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1、综合训练 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 安徽铜都双语学校板块化封闭式考查课六年级数学学道班级：60 姓名： 满分：100分 批阅人： 得分： 考查内容：圆柱、圆锥的体积 考查目标： 1、我能较熟练的解决圆柱、圆锥的体积问题. 2、我能利用圆柱、圆锥的体积公式解决生活中的实际问题. 考查形式：封闭式训练，导师不指导、不讨论、不抄袭. 考查时间： 2013-3-14上午正课 展示时间：14日晚自习 温馨提示：本次训练时间约为50分钟，交互批阅时间约为10分钟.请同学们认真审题，仔细答 题，安静、自主的完成训练内容.板块一：基础过关：1、一个圆柱体，底面积是12平方分米，高6分米，它的体积
2、是（ ）立方分米。2、一个圆柱体积是84立方厘米，底面积21平方厘米，高是（ ）。3、已知圆柱谷桶里底面半径是3米，高4米，它的底面积是（ ），容积是（ ）立方米4、一个圆柱水桶，从里面量高是3分米，底面半径1.5分米，它大约可装水多少千克？（1升水重1千克）能力提升：5、一段圆柱形的钢材，长60厘米,横截面直径10厘米，每立方厘米钢重7.8克，这段钢材重多少千克？（得数保留一位小数）总结反思：1、基础过关（我会，我不会） 发展提升（我会，我不会）2、我有下面的问题想与老师或组员交流： 板块二：基础过关：一、对错我来判：(1)圆锥体积是圆柱体积的 .( ) (2)有一个圆柱体和一个圆锥体它们的
3、底面半径相等，高也相等，圆柱的体积是6 立方分米，圆锥的体积 是2立方分米( ) (3)一个圆柱体的体积比和它等底等高的圆锥体的体积多 ( ) (4)一个圆锥体高不变，底面积扩大到原来的6倍，这个圆锥的体积也扩大到原来的6 倍。 ( ) (5) 底面半径是6厘米的圆锥体的体积等于底面半径是2厘米的等高圆柱的体 积。 ( ) 能力提升：1、一个圆柱形玻璃缸，底面直径20厘米，把一个钢球放入水中，缸内水面上升了2厘米，求这个钢球的体积。2、一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高是4.8米，用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚，能铺多少米长？总结反思：1、概念掌握（我会，我不会）基础过关（我会，
4、我不会）发展提升（我会，我不会）2我有下面的问题想与老师或组员交流： 板块三：基础过关：1. 求体积(单位：分米)2. 求空心圆柱体体积(单位： 厘米) 能力提升：3、一个圆柱形无盖的水桶，底面的直径是0.6米，高是40厘米，做这样一个水桶，需要多少平方米的铁 皮？（得数保留整数）4、一个圆柱形水池，底面内半径是2米，高是1.5米，在池内周围和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少？总结反思：1、概念掌握（我会，我不会）基础过关（我会，我不会）发展提升（我会，我不会）2我有下面的问题想与老师或组员交流： 板块四：基础过关：单选题;1. 等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较( )A正方体体积大
5、B长方体体积大C圆柱体体积大 D一样大2. 圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等, 圆柱体的高是圆锥体的( )3. 24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是：( ) A12个 B8个 C36个 D72个4. 圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是： ( ) A.3 B.6 C.9 D.27能力提升：1、一个装满稻谷的粮囤，上面是圆锥形，下面是圆柱形。量得圆柱底面的周长是62.8米，高2米，圆锥的高是1.2米。这个粮囤能装稻谷多少立方米？如果每立方米稻谷重500千克，这个粮囤能装稻谷多少吨？(保留一位小数)2、把一个横截面为正方形的长方体，削成一个最大的圆锥体，已知圆锥体的底面周长6.28厘米，高5厘米，长方体的体积是多少？总结反思：1、概念掌握（我会，我不会）基础过关（我会，我不会）发展提升（我会，我不会）2我有下面的问题想与老师或组员交流： 第 2 页 共 4 页
