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1、熊先艳同窗勤学励志先进个人事迹材料熊先艳同窗,女,12月生,是云县忙怀乡高井槽完小六年级学生。自入学以来始终品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地规定自己，鼓励自己,始终以来都在不断地进步，并在许多方面都获得优秀的成绩，成为同窗中的佼佼者。一、学习勤奋，成绩优秀 在学校，她是一名好学生，刻苦努力,一丝不苟,爱钻研，遇到难题，能虚心向教师求教，直到找到对的的答案为止，并且积极帮同窗解说疑难问题。从入学到目前，她作业工整、都能及时完毕。积极动脑、大胆发言是熊先艳上学时的突出体现。课堂上，她思维活跃,有着良好的语言体现能力。上学时，
2、她是发言最积极的一种,同窗们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了熊先艳，课堂氛围上不来!”她遇事好问个为什么，喜欢和教师、同窗讨论问题，善于体现自己，展示自我。课堂上有时为了一种问题或一种解题措施立即和教师、同窗展开辩论,教师看在眼里，喜在心里，有时也让教师有点难为情。有一次数学竞赛辅导，为证明自己试卷中一种题做得对的，下课居然跑到办公室向教师论述自己的观点、做法。看书、听故事是熊先艳的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同步她也热爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!从
3、小到大看的书已无法计算,重要有我们爱科学、小学生读写、红蕾、上下五千年、小学生分类作文大观、十万个为什么以及某些小朋友文学名著等。广泛的阅读开阔了她的眼界，同步也提高了她的写作水平,正是由于养成了良好的看书习惯,增进了她写作水平的提高。她注重学有所用和学习创新,敢于实践,不断进行写作锻炼，她的习作和日记,都被教师做为范文来示范。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强,因此成绩稳定,总居全年级前列,年年被评为三好学生。她牢记教师的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越懂得了为什么而学习，如何寻找最
4、佳的措施来学习。把从前的成绩作为一种坚实的基本，面向更广博的知识海洋。喜欢研究问题、摸索问题也是她的特长之一。在数学课中体现尤为突出,对于课后的星号题以及某些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题,冥思苦想老半天,有时连饭也顾不上吃。从上学到目前，她先后多次在学校组织的语文、数学、竞赛中荣获一等奖。她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,熊先艳同窗的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子，做个好学生,做最佳的自己”。二、工作负责，能力突出她担任了学校的中队长，同步还兼班级的
5、学习委员，是教师的小助手。作为班干部及大队干部，具有双重身份,在班级和大队之间难免会引起某些矛盾冲突,她可以妥善解决好班级工作与学生之间的关系,做到大队、班级工作两不误。在学校,熊先艳严格遵守学校的各项规章制度。作为学习委员，她到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责，教师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是教师们交口夸奖的好干部。每当教师提到她都个个都夸奖她的管理才干。每天7：她准时到校督促人们早自习温习功课，对违背纪律的同窗敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最受夸奖的一种班级。每一期的黑板报都得到教师和同窗们夸奖,教师把任务交给她,立即组织几位同窗,找出板报的资料，然
6、后合理排版,并安排好几位同窗的任务,把最艰巨的任务留给自己去完毕,黑板报是她呈现才华的园地。她和同窗相处的十分融洽，同窗们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作措施，例如早自习，有时候人们发言，她便让发言的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，熊先艳同窗不仅可以真诚的指出同窗的错误缺陷,也可以对的的看待同窗的批评和意见。面对同窗的误解，她总是一笑而过，不会由于同窗的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。她平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草学生会的各项规章制度，布置任务从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一
7、件事。三、文明礼貌，乐于助人熊先艳同窗是个礼貌的孩子，对周边的邻居、教师、同窗都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱教师，是她们予以了她知识，协助她成长,没有教师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了教师和同窗的好评。她有一颗真诚的爱心。真诚地看待每一位同窗,对学习和生活上遇到困难的同窗,她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地协助她们。看到班级中某些学习有困难的同窗，总是积极的去帮她们，教给她们学习措施，在她的协助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。她乐于助人。对于困难同窗，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐,真诚奉献。有同窗上课忘了带学习用品
8、，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同窗不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念,在生活上她也十分俭朴,从不铺张挥霍。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。熊先艳同窗有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,看待亲人，关注亲人的冷暖,以礼相让。看待邻里，她文明礼貌,与人为善,深得邻里爱慕。四、勤快体贴,独立性强在家里,她常常协助爸爸妈妈做某些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。同步能积极承当某些力所能及的家务
9、事，提高自己生活自理能力。她是个懂事的孩子,能体味父妈妈的辛苦，不乱花钱。由于没有爷爷奶奶的照顾,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候，她能自己一种人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。她积极肯干劳动，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。看待班级的劳动任务，她都可以提前杰出的完毕，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急匆匆忙奔到学校做值日，等其她同窗到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不仅自己肯干，还体现出极强的组织能力和号召力。有一次搬石头铺路劳动,当时的她还是不到十岁,每次一般就是三块石头一摞,累得满脸涨红，满头是汗,教师不忍,让她少端点儿,她却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。尚有一次,学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳,同窗们干了一会儿就无精打采的磨洋工,她一看，急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同窗们在她的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。铲完草她又带头去拾草。劳动完了,她居然用自己的零花钱给班里的同窗每人买了一根冰淇淋向这样的事迹太多了。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一种众人瞩目的学习楷模，她的确是一名当之无愧的优秀学生干部。在教师眼里,她更是一名杰出的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”，在教师们的辛勤哺育和自己的努力下,我们期待熊先艳同窗会做得更好。 二一三年十二月十二日
