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1、 班主任班务工作报告2022年5篇 今年这学期，我又接手了一个新班八一班。本班共有51人，29名男生，22名女生。学生思想活泼，守纪律，局部学生学习习惯较好，有上进心，布满学习热忱，有远大抱负，比拟有自信念两极分化极为严峻。作为班主任，为了给学生营造良好的学习和生活环境，我主要从以下几个方面入手开展班务工作。 一、狠抓一日常规培育学生良好的行为习惯 结合学校开展的一日常用规示范班的评比活动，对学生进展学习生活习惯的培育，大局部学生在一学期里养成了良好的习惯，有六个大周被校评为一日常规示范班级。 二、按规划开展班会活动营造优良的班风 我响应学校政教处的工作安排，先后开展了“学习是第一责任”、“男
2、生女生对对碰青春期教育”、“学习阅历介绍”、“诚信做事、诚恳做人”等一系列的班会。主要是端正学习态度，明确自己身上的责任，帮忙他们树立远大抱负，增加学习自信念，极大地转变了学生的学习习惯，端正了思想，树立了正气，调动了学习积极性，班上形成了一股比学赶帮的热潮，激发了学生正直向上、积极进取的欲望。 三、细心搞好班级文化建立营造良好的育人环境 借艺术之机，利用节庆活动(教师节、国庆节、元旦节)，有规划、有步骤地安排学生收集资料，制作手抄报，创办了“成长园”、“书香苑”、“温馨屋”每月办一次黑板报等。通过这项工作，不仅美化了教室寝室环境，丰富了学生的课余生活，而且收到了潜移默化的育人效果。 四、鼓舞
3、学生参与各种活动增加班集体分散力 鼓舞学生参与学校的各项活动，如艺术节和阳光体育，参与有益的社会实践活动，如调查访问，关注身边的人和事;提倡收听新闻，关怀国家大事，进行元旦庆祝会，这些活动的开展，不仅开阔了学生的视野，熬炼了学生的力量，还增加了班集体分散力。 五、协调各方面的关系，为学生的学习制造良好的气氛 充分发挥班主任的轴心作用，坚持与科任教师联系，时刻了解学生的学习动态。准时、细心、急躁地做学生的思想工作，准时疏导学生思想上的障碍，标准学生的行为，使学生的心理渐渐走向安康与成熟。为了更好地协调各方面的关系，我做到了常常与学生家长联系，争取家长对班务工作的支持。本学期召开了一次家长会,家访
4、了10多人，与家长电话沟通近百次，引起了家长对学生学习的重视，有的家长亲自辅导学生的学习，如李冰洁的父亲屡次辅导他的家庭作业，使他的学习大有提高。 六 、利用身边的典范，激发学生积极向上的欲望 利用星级学生的评比等活动，鼓舞学生向先进学习，人人争当校园明星，帮忙学生树立自信念，既要与优秀同学比，也要同自己的过去比，只要今日比昨天进步了，就是成功。鼓舞学生做一个对自己负责的学生，做一个让教师观赏的学生，做一个令家长傲慢的学生。 总之，在本学期我做到了多和学生在一起活动，随时观看学生的动态，通过一学期的努力本班虽然大多数学生行为习惯好，但也有极个别的学生不能严格要求自己，做一些违反规定的事，对这样
5、的学生我总是准时疏导他，让他迷途知返，有效地遏制了学生不良品质的形成，为全班学生营造了良好的学习气氛。我班期中被评为学校“文明班集体”，在学校体育、艺术、科技节中我班获得了团体总分第三名的成绩。“逆水行舟，不进则退”，在今后的工作中我肯定会更加努力，争取做得更好。 班主任班务工作报告2023年最新2 本学期我担当八一班班的班主任。治理好班级，用爱心培育学生，是我既艰难又荣耀且义不容辞的职责。但是对于我这个初出茅庐的班主任，做起来确实不是一件简单的事。这项工作琐碎而繁杂，它需要班主任费心、费劲、费时，细心培育，急躁教育，不断创新，不断坚持。 一、狠抓一日常规培育学生良好的行为习惯 结合学校开展的
6、一日常用规示范班的评比活动，对学生进展学习生活习惯的培育，大局部学生在一学期里养成了良好的习惯，有六个大周被校评为一日常规示范班级。 二、按规划开展班会活动营造优良的班风 我响应学校政教处的工作安排，先后开展了“学习是第一责任”、“男生女生对对碰青春期教育”、“学习阅历介绍”、“诚信做事、诚恳做人”等一系列的班会。主要是端正学习态度，明确自己身上的责任，帮忙他们树立远大抱负，增加学习自信念，极大地转变了学生的学习习惯，端正了思想，树立了正气，调动了学习积极性，班上形成了一股比学赶帮的热潮，激发了学生正直向上、积极进取的欲望。 三、细心搞好班级文化建立营造良好的育人环境 借艺术之机，利用节庆活动
7、(教师节、国庆节、元旦节)，有规划、有步骤地安排学生收集资料，制作手抄报，创办了“成长园”、“书香苑”、“温馨屋”每月办一次黑板报等。通过这项工作，不仅美化了教室寝室环境，丰富了学生的课余生活，而且收到了潜移默化的育人效果。 四、鼓舞学生参与各种活动增加班集体分散力 鼓舞学生参与学校的各项活动，如艺术节和阳光体育，参与有益的社会实践活动，如调查访问，关注身边的人和事;提倡收听新闻，关怀国家大事，进行元旦庆祝会，这些活动的开展，不仅开阔了学生的视野，熬炼了学生的力量，还增加了班集体分散力。 五、协调各方面的关系，为学生的学习制造良好的气氛 充分发挥班主任的轴心作用，坚持与科任教师联系，时刻了解学
8、生的学习动态。准时、细心、急躁地做学生的思想工作，准时疏导学生思想上的障碍，标准学生的行为，使学生的心理渐渐走向安康与成熟。为了更好地协调各方面的关系，我做到了常常与学生家长联系，争取家长对班务工作的支持。本学期召开了一次家长会,家访了10多人，与家长电话沟通近百次，引起了家长对学生学习的重视，有的家长亲自辅导学生的学习，如李冰洁的父亲屡次辅导他的家庭作业，使他的学习大有提高。 六 、利用身边的典范，激发学生积极向上的欲望 利用星级学生的评比等活动，鼓舞学生向先进学习，人人争当校园明星，帮忙学生树立自信念，既要与优秀同学比，也要同自己的过去比，只要今日比昨天进步了，就是成功。鼓舞学生做一个对自
9、己负责的学生，做一个让教师观赏的学生，做一个令家长傲慢的学生。 在今后的工作中，还有很多做法值得我们去探讨和学习，特殊是在转化后进生，营造班级积极向上的学习气氛方面。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，喜爱学生，关怀学生，敬重学生，正确教育引导学生。不断提高自身的职业素养和业务素养，使班主任工作不断迈上新的台阶，取得更加丰硕的成果。 班主任班务工作报告2023年最新3 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 现将我一年来的工作、学习、治理状况作如下述职： 一年来，我自觉用中小学教师职业道德标准指导自己的言行，与时俱进，廉洁从教，坚守高尚情操，从不利用工作之便谋取私利。 今年的上半年我担当
10、六二班的班主任兼数学、思品课，下半年担当五一、五二两个班的数学课并且分管学校的德育工作和少先队工作。回忆一年的工作，尤其下半年来，在各级领导的关怀督导下、在同事们的支持帮忙下、感觉自己在一步步成长。 一、班主任工作： 担当班主任期间，我不仅以身作则、为人师表，用自己的言行感染学生，还利用班队会、思品课等时机，对学生进展进步理念和安康人格的渗透，主动营造我们班文明、谦让、合作、竞争、相互帮忙和积极进取的文化气氛。形成了我们班特有的班风班貌，得到任课 教师们的好评。表达我们班级文化的黑板报，在板报评比中每期都是优秀板报。得力的学生干部的标准治理，保证了我们班屡次获得纪律、卫生流淌红旗。 我带着我们
11、班积极参与学校和上级组织的各项活动，我们班的白鹤同学在“迎奥运促和谐”征文竞赛中获三等奖。周鹏凯同学在长安区小学生数学作品评比活动中，获二等奖。在我们学校组织的校园之星评比活动中，我们班的韩贺贺被评为学校的语文学科校园之星，高日月被评为英语学科的校园之星。 二、少先队和德育工作： 1、狠抓学生的常规治理，养成良好习惯。 今年下半年，我们学校迁到了西古城新区，与村民的关系更加亲密，塑造我们学校的良好形象就成了新学期开学的当务之急。最能呈现我们校风校貌的就是学生的放学队。我们把工作重点放在对学生放学队的整顿上。教师们报到的第一天全体教师会上，我们就强调这一点，引起了各班班主任的高度重视，同时我们也
12、加大监视检查力度：每天放学后，我和全体纪律卫生检查人员，同时站在不同的路口监管各班放学队状况。每天一小结，将信息反应给班主任，再由班主任结合本班的实际状况制定治理方法。经过一周的努力，放学队初见规模，三周后已经整齐有序。 纪律卫生工作我们常抓不懈：乡教办组织我们去建明小学、沿西街小学参观学习，我感受很深，回来后就组织我们学校的全体班主任共同想方法、定制度，在大家的共同参加下，我们将纪律卫生标准一个是详细化、一个是量化。标准明确后，班主任可以依照标准查找自己班级的问题，确定努力方向。为了将标准落实到位，我们每天指派两组共四个同学，同时根据不同的挨次进展检查，一天一小结，三周一评比，公布评比结果，
13、颁发纪律卫生流淌红旗。 教室布置也是我们的常规工作，开学第一个月，陈教师组织我们四个学校的大队辅导员在我们学校开会，当他们深入到我们各个教室查看状况时，不住的感慨我们各班主任布置教室的有心、专心和创新。 2、丰富多彩的主题教育活动 少先队工作的特点是紧跟时代步伐，反映时代风貌，走在时代的最前列。我们紧紧围绕这一特点，开展多种形式的主题教育活动：开学第一天，一部以“开学第一课用学问守护生命”为主题的公益宣传片在央视播出，这是全国人民必需要上的一堂课，我们固然不能错过，观看之后全体学生获益匪浅，盼望全体师生在今后的生活中能真正做到“用学问守护生命”。 “学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德
14、的人”是我们全校范围搞得又一个主题教育活动。首先，我们利用黑板报、宣传橱窗、国旗下的讲话等形式开展宣传教育活动，然后，各中队又分别召开“学习英雄少年，做一个有道德的人”主题队会，队会上，学生们专心触摸到了故事背后的感动，6年纪的学生上交了自己的学习心得。 其他的如爱国主义教育、安全法制教育、传统美德教育、行为习惯教育等早已融入我们的日常教育活动中。 3、注意理论学习，提高育人力量。 我们要求我们的辅导员必需重视理论学习，来提高自己的理论水平和育人力量。每学期篇的学习笔记是每个辅导员必需上交的。除此之外，我们还组织教师们积极撰写各种论文。本学期我们上交了五篇德育论文，五篇心理论文。其中何小伟教师
15、的心理论文亲近的力气被长安区推举到市参评。 4、加强学生的心理安康教育 学生的心理安康问题日益严峻，这早已成为我们的共识。怎样开展心理安康活动课，才能预防学生的心理问题，让他们的心理安康进展，这是我们始终在探究的课题，本学期我们在学校领导和全体教师的支持帮忙下，有齐明丽教师推出了一节心理活动课。这次心理观摩课的意义在于，让更多的教师进一步明确了怎样开展学生的团体辅导活动，以及开展心理安康教育的必要性和有效性。为今后进一步开展这项工作打下了良好的根底。 三、汇报教学工作 我是多年的数学教师，但是本学期我们用的是改版后的新教材，这就要求我得尽快更新教学观念，了解新的课程标准。平常备课，我常常向参与了新教材教法培训并且已经使用过这套教材的宫静辉教师请教，集体备课时，主动和其他学校的教师沟通切磋教学方法，期末考试，盼望能收获一个比拟好的成绩，来回报我的努力。 班主任班务工作报告
