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1、家长问卷调查报告家长问卷调查报告为进一步标准学校教育教学工作，更好的为学生及家长提供效劳，学校于10月24日、25日周六、日两天对小学生的所有家长进展了现场随机调查，发出调查问卷共469份，回收问卷共457份，回收率为98%，满意度为97.6%详细调查内容见调查问卷 一、调查情况统计汇总 1、调查的结果显示：老师上课负责、有耐心及创意，课堂互动性强，对开发孩子智力及动手理论才能有帮助的课程及上课方式普遍受欢送程度较高。 2、针对孩子最满意的任课老师及不太满意的任课老师进展了调查，共有156名家长答复了此项问题，其中有152位家长对孩子的任课老师表示满意，4名提出了不太满意。即家长对中心老师的满
2、意度达97.4%。 满意的原因主要有：1专业知识强，授课认真负责； 2既严格又可亲，对待学生能做到细致、耐心； 3因材施教，擅长引导孩子学习； 4课堂气氛活泼，能调动学生的积极性。 不太满意的原因为：1所教内容难度太大，没考虑到孩子的承受才能； 2上课提问太少，互动少，课堂纪律有待加强； 3老师的指导太少，孩子兴趣得不到提升； 4对孩子发牢骚，表扬太少。 3每个学期学校均通过各种渠道对教学工作进展检查和监视，问卷也针对家长对学校的教学管理措施支持度进展了调查。其中通过参与家长开放日理解孩子学习情况的家长占92.3%。以上调查显示，家长对学校的教学质量普遍关注，绝大多数已对学校的各种常规教学管理
3、方式熟悉并积极配合与支持。 【活动方面】 1.多举办一些学生理论类的活动和成长教育类的讲座。 2.一些比赛类活动，现场组织及秩序有待进步。 3.多举办一些孩子感兴趣，能拓展孩子生活空间的活动。 4.本学期感觉活动开展得有点少。 5多开展一些展示孩子学习效果的活动。 【其他方面】 1.停车场次序太乱，有待加强管理。 2.需要提示一下局部家长注意公共卫生，家长休息室的管理有待进步。 3.希望在中心增设饮水系统，方便家长及学员饮用。 4休息的地方应该引导家长保持一定的安静度，最好有宣传牌提醒大家别太喧哗，或者有工作人员提醒和制止。 三、调查总结 一份份回收的问卷，一句句真诚的话语，表达家长们对学校的关心与希望。家长们提出的珍贵建议活动部将及时反应到相关部门，并尽可能地采取措施加以改良，学校将一如既往地严格要求，细致效劳，让家庭、社会、学校形成教育合力，为孩子们创造良好的学习气氛。第 页 共 页
