《放飞理想我能行》活动案例.doc

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1、放飞理想 我能行活动目标:1、帮助学生了解自己,体验愉悦;引导学生多方位地欣赏自己,看重自己,发扬优势,建立自信;展现学生个性,培养学生的动手动脑能力。2、借助他人的评价,帮助学生客观、全面地认识自我;帮助学生正确地面对他人的意见,培养学生良好的沟通能力与心理承受能力。3、通过此次活动的开展,让学生为自己树立一个个小目标,能为实现目标而制订计划。“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”帮助学生在心中播下理想的种子,让美好的理想伴随他们一同成长!活动对象:一年级学生活动形式:主题班会课活动准备:让学生和父母谈心,听父母说自己小时候的趣事,知道自己在他们心中是个怎样的孩子,请他们写下鼓励自己的话;

2、准备硬件卡片、纸、胶水、剪刀、水彩笔、钢笔等;老师给每位学生写一份评语;每人带一面小镜子;学生准备展示自己的特长。活动过程:1、齐诵儿歌,主题揭示(1)同学们,虽然我们人小做不了大事,可是我们也学会了许多本领! (全体学生齐诵我能行) 相信自己行,才会“我能行”。 别人说我行,努力才能行。 不但自己行,帮助别人行。 相互支持行,合作大家行。(2)其实每个人都有闪光之处,都很棒!今天,老师就带领你们一起去寻找自己的闪光之处,插上理想的翅膀!“放飞理想 我能行”主题班会课现在开始。2、认识自己,设计卡片(1)老师让每位同学都准备了一面小镜子,你们带来了吗?(2)现在请大家拿出镜子仔细照照自己的脸,

3、看看哪个部位最美?为什么?(3)全班交流自己的照镜心得,其他同学可以适当补充。(4)拿出卡片给自己设计一张“我的明星卡”,可以包括个人基本资料以及自己的自画像。(5)展示设计的成果。3、交流寄语,树立信心(1)交流父母写给自己的话。组内交流;全班交流,同时倾听同学对自己的评价。(2)交流老师写给自己的评语。老师把评语送给学生,鼓励他们勇敢地和老师进行交流。4、推荐自己,才艺展示(1)四人一个小组,说一说,演一演,自我简介,特别要推荐大家还不知道的一些方面。(2)推荐的时候可以展示一下自己的才艺,如唱歌、跳舞、书法等。5、相信自己,定下目标(1)和自己比进步,说说这段时间自己哪些方面有进步,可以

4、是学习、劳动、为人处事等方面。(2)说说最希望自己在哪些方面取得进步,并找一个比较小的目标,列出自己的“阳光计划”,可以互相交流怎样才能使计划顺利进行。(3)把自己最没信心、最害怕的事情写在纸上,小组或全班讨论如何战胜它,如果有信心战胜它,就将纸条撕掉。6、利用故事,思想渗透讲述名人故事并揭示;一个人有了理想,才会有奋斗的方向!有了理想,才能让理想之光照亮自己的成才之路!7、观看录像,抒发情怀(1)这些年,我们的祖国发生了日新月异的变化,特别体现在科技的发展上,祖国把杨利伟、费俊龙、聂海胜等宇航员送上太空。相信我们伟大的祖国会把更多的宇航员送上太空,会让更多的科学技术造福国人、造福全世界。下面

5、请观赏“神舟”六号升空的有关录像。(2)看到“神舟”六号升空的情景,你们想说什么?(请同学自由说说自己的感觉)(3)我们坚信,我们伟大的祖国将随着科学技术的飞速发展而腾飞。我想在座的各位同学都希望祖国会越来越繁荣,都有为祖国出一份力的想法。下面就请同学们结合自身实际来谈谈。8、畅谈理想,歌声飞扬我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。让我们听听同学们的理想吧。(学生畅谈理想)9、寄予期望,结束班会许多同学都畅谈了自己的理想,让我们把美好的理想在心底悄悄地种下,让它们在未来绽放出绚丽的色彩吧!让我们从现在做起,争当祖国好少年:热爱祖国,树立祖国,树立理想,为实现中华民族的伟大复兴,努力向前。最后请欣赏大合唱时刻准备着。

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