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1、幼儿园中班音乐活动教案雨儿歌活动目的：1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美。2、初步尝试根据乐器的音色探究用合适的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨，增强对声音的感受和听辩才能。3、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进展表演。4、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。活动准备：节奏卡片、大雨、小雨图片乐器沙球、铝板琴、铃鼓、小铃、舞板、队形图活动过程：1、律动小雨点“小雨点真淘气飞到东飞东西，你们要飞到什么地方玩呀？”2、两声部歌曲雨点滴答“雨点从高高的天空飘落下来有时快、有时慢，听听这会儿下的快还是慢？”听前奏分辨快慢“让我们一起唱唱快快渐渐的雨？”分两声部进展演唱，两位
2、幼儿指挥。交换声部3、谈雨“春雨的滴答真好听？你还听过怎样的雨声？”幼儿描绘不同的雨水声幼儿说出师出示典型的各种雨声“沙沙沙，沙沙沙”“淅沥沥、淅沥沥”“哗啦啦啦啦啦”“唰唰”等节奏卡片，分两个“家”大雨家和小雨家摆放。集体看节奏卡片模拟大雨和小雨的歌声。老师语言节奏提示：“小雨来唱歌”或“大雨来唱歌”4、幼儿在大雨和小雨中各选一种声音探究用乐器表现进展表现想想你要学做哪一种雨，想好了就到相应的地方。“想想用哪种乐器用什么方法演奏声音最象小雨的声音？哪种乐器用什么方法演奏最象大雨的声音？”自由选择乐器探究“你选择了哪种乐器？为什么选择这种乐器？怎样演奏的？”大家共同比拟分析p 哪种方法最适宜大雨小雨音乐会集体看指挥用声音和乐器同时表现两种雨。5、节奏乐雷神看队形图边演奏便变换队形第 页 共 页
