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1、2023“讲文明，懂礼貌主题班会“讲文明，懂礼貌主题班会“讲文明，懂礼貌主题班会1一、活动目的：1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必需遵守的日常行为标准。2、 培育学生讲文明、讲礼貌的好品质。3、 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。二、活动打算：1、 搜集关于文明礼貌的学问和名言。三、活动过程：导入：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长,敬父母，友同学，爱挚友。 让我们从小讲文明，讲礼貌，五年级1)班?懂礼貌，讲文明?主题班会现在起先。请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。1、举止言谈讲文明2、人人文明讲卫生3、不让陋俗漫天行4、礼仪学校文明情5、争做文明小主子四、欣赏小品
2、?礼貌待客?“讲文明，懂礼貌主题班会2一、活动目的：1、通过文明礼仪主题班会，是学生对文明礼仪有更明确的相识，体会到文明的重要性。2、培育学生从现在做起，从一点一滴做起，人人争做讲文明，懂礼貌的好学生。讲文明懂礼貌主题班会二、活动时间：2023年4月18日三、活动地点：教室四、活动形式：歌曲、儿歌等五、活动过程：1、同学们齐唱?一分钱?儿歌。班主任由儿歌导入班会主题。2、同学们，我们不仅要遵守学校的各项纪律，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面我们集体拍手把我们的礼貌用语歌说一遍。学生齐说3、老师给大家又总结了一首儿歌，大家一起来看看。六、班主任总结：通过这次班会，我信任同学们肯定能真正理解
3、文明礼貌的重要性，做一个有素养有教养的人。最终，老师再送大家一首儿歌结束本次班会。“讲文明，懂礼貌主题班会3问题的觉察与提出：在我们的身边，你总会望见那些谈吐文静，举止谦和，助人为乐的孩子。但缺憾的是还有个别同学不留意个人修养，存在着一些不文明现象。正值我市创立全国文明城市之际，针对学生中存在的一些不文明现象，我准备通过这节课采纳生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教化，体会学习礼仪，使学生学礼知礼明礼，守礼行礼达礼，人人争做礼仪的楷模文明的使者。活动的目的与意义：1、通过看录像、阅读材料、探讨等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界著名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，更是
4、一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动方式：说故事朗 诵 、诗 歌 、讨 论 、 小 品资源条件：多媒体 、 录音机、 录像资料活动内容：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播！现在我宣布：?礼仪花香满校内?主题班会
5、现在起先。二、活动起先一、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们，下面请听历史故事：?孔融让梨?、?黄香诚意敬父母?学生讲故事讲完故事后主持人：听完这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家肯定会有不同的看法。下面请欣赏小品：?欢乐的小伙伴?表演结束主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？ 学生自由发言。主持人：假设到同学家做客又要留意什么呢？下面请
6、欣赏小品?做客?主持人问：小红、小明你们更喜爱哪一个？为什么？二、校内文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学是中国文化的重要组成局部。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家，被称为“文明礼仪之邦。主持人：中国古代的礼仪标准不断开展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗？谁情愿说给大家听？学生自由发言。主持人：这些是我们常用的校内礼仪，对于我们小学生，?小学生
7、日常行为标准?也提出了明确的要求。请听?小学生日常行为标准三字歌?朗诵?小学生日常行为标准三字歌?小学生 要做到 孝父母 遵教育会运用 文明语 遇外宾 要知礼帮残疾 乐助人 不打架 不骂人要诚恳 不说谎 损公物 要赔偿捡东西 要上交 借东西 要归还不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电爱整齐 常洗澡 勤刷牙 习惯好不旷课 不迟到 对老师 有礼貌好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱主持人：我们共同生活在这所漂亮的校内里，共同学习在这个大家庭中，我们应当和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品?课间活动?表演结束主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应当怎么做？学生自由发言。三、社会文明
8、礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应当怎么做呢？请听歌谣?让座?表演结束主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板?假设?表演结束主持人：说的好，信任你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵?争当文明好少年? 表演结束主持人：依据我们的资料和调查，总结了简洁易记的?文明礼貌拍手歌?，大家一起来读一读。学生齐读?文明礼貌拍手歌?你拍一我拍一，校内文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为标准要遵守。你拍七我拍七，
9、互助友爱要牢记。你拍八我拍八，敬重师长人人夸。你拍九我拍九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。四、文明用语不离口主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？学生表演小品：我错在哪里了？“讲文明，懂礼貌主题班会4男：文明之风吹进了我们的校内，礼仪之泉在我们心中流淌；女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；合：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在起先！男：俗话说：“不以规那么，不成方圆，对于我们来说，什么是“规，什么是“矩呢？女：“规那么就是我们的?小学生日常行为标准?呀，下面请听大家带来的?小学生日常行为标准?三字经！全班分组齐诵男：良好的习惯是
10、一个人成熟的标记，良好的习惯是美妙心灵的外在表现；女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学相互说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。说说身边的不文明习惯女：通过刚刚的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，肯定会受到启发，让我们听听他们怎样说。说说心里话男：真感人，大家相识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我信任大家能做到！女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌?坏习惯危害大?女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个嬉戏
11、，有奖问答，假设遇到下面的状况，你该怎么办？、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？、你做作业时遇到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？、假设你的同桌上课常常与你讲小话，你准备怎么帮助他？、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应当怎么办？男：看来我们班的同学都知道了根本的日常行为标准。女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星。请同学们举荐的五位“文明之星侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。男：让我们听一听平常他们是怎样做的。黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。打算讲话词
12、女：请大家细致考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。想一分钟按依次把你的一票投给她。从一小组起先投票。女：经过大家的投票，我们班的“文明之星产生了，她就是让把掌声送给他。男：下面请“文明之星说说自己的心里话。打算经后应当怎样做女：我有个提议，我们班中有几位同学平常有些不好的行为习惯，自己也想改，可限制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。男：这个提议好，请须要帮助的同学举手示意。点名请他们上来站在五位文明同学的旁边冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余倩丽女：感谢五位优秀的同学，也感谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。请五
13、位须要帮助的同学讲一讲心里话。请下去。男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害；女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子；男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚决；女：我们改正不良习惯的信念更足，决心更大；男：让我们听一听同学们心声；全班轮番齐诵男：现在让我们一起向不文明现象告辞的宣誓仪式，全体起立。宣誓词让我们一起向不良行为习惯告辞，我们的明天会更美妙。?学生交通平安三字歌?一好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。二放学后，快回家；道路上，勿玩耍。靠边走，大家夸；人行道，我走它。望见车，不去扒；有车来，不要打；车过时，勿追它；车行驶，莫扔石。三斑马线，过公路，过公路，先观看；
14、守信号，才平安。过马路，左右看，无来车，才通过。路边走，须牢记，不打闹，不追逐，不出事，保平安。四三轮车，勿乘坐；要乘车，乘客车；上车后，勿乱动；车行中，要坐稳；头手身，不外伸；要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。唱欢歌，回家门。五高护栏，保平安；穿越它，大危急；坐上去，不文明。列队行，排二人；人行道，是根本。六龄童，上路行；跟成人，合规定。“讲文明，懂礼貌主题班会5活动的目的与意义：1、通过看录像、阅读材料、探讨等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界著名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动方式：说故事朗 诵 、诗 歌 、讨 论 、 小 品资源条件：多媒体
