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1、简短初中班主任评语简短初中班主任评语 班主任为学生写评语的最终目的是为了学生的安康成长，为了他们的进一步开展和完善，既不是对学生颁发认证书，更不是下判决书。下面是为您准备的“简短初中班主任评语，希望对您有帮助。 简短初中班主任评语篇11、你活泼好动，争强好胜给我留下深化印象。教师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你的学习成绩在本学期中不进反退，你有分析过原因吗？要记住，学习如逆水行舟，不进那么退。要懂得尊敬教师，看到别人的长处，充分认识自身的缺乏，不可盲目自大，愿你更多一分谦虚，一分努力，发挥自己的聪明才智，勤奋学习。2、“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。你的进步大家有目共睹
2、，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护形象，让全班都是那么信任你。所以，在将来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。3、学习上要用力，更要用心，假设力、心都未用足，又岂能看到令人满意的结果？做到完全投入是很不容易的，但其价值、意义却是实在值得你去努力争取的！你要注意学习方法，再注意学习恒心的把握，它能帮你以一种本钱低、从而更有后劲的心态挥舞大学梦的金针，拿到入学的通行证。你能否成功，“要从如今做起。望你能从各方面严格要求自己，争取获得好成绩。你要不断地挑战自我，寻
3、找新的奋斗目的，相信不久的将来，你会为自己今天的努力而骄傲！4、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令教师感到非常满意。你勤于考虑，大胆质疑。你一旦稍有退步，就会奋力向前，在班里是一个听话的好女孩。愿你永远安康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、成功者！5、你是一个上进心强，聪明而且心地仁慈的女孩。上课专心听讲，擅长考虑，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让教师发现了你出色的管理才能。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵敏，承受才能较强，勤于考虑，作业本上那
4、工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福！你能遵守纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取6、教师的教育，积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去本来就不太明显的优势。加油啊，超杰！7、你是一个不多言，不多语，稳重的学生；课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。教师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同
5、学宽容友爱，教师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比如今更棒！8、你热情大方，对待集体荣誉珍惜有加，在教师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的字迹潇洒漂亮，宣传委员的工作干的也不错。你平时课堂上你专心听讲，认真完成作业。美中缺乏的是你对于学习还不够主动。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解；假如你能在课后好好钻研，不懂就问，那就更好了！教师期待着！9、你是一个内向、懂事有礼貌的孩子，尊敬师长，团结同学，做好值日生工作；学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩进步不明显；望对自己严格要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在理科上多
6、进步，学好每一门功课，进一步进步成绩，争取有大的打破。望你朝更高的目的，快马加鞭朝前进吧！10、你是一个内向、懂事有礼貌的孩子，尊敬师长，团结同学，做好值日生工作；学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩进步不明显；望对自己严格要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在理科上多进步，学好每一门功课，进一步进步成绩，争取有大的打破。望你朝更高的目的，快马加鞭朝前进吧！11、你是一个文静热心的女孩，你是一个多才多艺的女孩，在这次美化校园活动中，你的绘画获得了一等奖，真令人刮目相看。但是在学习上却不尽如人意，看得出来你在课后的复习中做得不是很到位。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来
7、希望你能全身心地投入到学习中去，争取有更大的进步！12、“玉不琢不成器。教师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在教师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精巧绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的进步，教师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧！加油吧！简短初中班主任评语篇21、你是一个非常阳光的男孩。球场上，运动会上总能看见你矫健的身影。你那种求胜的心态令人快乐。但是男孩，在学习上你的那种积极向上，永不气馁的精神呢？你在学习上缺乏恒心，又有畏难情绪，作业也不能及时完
8、成，使你对学习失去了信心与希望。教师相信只要你能像体育锻炼那样全身心地投入到学习中去，你会为自己的进步感到骄傲的。2、你是一个漂亮活泼的女孩，性格开朗，尊敬师长，团结同学，做好值日生工作，有较强的集体荣誉感；学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩进步不明显；望对自己严格要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在各门功课上多进步，争取有大的进步。3、内向、厚道，这是你给我的最初印象。但后来，教师发现其实你很淘气，甚至上课有时也要做点小动作。教师知道你很聪明，但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说，谁能把握住时机，谁就是天才。教师不知道你是怎样想的，只想告诉你，光阴匆匆，三
9、年一晃而过，在学习上你想继续深造吗？假如想，那就给自己一个时机吧。教师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以获得较大的进步。4、在教师的印象中，你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，尤其在体育方面为争得了很多荣誉。不过，在下半学期，教师觉得你在学习上有点松懈，加上根底不够扎实，所以成绩还有待进步。学习是一个量的积累过程，我们要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所得。5、在教师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪明，努力，有根底，学好功课大有潜力。作为班长，教师认为还可以再泼辣些，再热情些，对自己的要求还可再严格点。同时，教师还想告诉
10、你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。教师知道你是个很有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充满自信的微笑。6、在教师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为标准的好学生。不过，教师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而获得学习上的打破。7、老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及组织的各项活动，关心集体，尊
11、敬教师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。教师希望你在学习上多动脑，多考虑，多提问，以进步学习效率。8、内向、文静、厚道。在教师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺好，特别是能认真完成教师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下去。教师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学习任务，缩短与其他同学的差距。教师相信你经过努力，一定能到达目的。9、忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵守校纪校规，尊敬教师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。教师希望
12、你能振作精神，给自己一个时机，好好地拼一拼。同时，教师希望你能改进学习方法，多考虑，多提问，以获得更好的成绩。10、你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，从无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但教师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。教师希望你能争对自己的弱点，刻苦学习，获得令人满意的成绩。11、在教师的印象中，你是个老实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动。尊敬教师，团结同学，关心集体。
13、在语文学习上，你有一股认真劲，陈教师真觉得你进步很大，教师很欣赏你。假如，你能以同样的态度去对待其它功课，相信也能逐渐进步，试试看吧！教师为你祝福。12、你是个热情、乐观、上进的学生。平时严格遵守学校的规章制度，学习努力，言行文明，尊师爱友，尤其是在的卫生工作上，认真而负责，受到了教师和同学的一致好评。不知道在家里是否也表现得一样出色？放寒假了，你是否觉得这是一个补习功课的黄金时机，努力缩短与成绩优秀同学之间的间隔 ，同时，也要以一种平常的心态面对学习中的成功失败。13、教师一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋，有较好的根底，可成功为什么总是与你擦肩而过呢？学习是来不得半点马虎的，除了上课
14、专心听讲，课后认真完成教师布置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，假如你能这样坚持下去，教师相信成功一定与你同行。14、你在校的总体表现良好，根本上能遵守校纪校规，能认真完成教师布置的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力，上课注意力还不够集中。在教师的眼里，你是个聪明有潜力的学生，为什么不给自己一个时机呢？教师希望你能把全部的精力都放在学习上，少一些“玩的念头。这样，你的成绩就会获得大的进步。15、在教师的印象中，你是个文静、细致、认真的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作，默默地为奉献着。学习较认真，上课专心，认真完成作业。教师希望你能注意各科的平衡
15、，尤其要注意理科的学习。同时也要改进学习方法，多考虑，多提问，以进步你的学习效率。16、在教师的印象中，你是个活泼开朗，学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章制度，认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。学习较认真，能及时完成教师布置的作业，成绩有进步。你很聪明，但还不够努力，恒心不够。教师希望你能在寒假期间，查漏补缺，抓紧时间，刻苦学习；同时还希望你能在工作中更泼辣些，以进步自己的工作才能。17、执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般珍贵的学习品质。在教师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中，你以优秀的成绩获得了校三等奖；你
16、的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。祖先说，最后微笑的人，才是最美的人。18、记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此根底上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你要潜在的才能；在竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实根底。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的间隔 ，为了你美妙的将来，从如今起努力拼搏吧！19、聪明是上天给你的财富，荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃，但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏成功就是那么擦肩而过！也许你还要学会考虑，还要勇于钻研，还要发奋努力，还
