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1、第五章、世界的发展差异 第一节、发展中国家与发达国家（2）课题发展中国与发达国家（2）课型新授教学目标1、 学会辨证的看问题，培养学生热爱祖国，建设祖国的伟大志向。2、使学生认识世界各国虽然存在着经济发展差异，但各主权国家的地位都是平等的。教学重难点初步学会搜集世界各国的主要经济数据，能进行经济发展差异的对比分析。教学方法采用学生讨论、读图析图、探究学习与教师讲解相结合教学过程导课课堂小结前面我们学习了发展中国家与发达国家的分布布，那么发展中国家与发达国家有何差异呢？（板书）（三）发展中国家与发达国家的差异(设问）发展中国家与发达国家经济发展水平的差异主要表现在哪些方面呢？（活动）课件出示“国
2、内生产总值与人均国民收入比较、工农业生产的差异的图5-3、图5-4、图5-6”比较，分组阅读并讨论，完成课本104页探究性学习表格。（活动）学生阅读“发展中国家与发达国家人口与国内生产总值比较”（活动）出示美中尼三个国家经济发展资料，引导学生了解国家之间的具体个别差异。教师提示学生不仅发展中国家与发达国家有差异、在发展中国家之间与国家内部之间都有差异，教师以数据指出美国的贫富悬殊，以湖南与上海的人均收入差距为例，说明我国的东南沿海与中西部地区都存在差异。（质疑）国家之间为什么会存在如此大的差异呢？引导学生阅读教材初步探究产生差异的原因？（小结）学生组内讨论（布置作业）：收集几个国家的经济发展资
3、料和历史背景资料，完成课本105页的“活动”内容。（设问）通过刚才读图、活动分析比较，同学们知道了发展中国家经济落后于发达国家，那么，是什么原因造成的呢？ （归纳）：原因是多方面的，主要原因在于大多数发展中国家长期受帝国主义和殖民主义的侵略与剥削，资源被掠夺，导致其产品种类单一，经济发展落后，人民生活贫困（教师讲述）近60年来，许多发展中国家抓住新机遇，加强合作交流，实现了经济的快速发展。如南美洲、亚洲四小龙等抓住机遇，赶上并超过发达国家的例子。 （学生自由发言）；说一说，发展中国家飞速发展的实例，进而增强自豪感，自信心。（提问）：中国属于发达国家还是发展中国家？我们的祖国经济发展怎么样呢？（
4、活动）引导学生探究“快速发展的中国经济”，出示曲线图引导学生阅读，进行国情教育，激发学生爱国主义与民族自豪感。（活动）讨论：你对中国经济了解多少？学生自由发言。通过今天的学习，同学们了解了发达国家与发展中国家的差异，同时，进一步认识了发展中国家的飞速发展，增强了努力学习，报效祖国的雄心壮志。由上节知识引入，起到承上启下的作用营造探索、讨论学习氛围；通过自主学习、合作交流掌握知识通过自主研讨，提高解决问题的能力第五章、世界的发展差异 第一节、发展中国家与发达国家（2）班级： 姓名： 小组： 评价： 学习目标：1、了解发达国家与发展中国家的差异，形成差异的原因 2、发展中国家经济的崛起。学习重难点
5、：学会搜集世界各国的主要经济数据，能进行经济发展差异的对比分析。问题导读单1、据2009年统计资料，发达国家人口占世界总人口的_，但其国内生产总值却占到全球国内上产总值的_；发展中国家人口约占世界总人口的_，国内生产总值仅占全世界总值的_。这是由于_的差异造成的。2、发达国家_水平高，_业发达，从世界各地进口原料，大量出口高附加值的工业制成品，从中获取高额_，加之现代_业发达，因而经济发展水平高。3、经济发展较快的国家有_、东南亚的一些国家以及南美洲的_等问题解决单1、发达国家与发展中国家之间的差异。学生分组讨论后填下表：发达国家发展中国家人口方面占全世界人口的 _ 占全世界人口的_ 国内生产
6、总值占全世界国内生产总值的_ 占全世界国内生产总值的_ 工业发展水平农业发展水平2、 试分析发达国家与发展中国家之间会存在如此大的差异？3、 以中国为代表的一些发展中国家是如何抓住机遇、迅速发展经济的？问题训练单一、选择题1、下列叙述，属于发达国家特点的是 ( )A、工业技术水平低B、以高技术制造业为主C、以资源型和资源加工型为主D、农业生产水平低2、我国的经济增长速度与美国及世界水平比较( )A、相等B、慢C、快D、不一定3、“冰冻三尺，非一日之寒”，发展中国家经济发展滞后，人民生活贫困也是有历史根源的，它们大多是 ( )A、从古到今文化就不如发达国家，久而久之，就成了今天落后的面貌。B、古
7、代文明很发达，把自己的财富和经验拿来资助别国，让他们成了发达国家。C、长期受殖民者的侵略和剥削，大量资源被掠夺。D、长期闭关自守，居功自傲，逆水行舟，不进则退。4、据世界银行的有关调查表明，印度软件出口的规模、质量和成本等综合指标名列前茅，已成为仅次于美国的第二计算机软件大国，这说明 ( )A、印度已跻身于发达国家行列 B、发展中国家不可能超过发达国家C、印度计算机软件技术依旧较为落后 D、发展中国家在某些方面的发展能够赶上甚至超过发达国家5、发展中国家与发达国家的主要差异在于 ( )A、环境的差异 B、国民素质的差异 C、经济发展水平的差异D、就业机会的差异6、关于发展中国家的说法，正确的是
8、 ( )A、发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球B、发展中国家占世界总人口的比重大，占世界国内生产总值之和的比重也大C、发展中国家人口多，劳动力充足，生产效率高D、发展中国家技术水平高，经济发展快7、下列说法错误的是 ( )A、发达国家主要销售技术含量高的工业品 B、发展中国家产品种类多，经济落后C、发达国家从发展中国家购买廉价的原料D、发展中国家历史上大量资源被掠夺，生产效率不高8、将下列相关内容连线A、工业产品以初级产品和半成品为主B、工业产品以高新技术品为主（1）发达国家C、农业机械化程度高D、半机械化或手工生产E、服务设施齐全、完善，提倡个性化服务（2）发展中国家F、玩具G、矿产H、服装9、材料一材料二（1）从资料二和资料三可以得知，发达国家主要分布在 洲、 洲、 洲。发展中国家主要分布在 洲、 洲、 洲。（2）发达国家的人口占世界人口的比重 （填“大”或“小”）； 发展中国家的人口占世界人口的比重 （填“大”或“小”）（3）发展中国家的人均国民生产总值 （填“高”或“低”），是分析原因
