的带头作用，注意调动班内教师的乐观性，挖掘教师潜力，并为教师创设宽松的工作环境，使班内保教工作协调共进。同时，能随时指导青年教师开展工作，使她们在原有根底上有

11、很大进步，增加了青年教师工作的自信念和工作热忱。 谢教师是一位新调到本园工作的教师，她最大的优点是工作踏实，能吃苦，平常能乐观协作班长的工作，与两位教师能相互协作与协调，还常常帮忙保育员做些卫生工作，不分你我，不计较得失。在业务上能仔细钻研，虚心上进，能热忱为家长效劳，使自己的工作有一个良好的开端。 刘教师工作稳定、态度仔细，能听从园内的安排，能仔细完成保育工作，平常能乐观协作两位教师的工作，在做好保育工作的同时，还能帮助教师开展训练活动，并学到了一些教学阅历。另外，她从不计较个人时间，参加到环境创设之中，为班内工作的完成发挥了个人的乐观作用。 二、教学工作的完成 本学期，我们结合幼儿的年龄特

12、点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平常能仔细理睬规程精神，并有打算地落实在教学活动中，注意为幼儿创设良好的训练环境，发挥幼儿主体性，注意培育幼儿的学习兴趣和学习习惯，发挥幼儿的想象力、制造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面进展。本学期，我班幼儿在多方面得到了熬炼和进展，在很多方面有了明显进步。 三、班级特色活动的开展状况 本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从培育幼儿的兴趣入手，制定有效的活动打算，创设室内环境，供应丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐，由浅入深。 为了让幼儿对盘纸产生兴趣，并从盘纸过程中产生自信，体验胜利。我们急躁地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如

13、何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同力量的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供应难难易不同的半成品，引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。在我们的细心安排下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼儿最宠爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。 为了将我班盘纸特色活动的脚印清楚，增加幼儿的成就感,我们将幼儿平常作的盘纸作品,粘贴整理出一幅幅画卷，让幼儿观赏，并在学期末向家长展现，很多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈，赞不绝口，还用照相机拍照下来，因此，我班的特色盘纸活动对外到达了宣传、展现的良好效果，幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。 四、本学期全园的重要工作向全市开放

14、 本学期，十月份为迎接全市开放活动，我班的三位教师团结一心，奋斗拼搏，加班加点，付出了艰辛的努力，为开放活动做好了各项预备，陈教师为了帮助郭教师做好开放课，细心设计和预备了书写半日活动方案。在开放过程中，收到了良好效果。在开放之前，陈教师单独担当了班内两次十多名家长发动工作，使家长能够乐观协作，支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解，并且使班内各项工作能顺当有秩序地进展。 总之，在全市开放活动中，增加了教师们工作的分散力，也表达出了教师们极大的工作热忱和无私的奉献精神，并通过开放活动促进了多项工作的开展。我班特色盘纸活动在开放活动中也得到了绽开和宣传。幼儿的活动常规扎实，家长工作效果好，为这次开放活动打下了良好根底。 五、家长工作的开展 本学期我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作，兴趣班，全市开放，幼儿调升班，班内日常工作的开展等等。都是顺当圆满地完成。本学期，无一例因教师的工作不周到，退园、调班。平常家长们还能遵守园内作息时间，坚持送孩子来园，协作班长和教师的工作。在家长的重视下、支持下，我班幼儿的出勤人数名列第一，这说明白班上三位教师在平常工作的细致周到，在家长方面的重视和努力。 本学期我们遵守园里规章制度，拒收了家长送给我们的一份份礼物，我们的做法得到了园领导的赞扬和家长的信任，也说明白我们一学期的工作，得到了家长们的确定和谢意。 六、迎新年活动的预备 在新