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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 绝密级 试卷类型A中心店中学20112012学年度第二学期期末考试八年级物理模拟试题一注意事项：1.本试题分第卷和第II卷两部分。第卷2页为选择题，20分；第II卷4页为非选择题，40分；共60分。2. 本卷试题中g值均取10Nkg3.答第II卷前，务必将密封线内的项目填写清楚。答第II卷时，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。第卷选择题答案写在第II卷答题表中。第卷(选择题共20分)选择题(每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。)1下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ）A高压锅能增大锅内气压降低
2、沸点B吸盘能吸在墙壁上是 利用大气压的作用C马德堡半球实验证 明了大气压的存在D托里拆利最早测 出了大气压的值2如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是( )A剪刀 B起子 C.镊子 D.钢丝钳3（2011广东湛江，7）如图3所示，能够说明流体压强与流速关系的是4.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ） A春天：春江水暖鸭先知 B夏天：满架蔷薇一院香 C秋天：数树深红出浅黄 D冬天：纷纷暮雪下辕门5如图5所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是A对物体做的功是额外功B拉力F做的功是有用功C拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率 6（2011山东
3、临沂，I卷4）下图所示的过程中，人对物体做功的是7测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是A身体质量 B通过的楼梯高度C通过的路程 D上楼所用的时间8小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中，下列说法中正确的是A小明相对于地面是静止的 B小明的动能大小保持不变C小明的机械能总量保持不变 D自动扶梯把机械能转化为电能9.如图6所示，当高速公路收费站的栏杆升起时，它相当于（ ）A省力杠杆 B费力打杆 C等臂杠杆 D无法确定10今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（）A相互之间存
4、在引力B相互之间存在斥力C相互之间存在间隙D在不停地做无规则运动中心店中学20112012学年度第二学期期末考试八年级物理模拟试题题号12345678910答案 第卷(非选择题共40分)得分评卷人 一、填空题(每空1分，共10分)11 高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而 了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点 （填“升高”或“降低”）12如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而（填“增大”或“减小”）13在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重
5、力对木箱做功为J；工人对木箱做功为J；箱子运动的平均速度为m/s14夏天的晚上，为了驱赶蚊虫，小敏在房间里使用电蚊香，过了会房间里就充满蚊香的气味，这是因为_15. 请分析以下两个有关能量的问 （1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也”强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的 有关（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了 能得分评卷人 二、综合题（16题2分、17题6分；18题4分；9题5分；20题6分，21题7分，共30分）16 如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问：(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力
6、F2的力臂l2；(2)钓鱼竿属于 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 17. （2011江西，25）洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图16所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案【方案设计】（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小（4）计算出当地大气压强【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是 ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强瑞瑞同学说：在操作过
7、程中，我发现存在 、 等问，尽管我嫩的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强P= （用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 。要准确测量，应该利用课本中介绍的 进行测量。18. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中：（1）某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向 调节，是杠杆在 位置平衡。（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或着阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重
8、新平衡，记录数据如下表：根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是 。（3）根据2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂。他得出此错误结论的原因是： 。19在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用图10所示装置测得了四组数据，如下表所示。（1）前三次实验中，_次实验数据明显出现错误，应当剔除。（2）四次实验中，有用功是_J，总功是_J，滑轮组的机械效率为_。（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与_是否有关。20如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。该实验要探究的是物体的动能的大小与物体 的
9、关系。该实验物体的动能是指物体 （选填 “A” 或“B”）的动能。该实验物体动能的大小是通过 来反映的。该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 （选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过 （选填“高度”或“质量”）来改变的。实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变 （选填“物体A” 或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。21小明健身用的拉力器结构如图所示他用250N的拉力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在 2s内匀速升高40cm不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg求：（1）所拉配重块的重力；（2）2s内配重块运动的速度；（3）此过程中拉力器的机械效率 拉杆配重22图 /
