《三口之家早餐食谱推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三口之家早餐食谱推荐.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三口之家早餐食谱推荐 周一：牛奶3瓶（每瓶227毫升）加谷物90克，面包夹草莓酱奶酪（面包200克，草莓酱50克，奶酪3片30克）周 二：牛奶3瓶，花卷3只（每只50克），蛋糕3只（每只25克），梨1只（150克） 周 三：酸奶3瓶（600克），蛋饼3只（每只含鸡蛋25克、小麦粉75克），大苹果1只（150克） 周 四：牛奶3瓶（每瓶227毫升）加谷物90克，肉包子3只（每只50克），香蕉3根（300克） 周 五：牛奶3瓶，三明治面包3只（每只含面包片两片50克，生菜两张50克，鸡胸脯肉20克），煎饼3只（每只50克），桔子3只（150克）食品安全管理制度 为做好食品经营工作，切实保障消费者人
2、身安全和健康，特制定以下制度：食品安全管理人员制度一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。二、制定本单位食品经营场所卫生设施改善的规划。三、按有关发放食品流通许可证管理办法，办理领取或换发食品流通许可证，无食品流通许可证不得从事食品经营。做到亮证、亮照经营。四、组织本单位食品从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训，培训合格者才允许从事食品流通经营。五、建立并执行从业人员健康管理制度。六、对本单位贯彻执行食品安全法的情况进行监督检查，总结、推广经验，批评和奖励，制止违法行为。七、执行食品安全标准。八、协助食品安全监督管理机构实施食品安全监督、监测。食品中毒报告年度一、 发生食物
3、中毒或者疑似食物中毒事故后，应当及时向主管领导和所在地人民政府卫生行政部门报告发生中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。二、 细心观察学生身体状况，特别是对在校就餐的个别学生有腹痛、腹泻、恶心、呕吐等症状，要给予关心，及时到医疗部门进行检查，作好记录。 三、发现学生在校就餐后有3人以上有腹痛、腹泻、头晕、恶心、呕吐且症状相同等，及时送就近医院检查治疗并作好记录，同时向学校分管领导报告。 四、通过医生检查确认是食物中毒后，马上向校领导汇报，启动应急预案，并向乡镇所在地卫生防疫部门、中心学校打电话通报情况，然后写出书面报告。 五、学校食堂立即对食物样品封存，积极协助、配合上级有
4、关部门调查，查明事故原因。 六、成立事故处理领导班子，统计中毒人数和中毒情况，建立中毒学生医疗记录档案。 七、跟踪了解食物中毒事件的进展和中毒人员的康复、救护情况。 八、事故报告电话。学校： 卫生院： 局办公室： 一、职责、权利1、 全体教职工应维护学校利益支持学校工作，履行自己的职责，做到教师教书育人、服务育人、领导管理育人。关心爱护学生，培养能力，开发智力，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，成为社会主义事业的建设者和接班人。2、 教师应履行岗位职责，执行课程计划标准，推行素质教育，研究教育科学，创新教学方法，完成教育教学任务，全面提高教育教学质量。3、 严禁体罚和变相体罚学生，不
5、得谩骂、讽刺学生。4、 教职工的人格必须受到尊重，合法权益必须得到保护，学校应关心教职工的学习工作和生活，不断提高生活和工作条件。5、 教职工有参加学校民主管理和对学校工作进行民主监督的权利。学校的重大改革等须经教职工补充讨论。教职工行使自己的民主权利可通过教职工代表大会、教育工会和其他正当的途径。6、学校教职工对学校或领导如有疑虑或不满，应通过正当途径向学校领导提出，领导及时作好过细工作，保持一方稳定，问题严重的可向中心校反映，不要盲目越级上告、上访。7、所有教职工均应服从中心的校分配和学校分工，对拒不服从分配和分工的教职工，学校可申报中心校实行双停或由中心校报请县教育局处理。8、无故旷课的
6、报中心校处理，超过一个月不返校任教的，作自动离职处理，报中心校和教育局办理辞退手续。三、教职工考勤1、请假的规定计划生育假：女教师产假，男方照料假；婚假；丧假；按相关规定执行的，不扣出勤。2、 每周从周一到周五下午为周工作时间，期间不得无故请假，旷课，不得迟到、早退。有事有病必须请假，经批准后方可离开工作岗位，否则以旷课计。3、教职工因病因事请假，必须办理书面请假手续。病事假一天由学校校长或教导主任审批；病事假一天以上由中心校校长审批；凡请假教师考勤按规定处理。4、教职工因病不能坚持正常工作需要请长假的，应持县级以上医院病情疹断书，书面申请，学校校长签署意见，须报中心校审批。5、坚守岗位，忠于
7、职守。任何教职工都不能假借任何理由擅离工作岗位，擅离工作岗位者按旷课由中心校处理；同时，造成的一切后果责任自负。6、每位教职工必须严格遵守纪律，服从组织分工，对拒不服从分工的，将作自动离职处理。四、奖励、处分1、教职工在工作和教学中取得显著成绩，由学校按规定给予奖励。奖励分为精神奖和物质奖。2、教职工违反国家法律、法规或有其他错误行为的应给予处罚或处分。情节严重的，构成犯罪的，由司法机关依法处理。3、严禁教职工个人私自向学生收取任何资料费、班费等费用，违者除全额退款并上报中心校，严重的上报县处理。4、坚持计划生育基本国策，对违反计划生育政策的，一律按上级有关政策规定处理。5、在工作期间，校园内
8、严禁打牌、赌博或上网做与教育教学无关的事。6、建立学校责任事故报告制度，学校安全人人有责，学校安全出现事故及时如实地上报，对所有的责任事故，追究行政责任和当事人责任，人为事故追究学校领导和个人责任，严重的依法办理。 7、本校建立教职工师资质量档案，作为教职工聘用、评模、考核、晋级的重要依据。五、教育教学常规管理（一）德育管理1、总的要求（1）坚持社会主义办学方向，坚持学校各项工作德育为首的原则，各学科要将德育教育贯穿于教学中。（2）成立德育工作领导小组，切实把德育工作纳入到学校工作议事日程。（3）学校少先队组织机构健全，德育工作有计划，有活动安排，各班主任有活动记载，学校有工作总结。（4）聘请
9、校外辅导员或法制副校长，组建学校、家庭、社会三结合的教育网络，班主任每期对学生应进行家访、电话访、接待家长来访，召开学生家长会。（5）创设德育氛围和创造德育基本条件，做到有国旗、有校训、有名人画像、有队活动室、有广播台，坚持升国旗、唱国歌、队歌、在国旗下讲话，坚持办板报。做到每月更新一次。（6）开展丰富多彩的德育教育活动，寓德育于活动之中。做到活动有记载，有总结。（7）抓好后进生转化工作，做好留守生的帮扶工作，做到有措施，有有记载，班主任工作细致，教师无体罚学生现象。（8）树立德育典型，充分发挥榜样的教育作用，期中、期末、“六一”，要对优秀学生进行表彰。（9）德育有效果，学校无违纪违法和安全事
10、故，学生行为规范合格率达100，社会反映良好，每期班主任要写好学生评语，学校要评出文明班、模范班主任，每学期进行一次表彰。（二）备课1、学科计划制定 （1）计划项目齐全，填写完整，书写认真规范，具有很强的操作性。 （2）认真学习教学大纲，分析教材内容，准确把握教学目的，教学重难点。 （3）对学生的情况分析要客观，实事求是；提高教学质量的措施得力，具有科学性、针对性和有效性。 （4）计划时间分配恰当，内容具体，安排合理。 2、备课（1）备齐所任学科教案，不抄袭，不用老教案，超周备课，备课及时、规范，书写认真，字迹工整、符合县研训中心备课要求。每月认真检查结果作为绩效考核的依据。 （2）备课要备教
11、材，备学生，备教法，备学法，课后有反思，激发学生的学习兴趣，突出学生的主体作用。 （3）环节齐全，内容具体，教学目的明确，重难点把握准确。 （4）精心设计板书，做到简明扼要，布局合理。 （5）作业布置，语文要写明具体内容，数学要写清练习几第几题。 （6）语文要备好作文课和阅读指导课，要有针对性，计划性；数学要备好复习课、练习课，注重分层指导，练习要有坡度。 （三）上课 1、教师要严格遵守课堂教学常规，坚决抵制无案上课，不准私自调课，确需调课，由教导处安排后方可实行。 2、在课堂上不准抽烟，不准擅自离开教室，不接打电话，不坐着上课，不做与教学无关的事，不许在课中令学生出教室为教师提取教学用品。
12、3、教师应在第一遍铃声后提前进课堂候课，下课不准拖堂。 4、上课时，教师仪表要端庄，举止要文明，使用普通话教学，严禁说粗俗语言。 5、课前准备要充分，向课堂40分钟要质量，精心组织教学，确保教学任务高效完成。 6、教师要认真学习多媒体操作，利用课件、投影、视频等先进教学手段辅助教学，课后要有记载。 7、上课体育、美术、信息、音乐、科学的教师应跟班到位。特别是体育课教师不准“散课”，要科学组织进行锻炼，强化学生自我保护意识，消除安全隐患。 8、按要求上好综合课，不得擅自调换或处理作业。 9、语文学科教师认真上好阅读课、写字课，加强学生阅读和书写的指导。 10、遇恶劣天气或停电，体育及电脑任课教师
13、在学生本班教室内授课。确保每节课有教师。 11、以说服教育为主，杜绝侮辱学生人格的事情发生，严禁体罚、变相体罚学生。 （四）作业 1、课堂作业符合学科课程内容，质量高，次数达到上级教育部门的要求。每学期作业次数： （1） 1 6年级语文：每课一次作业；26年级生字不少于32次；36大作文不少于8次，小作文不少于6次； 1-2写话不少于8次（1年级第一学期除外）。（2）1-6年级数学：每课1次作业。2、减轻学生课业负担，家庭作业的布置要科学合理，注重实效，有布置，有检查。一至二年级不留书面家庭作业。（五）班级管理 1、认真履行班主任工作要求，每学期科学制定班、队工作计划、读书活动计划，做好法制、
14、安全、国防教育，组织好读书活动。 2、健全班级管理制度，完善班级公约、班级学生情况、班级安全制度及措施、读书活动记载、家访及家长会记载，每学期召开家长会2次。3、尊重学生个性发展，不断完善成长记录袋资料，促进学生健康成长。 4、组织好学校活动。及时上交各项资料。5、指导卫生工作。6、组织好大课间活动。（六）教、研活动1、强化教研交流活动，实行教师互听互评制度，校长、主任每学期听课不少于15节，教师每学期听课不少于8节。听课过程要有记录，听课后及时必须评课。2、听课教师提前一天与授课教师预约，听提前进入教室，听课期间应尊重授课教师的劳动，不做与听课无关的事情。 3、每学期按照教学计划有针对性的安
15、排课题组教师上示范课、研究课，将课题研究与教研活动相结合。 4、听课后，应认真进行反思，结合教学研讨活动，进行有目的研讨交流，按时上交材料。 5、教师论文发表，学生竞赛指导奖，获奖论文纳入业务考核。6、积极做好课题研究工作，及时交流、总结，开课，注意资料积累。（七）办公室管理1、值日教师做好办公室卫生工作，各教师做到办公桌整洁工作。2、及时上交各项资料。3、上班时间，教师使用电脑不做与教育教学无关的事情。4、不在校内玩牌。5、各办公室创建团结、协作、和谐、文明、积极向上的工作风貌。学校安全管理制度为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。一、门卫安全管理制度1、 严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。2、 注意观察进出校园人员情况，严禁学生课间出校门。3、 及时关锁教学楼及大门，经常巡视校园，确保校内财产安全。4、 如发现安全隐患及发生意外情况，及时向学校领导反映和联系。5、 节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。二、课堂教学制度1、 每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。2、 严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶
