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1、健康促进社区规章制度篇一：健康教育工作管理制度 健康教育工作管理制度 1、建立社区健康教育网络，制定健康教育工作计划，定期召开例会，依据社区主要健康问题，开展健康教育工作。 2、建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式。 3、根据中心的计划，大力推行社区健康促进工作，开展多种形式的社区健康教育。 4、针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。 5、发放各种健康教育手册、书籍、宣传普及防病知识。使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标考核要求。 6、开通社区健康服务咨询热线，提供健康心理和医疗咨询等服务。 7、利
2、用居委会，定期针对不同人群进行健康教育知识讲座。 8、健康知识宣传栏或板报定期更换内容。 9、免费为辖区内居民建立健康档案进行分类管理。 10、认真填写并妥善保管各类有关健康及管理的各种资料。 篇二：社区卫生服务中心工作制度 社区卫生服务中心工作制度 1、在县政府和卫生行政部门领导下，根据党的方针政策全面开展中心工作，积极开展以保护、促进人民健康、不断提高居民生活质量为目的的社区卫生服务工作，认真落实各项卫生工作指标。 2、开展以社区为范围、家庭为单位、健康为中心、人的生命为全过程、以老年、妇女、儿童和慢性病人为重点的集预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育指导为一体的综合性社区卫生服务。
3、 3、接受各专业防治、保健机构的业务指导。 4、负责领导制订中心工作计划，按期布臵、检查、总结工作，并向上级领导机关汇报。 5、负责组织检查医疗、护理、防保工作，定期深入门诊、病房、社区站并采取积极有效措施，保证不断地提高医疗质量。 6、保证医疗安全，积极开展安全、有序的双向转诊服务。 7、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好医德，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防医疗事故和差错发生。 8、加强职工技术培训，努力开展新技术、新项目，不断提高医疗技术水平。 9、加强对后勤工作的领导，检查督促财务收支情况，审查预、决算，审查物
4、质供应计划。 10、及时研究处理社区群众对中心工作的意见。 社区卫生服务中心双向转诊制度 1. 社区卫生服务机构至少与一所大型医院建立双向转诊关系，签定协议，制定实施方案和服务流程，设专人负责，确保转诊渠道通畅。 2. 培训社区医生，掌握双向转诊的病种范围、适应症、转诊流程和保障措施，熟悉转诊医院的基本情况、专家特长、常用检查项目及价格。 3. 社区医生对符合转诊条件的病人，认真填写转诊单，与上级医院接诊部门取得联系，优先接待转诊病人，确保病人得到及时治疗。 4. 主动加强与上级医院的沟通，及时掌握上转病人的诊断治疗情况，做好转诊病人的追踪服务工作。 5. 对转回社区的诊断明确、病情稳定或康复
5、期病人，应及时提供连续性的健康管理和医疗服务。 社区卫生服务中心健康教育管理制度 1. 在政府健康促进领导小组领导下，建立健全健康教育工作网络，制定工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作。 2. 建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式。 3. 开通社区健康服务咨询热线，提供健康心理和医疗咨询等服务。 4. 针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。 5. 发放各种健康教育手册、书籍，宣传普及防病知识。 6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。 社区卫生服务中心健康档案管理制度 1.
6、 健康档案包括家庭健康档案、个人健康档案。家庭健康档案每户一份，个人健康档案每人一份，以家庭为单位成册。 2. 应为辖区内重点人群(老年、妇女、儿童)、弱势人群(孤寡、残疾、低保)、慢性非传染性疾病病人建立健康档案。 3. 对患有高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、肿瘤的病人，应在健康档案袋上用红、绿、橙、蓝、黑色标识区分。 4. 健康档案由全科医师负责填写，项目齐全、字迹清晰、表述准确、不得随意涂改。诊疗记录按SOAP(主观治疗、客观检查、评价、计划)要求书写。 5. 健康档案每年至少随访记录四次，进行动态管理。 6. 健康档案应及时收集、及时记录、统一编号、归档保管。个人健康档案分散存放的，应
7、在家庭健康档案中标明其存放地。 7.健康档案管理应责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标，逐步纳入计算机系统管理。 社区卫生服务中心出诊及家庭病床管理制度 1、社区卫生服务中心应按行政区域划分承担本辖区内的居民出诊诊疗、家庭治疗、护理及建立家庭病床的工作。 2、社区卫生服务中心应承担社区家庭出诊的工作，公布热线电话，做到急诊出诊畅通、快捷，保证患者的出诊的需求。 3、电话呼叫出诊及上门约请出诊应填写电话呼叫记录单或出诊记录单，内容包括：呼叫时间、呼叫人姓名、性别、年龄、出诊服务内容、联系电话、家庭住址、出诊时间、接诊医师姓名及执行医师或护师签字。 4、应统一使用社区出诊病历，记录患者一般情况、
8、疾病情况、初步诊断与处理以及相关内容。 5、需要家庭输液者，必须在第一次出诊前与患者签定家庭输液协议书，由社区护师详细告知患者及家属家庭输液的注意事项、可能发生的问题以及所采取的应急措施。 6、严禁在患者家中使用需做药物过敏试验的药品，对容易发生或曾经发生过过敏反应的药品（含中药制剂），应建议患者在中心、站内使用。 7、出诊护师在进行家庭输液操作时，必须严格执行无菌操作和查对制度。操作完毕后要观察15分钟方可离开。离开前要向有关人员交待注意事项、应急措施，使其做到：听清、记住、并能照做。 8、按照基本医疗保险的有关规定建立家庭病床。家床的建床条件为：卧床病人、高龄老人患慢性病需要连续治疗；去中
9、心有困难的患者；经中心住院治疗后，病情稳定但需继续治疗的患者。家庭病床只能在本人定点的中心内设定。 9、家庭病床建立后，应由社区全科医师、社区护师书写家庭病床病历和家庭护理病历。 家庭病床病历包括：家床首页、病历基本内容、初步诊断、确定 篇三：社区卫生服务站健康教育工作制度 社区卫生服务站健康教育工作制度 1建立社区健康教育网络，定期召开例会，依据社区主要健康问题，制定年度健康教育工作计划。 2根据中心的计划，大力推行社区健康促进工作，开展多种形式的社区健康教育。 3针对不同人群开展控烟、限酒、合理膳食、健身等干预活动。 4对社区的病人按不同病种或不同人群，发放健康教育处方，使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标考核要求。 5在中心相关科室的业务指导下，开展整体人群精神卫生健康和残疾预防宣传教育。 6开展心理咨询服务、可设立建康咨询台和咨询服务热线。 7利用市民学校和居委会，每月针对不同人群进行健康教育知识讲座。 8健康知识宣传栏或板报每月更换内容： 9免费为辖区内居民建立健康档案、对慢性病人进行分类管理。 10认真填写并妥善保管各类有关健康教育及管理的各种资料。 程庄社区卫生服务站 XX年4月10日
