第一章(科学).doc

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1、龙游华茂七年级 第一章 单元测试出卷人 吴建龙 审卷人 备课组 年级_班级_姓名_分数_一选择题(每小题2分,共40分)1下列现象属于自然现象的是( ) A 人工降雨 B 砍伐森林 C 沙漠干旱少雨 D 夜晚霓红灯闪烁2、下列物体中,质量接近45千克的是()A、一个中学生的质量B、一只猫质量C、一只大象的质量D、一个婴儿的质量3有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的位置在刻度3处,如果用这支温度计测量某杯水的温度,这时温度计内水银面位置在59处,那么这杯水的实际温度是( )A 62 B 59 C 56 D 534、准确量取70毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是( ) A

2、 100毫升 B 50毫升 C 200毫升 D 10毫升5下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是( )A 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。B 读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。 C 向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体。D 首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己6托盘天平调节好以后,在称量时发现指针在分度盘中央的左边,这时( )A 把右端的平衡螺母向右旋出一些。B 将游码向左移动。C 向天平右盘中增添砝码或游码从左向右移。D 减少天平右盘中的砝码或游码从右向左移。7、在运动会

3、上的铅球比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷尺拉的太紧,则测量值将会( )A 偏大 B 偏小 C 不变 D 都有可能8、下列不属于科学探究的是( )A、麦哲伦航海探险,发现地球是圆的 B、苹果落到牛顿头上,发现万有引力C、瓦特好奇水的沸腾,发明蒸汽机 D、李明到杭州旅游,发现西湖十大美景9、下列对科学研究的说法不正确的是( )A 要仔细观察,善于提出问题 B 要认真做实验,收集相关资料C 要善于进行分析和归纳,找出问题答案 D 是科学家的事,我们无法研究10、要测量如图中所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是( )A 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值

4、B 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度 C 用橡皮筋代替细丝线,测量过程同BD 上述方法均很好11、有一棵参天大树,我们班三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是下面哪一个?( )A10厘米 B42分米 C36000毫米 D0.45米12、观察右图的家用自来水表的刻度,它们的刻度表示测量的是什么量 ( )A、质量 B、体积 C、时间 D、长度13、下列测量锥体高度的方法正确的是( )14、下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为( ) 观察温度计读数并记录 取出温度计 选取适当温度计 估计被

5、测物体的温度 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟 A、 B、 C、 D、15、自2002年11月16日,中国广东佛山发现第一起后来称为SARS(非典型肺炎)的病以来,中外科学工作者联合研究5个月的时间,于2003年4月16日找到了引起非典型肺炎的元凶冠状病毒,中外科学工作者这种联合研究说明科学探究过程需要( )A、提出问题 B、合作与交流 C、制定计划 D、检验与评价16、在一批产品中,有7个零件,我们只知道其中一个是次品的(质量比合格产品要轻),给你一架天平,你至少几次一定可以检验出次品零件。( )A、6次 B、5次 C、2次 D、1次17、 某同学测出一本共有260页的书的厚度为1.

6、30厘米,则该书每张纸的厚度是 ( )A0.05毫米 B0.005厘米 C0.1毫米 D0.1厘米18.、23、观察右图的家用自来水表的刻度,它们的刻度表示测量的是什么量 ( )A、质量 B、体积 C、时间 D、长度19下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是 ( )A 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。B 读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C 向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体。D 首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己20、关于0的水结成0的冰的过程,下列说法正确的是 (

7、)A、温度下降 B、质量不变C、质量变小D、状态不变二填空题(2124每空1分,2527每空2分,共40分)21. 科学是一门研究各种现象,寻找各种答案的学问,学习科学的基本方法有_和_。22、给下面的一些数据填上适当的单位: (1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43 ; (2)科学课本的质量大约是300 ;(3)饮水机用的一桶水的体积大约是19 ;(4)某同学1000米成绩为2400 秒23,单位换算 (1)15千米 厘米 毫米 (2)32千克= 克 吨(3)250升= 厘米3 05米3 =升 分米3 厘米 3(4)3小时= 秒= 分24.下列仪器中,作为热源用来加热的是 ,取用少量固体药

8、品的是 ,滴加少量液体的是 ,用作少量物体反应的容器的是 ,常用来搅拌的是 (填序号) (1)烧杯 (2)滴管 (3)酒精灯 (4)玻璃棒 (5)药匙 (6)试管25.,一支没有刻好刻度的温度计,插入40的温水中,水银柱的长度为10厘米,插入冰水混合物中时,水银柱的长度为2厘米,则测得100的沸水时,水银柱的长度厘米,当插入某热水中时,水银柱的长度为20厘米,则此热水为 26.科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中五种仪器测量的读数,填写在表格中。甲图乙图丙图丁图戊图读数27阅读下文并谈谈你的想法:(每空2分)在美国的科罗拉多州,有一天,有7个孩子突然病倒了,并

9、伴有腹泻、胃痛、发烧、呕吐等症状。数日后,又有43人出现了相同的症状。化验结果显示,所有患者都感染了一种能够通过染菌的肉或蛋传播的细菌。那么孩子们是怎么感染上病菌的呢?为什么有些孩子感染了,而另一些孩子却没有?研究员认为这些细菌来自某些染菌的食物。他们对孩子们进行了询问。但孩子们说:“他们没有一起吃饭!”那么孩子们一起参加过什么活动呢?调查发现:他们去过动物园参观过蜥蜴展览。研究员经检查发现了一只蜥蜴的确是此病菌的携带者。但展览的动物是不许触摸的,又怎么会感染到孩子们身上的呢?于是,研究员仔细询问了孩子们在展区的活动,并将他们提供的信息与那些没有得病的孩子进行比较,发现洗过手的孩子没得病,而没

10、洗手的孩子则得病了。对信息的进一步筛选和分析发现,凡是接触过木栅栏又没洗过手的孩子都病了。而对木栅栏的检验的确发现了该病菌。原来孩子们得病的过程是这样的:他们的手接触了围护蜥蜴的木栅栏,没有洗手就直接吃东西,病菌就由口腔进入了他们的体内。(1) 提出的问题是 (2)建立的假设是 (3)作出的结论是 三实验题(每题10分,共20分) 28、阅读下列材料:伽利略对摆动的研究。请学生们一起讨论,回答下面几个问题。某个星期天,伽利略在比萨大教堂惊奇地发现,房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢?他想,脉搏的跳动是有规律的,可用来计时。于是他一面按着脉搏,

11、一面注视着灯的摆动。不错,灯每往返摆动一次的时间基本相同,这使他又产生了一个疑问;假如吊灯受到强风吹动,摆得高了一些,它每次摆动的时间还是一样吗? 伽利略把铁块固定在绳的一端挂起来,再把铁块拉到不同高度让它开始摆动,仍用脉搏细心地测定摆动的时间。结果表明每次摆动的时间仍然相同。这个实验结果证明他的想法是正确的,即“不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是一样的”。这就是物理学中摆的等时性原理。 后来,人们对摆动继续深入研究,不仅进一步发现了摆的周期与摆长间的数学关系,并据此发明了钟表。伽利略通过观察,发现了什么值得注意的现象?伽利略怎样提出问题?并做出什么猜想?伽利略怎样证实了自己的猜想?29、有一堆大头针,估计有几万枚,给你一架天平, (1)如何测出一枚大头针的质量(5分) (2)怎么计算出这堆大头针的数目(5分)

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