《大班绘本活动《狐狸爸爸鸭儿子》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班绘本活动《狐狸爸爸鸭儿子》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班绘本活动：狐狸爸爸鸭儿子活动目标：1、观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化，感受狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节。2、体验狐狸爸爸和鸭儿子之间的爱。活动准备：幻灯片、PPT 、图书活动过程：一、激趣引疑1、了解故事的背景。教师：（出示森林图片）今天我给大家带来一个故事，这个故事就发生在这样的一片森林里。教师：告诉你们一个秘密：在这片森林里，有一样看不见，摸不着，但却能让人们感到快乐的东西，那就是爱！提问：听说过爱吗？什么是爱啊？（幼儿根据自己理解简单讲述）小结：爱，就是看不着的一样神秘的东西，一定是一个很有心的人才会拥有爱。就因为有了爱，所以森林里面的动物都特别的快乐。二、阅读分享1、
2、阅读大图书一部分，了解狐狸找到鸭蛋后的心情。提问：（演示PPT）就在他那么饿得时候，你说这事儿巧不巧，他发现了什么？一个蛋。提问：猜猜看，笨笨抱着一个蛋，心里会是怎么想的呢？ 教师：原来这狐狸捡到的是鸭蛋，他在吃鸭蛋还是吃鸭肉这个问题上犹豫不决，你们帮他出主意，说说你的理由！2、观看PPT，了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。教师：看看狐狸听了你们的想法又是怎么做的！？仔细看！到底狐狸做出了什么决定？提问：他想干什么？你从哪儿看出来他是想孵蛋？蛋是这样孵的吗？教师：狐狸倒是想孵这只蛋，于是他用绳子把蛋五花大绑绑在身上，出门去了，提问：他遇见了谁？发生什么事情了？蛋怎么了？提问：有什么好主意既能让蛋很
3、安全又能孵出鸭子来？（扩散思维）提问：究竟狐狸笨笨是怎么做的呢？先怎么样、再怎么样、最后怎么样？（幼儿回答）小结：先找来了草，在挖了个坑，最后轻手轻脚地把蛋放进去。（引导幼儿学用先再最后讲述）（出示狐狸孵蛋图片）哎呀！你瞧这会儿，这狐狸呀趴在了小小的蛋上面，哟！这是怎么回事？（引导幼儿发现旁边的波浪一试累不累）3（出示蛋变化图片）看！狐狸还把每天这只蛋的变化都仔仔细细地画了下来，尽管有时候几乎看不到蛋的变化，但狐狸还是会认认真真地记一记、画一画，他想有一天，蛋总会孵出来的。4、阅读PPT，感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的变化，并进行角色表演。教师：终于有一天，一件让狐狸非常非常高兴的事儿发生了，什么
4、事？（出示裂蛋图，请幼儿说说）难怪狐狸那么高兴了，这只蛋，就快孵出小鸭来了，咱们给他加加油！加油加油，小鸭快出来！教师：（观看图片）你看，这会狐狸乐得都什么模样了！（请幼儿学学狐狸的表情）这个表情叫惊讶！提问：狐狸到底还会不会吃掉小鸭的？（幼儿自由发言）那等待小鸭的命运会是什么样子的呢？三、体验狐狸爸爸和鸭儿子之间的爱。教师：这个狐狸啊！做了一个这一生都没做过的觉得最伟大的决定，他说：我要当爸爸啦！我就要爱我的儿子。要不就不爱，爱就要爱得彻彻底底，爱到让小鸭幸福地受不了，接着发生的事儿，就更加感动人了。瞧！我呀！（出示4幅相处的图片）悄悄地拍下了狐狸爸爸和鸭儿子之间发生的故事。（引导幼儿观察）看看这个爸爸到底够不够爱儿子，这个儿子到底够不够幸福？（1）可以选择最感动的是哪一幅说说，狐狸那么辛苦游泳为了谁？教儿子游泳，不放心他，尽管儿子会游泳，爸爸就那么牵挂儿子。（2）谁给小鸭吃草莓？小鸭爬到了狐狸爸爸的头上干什么？教师：就这样，在这个森林里就多了一份爱，（点题）一份狐狸爸爸对鸭儿子的爱，于是，在这个森林里又多了许多充满爱的故事。小朋友！你们的爸爸妈妈爱你吗？你想对你的爸爸妈妈说些什么呢？请你用小鸭见到狐狸爸爸那样灿烂的笑容，用你甜美的声音向你的爸爸妈妈说句爱他们的话吧！
