大班语言活动教案《太阳的朋友》.docx

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1、 大班语言活动教案太阳的朋友 幼儿园大班语言教案:太阳的朋友 活动目的: 1、喜爱春天、喜爱春天的阳光,愿意和同伴一起沟通自己的感受。2、能用绘画的方式大胆表达,尝试和同伴一起创编散文诗太阳的朋友。 活动预备: 1、和幼儿一起和春天的太阳做嬉戏,积存感性阅历。2、照片、画纸、笔。 活动过程: 观看曾经的活动照片,师生共同回忆合太阳做嬉戏的共同经受。1、春天的阳光是什么样子的?2、你们喜爱太阳吗?为什么?将已有阅历进展整理成一段好听的散文诗供幼儿观赏。散文诗:依据幼儿的叙述整理。图一(已画好):冬天过去了,春姑娘带来了春风和春雨。春天的太阳还带来暖暖的阳光,亲亲班的孩子和教师一起找太阳做朋友。杨

2、教师说:“太阳,太阳我喜爱你,你金灿灿的阳光从天上洒下来,把大地都变成了金色,真漂亮”。每天说:“太阳,太阳,我喜爱你,你是暖暖的阳光照在我的身上,让我觉得好象躺在外婆的怀里。”;忙忙说:“太阳,太阳,我喜爱你,你让校园里的迎春花都开了,还有桃花、紫荆花、海棠花也来和我们做朋友”;宁宁说:“太阳,太阳,我喜爱你,你照在我的脸上是好舒适的,好象教师的手在摸我的小脸蛋”;奇奇说:“太阳,太阳,我喜爱你,你能帮忙我们补钙,让小朋友都长得壮壮的。”你们知道吗,除了亲亲班的教师孩子喜爱太阳,还有很多别的东西也喜爱春雨呢。图二、三(当场画):小河说:“太阳,太阳,我喜爱你,你把河面上的冰都溶化了,让我又可以哗啦啦,哗啦啦的流了。”;太阳伞说:“太阳,太阳,我喜爱你,有你的日子,我的小仆人会带着我在阳光下漫步,嬉戏。”鼓舞幼儿用绘画的形式续编故事。幼儿绘画,教师观看。共同叙述创编的故事,鼓舞幼儿大胆表达,进展语言力量。 ?

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