2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作.docx

上传人:cl****1 文档编号:545179573 上传时间:2023-06-27 格式:DOCX 页数:4 大小:13.74KB
返回 下载 相关 举报
2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作.docx_第1页
第1页 / 共4页
2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作.docx_第2页
第2页 / 共4页
2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作.docx_第3页
第3页 / 共4页
2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作.docx(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 2022年成人高考高起点语文作文写作辅导:记叙文写作 2022年成人高考作文范文大全 2022年成人高考考前猜测试题及答案汇总 全国2022年成人高考准考证打印时间及入口专题 全国2022年成人高考真题及答案专题 全国2022年成人高考成绩查询时间及入口专题 全国2022年成人高考录用分数线专题 记叙文的写作1、记叙文的文体特点及其分类记叙文是通过记述人物、大事来说明思想感情的一种文体。一般说来,记叙文分简洁记叙文和简单记叙文两种。前者只记一人一事,篇幅比拟短小;后者所记的人物或大事不限于一个或一件,写作方法也比拟简单。记叙文是包含面很广的文体,童话、故事、散文、游记、通讯报道、人物传记、回

2、忆录,甚至短篇小说、长篇小说都属于记叙文的范畴。记叙文是一种根本文体,有了娴熟的写作记叙文的力量,就有了写作谈论文、说明文与应用文的根底。2、记叙文的根本表现手段表达是记叙文中表现人物活动与大事经过的最主要的表现手段。(1)六要素。所谓“六要素”,就是人物,时间,地点,大事发生的缘由、经过、结果。任何一篇完整的记叙文,都不能缺少其中的任何一项。否则,表达中就会消失疑窦,消失悬念;或者有头无尾,线索中断;或者来路不明,无中生有。(2)选择合理的表达方式。顺叙,就是根据事情进展的先后挨次进展表达。这是记叙文中最常用的表达方式。倒叙,就是把大事的结果或进展过程中的某一环节提前表达,然后再用顺叙的方式

3、从头表达大事的整个过程。这种表达方法能够造成悬念,使所表达的大事更显得曲折动人。插叙,就是在顺叙过程中临时停下原来的表达,插进另一段表达,以对刚刚所叙的某一事物作必要的说明或补充。(3)人称要通篇全都。人称是记叙文中进展表达的“基准点”,表达中的主体都要有人称来表示。在记叙文中,根本上只有两种人称,即第一人称与第三人称。前者用“我”来作为表达的主体,后者用“他”来作为表达的主体。用第一人称使表达显得真实,而且便于表达表达的感情。用第三人称则便于超越时空限制,表达发生在不同的时间与不同地点的事情。我们一般要求写真人真事,即写自己亲见亲闻或亲历的事情。这样采纳第一人称是最为恰当的。这有利于我们训练

4、写实的根本功,有利于我们自如地表达内心感受。为了使第一人称贯彻究竟,写作时应牢记住“我”是表达的主体,使所写的大事、人物都在“我”的视野之内,直到文章最终,也不要忘r由“我”的最终见闻或感受来完毕。(4)详略适当。详叙,即对人物或大事的表达比拟详细、详尽,使人读后能对所叙事物有细致、详细的了解。略叙,即对人物或大事作简单的表达,使人读后对事物有个简洁的轮廓式的了解。(5)描写。描写,是使表达形象化的一种写作方法。由于它是和表达结合在一起的不行分割的,所以也把它称为形象化的表达。例如:“太阳从东方升起”,这是表达,由于它仅仅说明白一件事实;而“鲜红的太阳从东方、冉冉升起”,这句话就不仅说明白事实

5、,而且还说明白这事实是“怎么样”的,它使这种事实在人们头脑中不再是概念的,而是有肯定形象的,这就是描写。从方法上来分,描写可以分为细描与白描两种。细描,就是运用较多的修饰词语,对事物进展较细致的描写。白描,就是用较少的修饰词语,抓住事物特征进展简单的描写。从内容上来分,描写又可以分为人物描写、环境描写两种。人物描写,就是描写人物的肖像、语言、动作、心理活动等。通过这些描写,可以使文章中的人物有血有肉,栩栩如生。环境描写包括生活场景描写与自然景物描写两种。这些描写不仅仅是为了形象地表现环境本身,而且还能衬托文章中的人物形象,渲染气氛,抒发的情感。因此,在游记及一些抒情散文中,这些描写往往是文中的主要内容。描写,首先要明确目的。描写只起修饰作用,文章写得好坏,关键在于材料和立意。因此,我们不能为描写而描写,不能由于内容空洞为增加字数而描写。其次,描写时应擅长抓住人物的特点,即抓住该人该事物与一般人和事物的不同之处。再次,描写时应擅长抓住事物的特征,采纳比方、拟人、夸大等修辞手法,发挥想象力。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号