数学日记模板六篇

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1、数学日记模板六篇 不知不觉中一天又要结束了,心中肯定有不少感想,请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼,以下是我细心整理的数学日记6篇,欢迎阅读与保藏。 数学日记 篇1有一天,我正在做数学作业,突然,我被一道数学题难住了,妈妈望见了,就问:“怎么了,为什么不写作业?”我只好照实回答:“这道题我不会。”妈妈拿着纸,看了一会说:“把这道题换一下,就是鸡兔同笼问题了,你看,是不是?”我拿着题,细致地端详了一会,说:“恩,似乎是的,不过,那我也不会写啊!”“呵呵”妈妈笑笑说:“这种题呢,要用假设法,这样做题就简洁了呀!”(原题:一次考试共20道题。答对1题加5分;答错或不答扣2分。小琪在这次

2、考试中得了65分,她答对几题?)妈妈又说:“先假设小琪全对了,那么这样她就会得分),可她没有得100分,只得了65分,和100分相差分)。然后呢,用做对的5分加做错扣的分),最终,用她少得的35分除以做错和做对的总分数7,也就是道)就算出错了5道”妈妈还没说完,就被我打断:“恩,为什么求出来的是算错的题呢?”我百思不得其解,只好打断妈妈,一问原委。妈妈耐性的讲:“因为鸡兔同笼问题呢,它是设鸡求兔,设兔求鸡的。而这道题呢,既然设了对的,那么求的就是错的了呀!”“哦!原来如此啊!”我茅塞顿开。“那接下来是不是要用一共的20道减错的5到,也就是道)对吗?”妈妈说:“对啊!”原来这道题这么简洁啊!我怎

3、么没想到呢?原来数学如此简洁,只需换个角度去想。原来,妈妈这么有耐性啊!数学日记 篇2今日上午,我学完游泳回到家,妈妈说:“我们来作个数学嬉戏吧!”妈妈告知我说:“你已经学过钟表的学问了,就做个钟表学问的嬉戏。”嬉戏规则是这样的:小方家的钟除了几点敲几下外,每半点也敲一下。比如说:0点半敲一下,1点种敲一下,一点半敲一下,两点敲两下,两点半敲一下照这样下去,从夜里0点起先,几到白天中午12点钟,在这12个小时之内时钟共敲了多少下?我第一次算,马虎大意算成了九十一。我其次次算,我是这样算得:去掉整时,半小时就有十二个,加起来就成了12;从一加到十用了凑十法,一加九等于十,二加八等于十等于55,是

4、高斯定律。5512111290。我算出要敲90下,对了,我很兴奋!在日常生活中也有数学,我觉得数学很好玩。数学日记 篇3今日上午,我和爸爸在家玩玻璃球嬉戏。我们选中客厅做场地,说明白嬉戏规则。我们用四辆小汽车围住一个玻璃球,再用三个玻璃球轮番撞碰它,两球相碰而且未遇到小汽车时得分。首先由爸爸发球,他第一球就打中了,其次、三球未打中,他得了一分。该我上场了,结果三球无一打中,我心里很焦急。其次场起先了,爸爸连打三球都没进,我心想爸爸确定傲慢了,我肯定要超越爸爸。我调整好发球姿态,连发三球得了两分。两场得分相加,我还领先于爸爸了,我心里很兴奋!玩玻璃球真有意思呀!数学日记 篇4“怎么这么难做啊!烦

5、死了!”我瞪大眼睛盯着数学寒假作业上的难题,脑子以光速运转着,可还是想不出答案。大吼一声,最终懊丧地趴在桌子上瞎想。妈妈叹息一声:“你啊你,就不能好好想想?总会想出答案的。”我有气无力地说:“唉,全部的数学难题都与我无缘,因为,数学就是个恶魔!妈,将来我是确定要学文科的。”“到你上中学那一届,文理科不分。”“什么?那我不完蛋了?数学确定满江红!”妈妈语重心长地说:“你怎么能对自己这么没有信念呢?妈妈记得你始终是很自信的啊!你不笨,只是不喜爱数学,不要想把时间用在学数学上,所以一门心思扑在书上,结果每次数学考试都是九十四五分,始终没有进步,有时还会退步。可是,考高校的时候怎么办呢?你文科考得很好

6、,甚至特别好,理科考个六七非常,总分一下就被拉下来了,那你能考上高校?将来,你进了社会,对跟数学有关的学问一窍不通,会闹出很多笑话,也会被别人讪笑的。你不要老是觉得数学枯燥,不好学,你要尝试着发觉学数学的乐趣,尝试着接受它,并渐渐喜爱它。等到这一天来临的时候,你就会发觉你现在的想法是多么的可笑。”我承认,妈妈说的很有道理,可还是缄默着。妈妈静静地看着我,我仰起脸来,坚决地朝着妈妈说:“妈,我肯定会努力爱上数学的!”数学日记 篇5星期天早上一起床,妈妈就告知我今日约了可可妹妹一起去蹦床公园。我问妈妈:妈妈我们约的是几点啊?妈妈告知我是10点。现在是6点,6点到7点是一个小时,7点到8点是一个小时

7、我数了数一共是4个小时。妈妈是不是还有四个小时啊?也就是10-6=4(小时)对不对?妈妈说对,那你知道假如约的是10点半,还有多少小时吗?10点我知道,“半”我还真有点不懂,妈妈就和我说明,一个小时有60分钟,一半就是30分钟啊。我点点说,假如是10点半见面,那就是4个小时又半个小时,也就是4小时30分钟啊。妈妈见我又做出来了,说我出个难题考考你:你算算假如我们约10点55分见面, 还有多久?这个也难不住我妈妈,6点到10点是四个小时,再加上55分钟,一共是4小时55分钟。而且我还想出另一个好方法,6点到11点是五个小时,一个小时是60分钟,所以10点55分比11点早5分钟,所以就是五小时少5

8、分钟,就是4小时55分钟,对吗?对极了妈妈说。数学日记 篇66月13日星期五晴今日中午,为了能把筷子体积测得更精确,我叫爸爸从化学室拿了一个瘦长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我好像感觉到了成功在向我招手,真可谓万事具备,只差动手试验了。首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,登记量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再登记量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用

9、同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么骄傲、多么傲慢啊!接着,我又按每人一天运用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被奢侈了,真是太惋惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应当是全世界的每个人都不要再运用一次性筷子了,只有这样,才能爱护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美妙,让地球上的每一个人呼吸到干净、清爽的空气。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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