教育实践活动领导班子和领导干部征求意见建议分析报告.docx

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1、2022年教育实践活动领导班子和领导干部征求意见建议分析报告范文 教育实践活动领导班子和领导干部征求意见建议分析报告 【导读】 。 (二)在征求意见建议中存在的问题 1.政治理论学习的重要性认识不足。xx局在理想信念上对有的问题还存在认识不清,在实际工作中讲政治不够,对理论指导实践的认识不深刻,归根到底是政治水平不高,理论根底不深,所以才反映出宏观的洞察力和敏锐性不足,考虑问题的高度不够,运用理论解决实际问题的能力不强。领导班子对理论学习抓得还不到位,学习制度坚持得不好,学习还不够刻苦,对待理论学习,班子成员普遍认为工作是硬任务,理论学习是软指标,没有引起足够重视,满足于念一念报纸,读一读文件

2、,而没有对上级精神产生的原因背景和目的意义进行深入的思考,因而没有很好地运用理论武器武装头脑、指导工作,有些问题没有上升到理论高度去认识,缺乏创新意识,使得作出的决策和工作思路与落实科学发展观的要求还有一定的距离。 2.审计局领导班子贯彻落实县委重大决策、协调各方、调动职工积极性的工作做得不深入,领导干部自身素质有时还不能完全适应新形势的要求。领导班子成员不同程度地存在工作不够细致、作风不够扎实的问题,开展积极的批评与自我批评氛围不浓,因而对队伍和工作中存在的问题未能及时地发现纠正。工作有相互推诿的现象,给队伍带来不良影响,党组织的凝聚力和战斗力被削弱了。 存在的上述突出问题及其原因,既有其普遍性,又有其典型性,既有其存在的客观方面原因,又有其存在的主观方面原因,反映了审计局在自身思想政治素质和领导能力水平上存在的差距。从思想根源上剖析,自觉进行世界观、人生观改造做得不够,功。 。 1

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