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1、 绘本愿望树教案 篇一：绘本愿望树原文 愿望树 小熊贝迪和弟弟一起玩。贝迪开着小汽车处处跑，弟弟在后面追。 “该我了，该我了！”弟弟不停地喊。 “不行！”贝迪说，“这是我的车！” “让我玩会儿吧。”弟弟呜呜呜地哭起来。 “干嘛不让弟弟玩一会儿呢？”妈妈批判了贝迪。 “这是我的车，再说他老是弄坏我的东西。”贝迪觉得特别生气。他跑了出去，重重地摔上了门。 贝迪自己先玩了一会儿，然后从窗户偷偷地往屋里瞧。他看到妈妈正在做煎饼，弟弟在旁边帮助。 贝迪打算爬上自己最喜爱的树，坐在他最喜爱的树枝上，藏在树叶里。他说：“我要在这里呆整整一晚上。” 贝迪看着小松鼠们在树枝上跳来跳去。咕噜咕噜，肚子叫起来，他饿
2、了！ 想到妈妈和弟弟可能正在吃煎饼，贝迪不由得叹了口气。 “要不要吃东西？”小松鼠给了他一些浆果。可是，对于一只饥肠辘辘的小熊来说，这些也不顶用啊。 “感谢你们。”贝迪说着又叹了口气。 突然，贝迪发觉了一个树枝上挂着一张煎饼！“好吃，真好吃！”他一边吃一边说，“我不知道这原来是棵煎饼树！” 树上有许多煎饼，他想吃多少就有多少，吃都吃不完！贝迪嚼着煎饼，快乐极了。 他问小松鼠：“你们想吃点儿吗？这些足够大家分了。” 太阳落山了，天气变凉了。贝迪抱着膝盖紧紧地蜷缩起来。他想， 妈妈和弟弟可能正在暖温和和地烤着火。 “你很冷吧。”小鸟们送给贝迪一些羽毛，让他盖在身上。可是，对于一只瑟瑟颤抖的小熊来说
3、，这些也不顶用啊。 “感谢你们。”贝迪说，“可你们瞧，我的个头儿比你们大得多，而且” 就在这时，贝迪在树上发觉了一条毯子！ “太好了，这正是我想要的！”贝迪把毯子取下来，“哇！这肯定是一棵煎饼-毯子树！” 贝迪裹上毯子，感觉又暖和又舒适。他对小鸟们说：“你们要是冷，可以到我这里来。” 贝迪喜爱坐在树上看月亮。但没过多久，云彩遮住了月亮，贝迪觉得四周黑黑的，他有点儿可怕。 一群闪闪发光的萤火虫飞到他身边，这让贝迪特别感动。可是，对于一只怕黑的小熊来说，这些也不顶用啊。 “你们真好。”贝迪说，可是 突然之间，四周亮了起来。树枝上竟然挂着一盏光明的灯！ “哦！这是一棵煎饼-毯子-明灯树。”贝迪说，“
4、谁要是怕黑就到我这儿来吧。” 但是四周一片安静。松鼠和小鸟早就回窝里睡觉了，萤火虫也飞走了。 贝迪望着家里的灯光，想到妈妈肯定在给弟弟讲故事，要是自己也在就好了。他好想给妈妈和弟弟讲讲这棵奇妙的煎饼-毯子-明灯树，还有那些好心的小伙伴们。 突然，贝迪有了一个好办法！他整理好剩下的煎饼，带着毯子和 灯爬下了树。 贝迪轻轻地推开家门。 妈妈把他紧紧地搂在怀里。贝迪说：“看，我从那棵煎饼-毯子-明灯树上给你和弟弟带来了什么？那是一棵奇妙的愿望树，我心里想什么，它就给我送来什么。” “煎饼-毯子-明灯树？那是一种什么树呀？”弟弟奇怪地问。 妈妈微微一笑，给两个珍宝盖好被子。 “明天我带你去！”贝迪说着
5、就睡着了。 梦里，他睡得好甜好香，他仿佛又看到了那棵奇妙的煎饼-毯子-明灯树。他所不知道的是，其实，那些煎饼、毯子、明灯都是妈妈静静放在树上的。 篇二：愿望树导读课 愿望树导读设计 瓯北二小戚约纳 设计意图： 愿望树中小熊贝迪的妈妈用自己独特的方式诠释着自己对孩子的爱，暖暖的爱让小熊贝迪摆脱了了任性，让他也在不知不觉中享受了温情。同时我们的孩子们在日常生活中也无不得到妈妈无微不至的关心和爱但不自知。通过绘本让孩子们知道妈妈的爱无所不在，妈妈的爱无时无刻！ 目标： 1、理解故事内容，体会故事中的母子亲情。懂得爱自己的妈妈。 2、感受小熊贝迪的情感变化。 3、培育对文学作品的理解力量。 预备： 愿
6、望树绘本 教学过程： 一、播放音乐导入故事： 播放音乐，随着美丽的音乐，看，我们来到了什么地方？小朋友，你们看到了什么？看到一只小熊，一棵树 ，小熊坐在树上。 师：小熊的名字叫贝迪，你们可别小看这棵树，它可是小熊贝迪的愿望树呢。？出示课题 愿望树。 小熊有什么愿望呢？这棵树能实现小熊贝迪的愿望吗？让我们一起进入故事。 二、进入故事： 这是一个漂亮的大森林，森林里住着小熊一家。家里有小熊的爸爸妈妈和弟弟。看，小熊和弟弟正在玩嬉戏。该我了该我了? 妈妈看到兄弟俩吵架会怎样说呢？ 此时小熊的心情怎样呢？ 小熊会去哪里呢？ 小熊偷偷从窗户往里看观察了什么？ 小熊想不想进去呢？会不会进去呢？ 贝迪爬上了
7、一棵自己最喜爱的树，把自己藏在叶子里。他说：“我要在树上呆整整一个晚上。” 此时小熊的心情怎样？ 贝迪看着小松鼠们在树上跑来跑去，咕噜咕噜，肚子叫起来，他饿了。想起妈妈和弟弟可能在吃煎饼，贝迪不由得叹了口气。 “要不要吃东西？”小松鼠给了他一些松果，可是，对于一只饥肠辘辘的小熊来说，这些也不顶用呀。“感谢你们。”贝迪说着叹了口气。 贝迪连叹了两口气，为什么叹气呀？ 假如这棵真是愿望树，它会许什么愿望呢？这个愿望能实现吗？ 突然贝迪发觉树上挂着一张煎饼！“好吃，真好吃！” 原来这是一棵煎饼树！ 树上有好多煎饼，他想吃多少有多少，贝迪嚼着煎饼快乐极了。他问小松鼠：“你们想吃点吗？这些足够大家共享了
8、。” 从这里可以看出什么？小贝迪很和善懂得和别人共享。 小贝迪的第一个愿望最终实现了，看来这真是一棵愿望树呀！ 连续故事：太阳落山，天气变凉了?而且 此时贝迪会许下什么愿望？它的愿望还会实现吗？ 就在这时，贝迪在树上发觉了一块毯子！ “太好了，这正是我想要的！”贝迪裹上毯子，感觉又暖和又舒适。 “哇，这是一棵煎饼_毯子树！” 他对小鸟说：“你们要是感觉冷，可以到我这里来。” 从这里又可以看出什么？ 贝迪喜爱坐在树上看月亮，但是没过多久，云彩遮住了月亮，贝迪觉得有点可怕。 一群闪闪发亮的萤火虫飞到他身边。这让贝迪特别感动，可是，对于一只怕黑的小熊来说，这些也不顶用呀。 “你们真好，可是?” 此时
9、小熊又有什么愿望呢？小熊的愿望能实现吗？ 突然之间，四周亮了起来！那亮光是挂在树上的提灯发出来的。 “哦，这是一棵煎饼毯子提灯树。”贝迪说：“谁要是怕黑就到我这儿来吧！” 但是四周一片安静，松树和小鸟们都回窝睡觉了，连萤火虫也飞走了。 贝迪低头一看，观察了自己的家，家是最暖和的港湾，小熊会怎么想呢？ 贝迪望着家里的灯光，想到妈妈肯定在给弟弟讲故事。他真盼望自己也在他们身边。 他好想给他们讲讲这棵煎饼毯子提灯树，还有那些好心的邻居们。 夜已经深了，贝迪会不会回家去呀？假如你是贝迪会不会回家去呀？ 突然贝迪有了好办法，它带好剩下的煎饼毯子提灯静静回家了，小贝迪有什么好办法呀？ 妈妈会欢送小贝迪回家
10、吗？出去一天了妈妈肯定担忧死了，妈妈会不会骂它呀？ 妈妈把贝迪紧紧地抱进怀里。 贝迪说：“看，我从奇妙的树上给你和弟弟带什么来了！真想不到她是一棵煎饼毯子提灯树！” “煎饼毯子提灯树是什么样的？”弟弟小声地的问。 妈妈微微一笑，给两个宝宝盖好被子。 “我明天带你去！”贝迪说着就睡着了。 贝迪为什么一下子就睡着了？贝迪睡得可香了，虽然贝迪遇到了一棵奇妙的树，树上能长出煎饼毯子提灯，但是这一切哪有家暖和舒适呀！小朋友你们说是不是？ 故事讲到这里完毕了，顾教师依据故事转变了一首儿歌，让我们一起读一读。 奇妙的树 小熊贝迪和弟弟吵架了， 贝迪离家了， 爬上了一棵奇妙的树。 贝迪饿了， 树上长出了煎饼，
11、 啊，这是一棵煎饼树。 贝迪冷了， 树上长出了毯子， 啊，这是一棵煎饼毯子树。 天黑了，贝迪可怕了， 树上长出一盏提灯， 啊，这是一棵煎饼毯子提灯树。 多奇妙的树呀！ 树上藏着一个小小的隐秘。 小朋友们猜猜看这个隐秘是什么？小朋友这真是一棵奇妙的树吗？小熊贝迪在树上许了三个愿望，奇妙的是这些愿望真的实现了，究竟是谁帮忙小熊贝迪实现愿望的呢？ 我们再来看一看。 再次回忆故事。 原来帮他实现愿望的不是这棵树而是爱它的妈妈呀！ 教师小结：贝迪一时任性离家出走了，可是妈妈非但没有生他的气，反而在他遇到困难的时候偷偷地帮忙它，小贝迪的妈妈是多么爱自己的儿子呀！我们每一个小朋友都有这样一个爱自己的妈妈。所
12、以呀，我们也要爱自己的妈妈对不对？ 再次看图：你们看小熊的家多暖和呀！小熊虽然有点任性，但是它和善有爱心，懂得和朋友共享。我们小朋友都有一个暖和的家，让我们珍惜亲情，做一个和小熊一样和善有爱心的孩子好吗？ 读写绘作业： 其次天早上小熊带着弟弟来到了愿望树上，它们会许下什么愿望呢？ 让我们一起动笔画一画小熊和弟弟的愿望。 篇三：愿 望 树 绘本教学让孩子华美变身 （案例） 姓名：职务： 教师 单位：成都市三原外国语学校附属小学 撰写时间： 2022年12月 联系电话： 愿 望 树 绘本教学让孩子华美变身 一年级刚入学，我就关注到了班上有几个孩子比拟宁静。尤其其中有一个男孩子叫周晨曦，平常都很文雅
13、，也不情愿参加到集体活动当中，从来没有跟同学发生冲突，跟同学之间缺乏沟通、沟通。课堂上也总是“悄悄无闻”，不敢举手回答下列问题。 看到孩子的种种表现，教师们很焦急，孩子严峻缺乏自信，存在感很低，经常被同学忽视。我和其他任课教师沟通以后，任命了周晨曦担当小组长，来增进他和同学的沟通；课堂上常常抽他回答下列问题，熬炼孩子的胆识。一学期下来，孩子身上的变化并不明显。 新学期刚开学，我就邀请家长到校面谈，了解孩子的在家状况，沟通孩子身上存在的问题。周晨曦妈妈很快赶到了学校，通过沟通，我惊异地发觉孩子身上存在的问题有多简单：孩子喜爱发脾气，遇到不顺心的事，就会一个人生闷气，几个小时不说一句话；对待家人特殊冷漠，一点都不关怀家人。妈妈在沟通时，提到了生活中的两件小事。一次晚饭后，周晨曦不情愿地和家人一起漫步。漫步时，周晨曦一个人远远地走在前面，觉得很无聊，就捡起地上的一根枯树枝玩。妈妈担忧会划伤他人，就让他丢掉树枝。结果那一个晚上，周晨曦就再也没跟爸爸妈妈、妹妹说过一句话，很不快乐。妈妈问不快乐的缘由，到最终被妈妈罚站了一个多小时，仍旧一句话不说。直到其次天下午返校前才说自己不快乐的缘由就是妈妈要他丢掉树枝。 平常住校，周五下午才回家，六岁的小孩子应当很想爸妈和妹妹才是。可是周晨曦在看
