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1、期末教师代表讲话稿多篇期末教师代表讲话稿(优选多篇)第一篇：期末教师代表讲话稿各位学子，大家辛苦啦!时间真是一首无声的歌。一晃本学期只剩下一个月了，期末测验的军号已经吹响，在此，我仅代表初中九年级全部教师与学子们倾诉心语。同学们：“九年磨剑、六月试锋”，置身于升学竞赛的大水，我们别无选择，只好决一决斗，决一决斗，可是困难再大，也吓不倒我们，我们有本事也有条件列席竞赛，挑战人生，将每一个人的潜力发挥到极致，在激烈的竞赛中笑到最后。那么，我们该做些什么才能达到成功的彼岸呢?一、建立目标是前提爱迪生说：“假如你有清楚的目标地，并一心向着自己目标提升，全部天下都会为你让路。”所以老师期盼你们为自己订下
2、目标，“凡事预则立，不预则废。”唯有这样，吃苦学习才不再是怙恃絮叨的希望，更不是老师恩赐的被迫担当。在目标的引导下，学习将是快乐的。一说到目标，同学们会认为是陈词滥调，现实也几乎这样。但该如何拟订目标，却其实不是全部的同砚都驾轻就熟的事。以前有一个青年满怀愁闷地去找一个智者。他大学毕业后，曾创办了很多目标，可是几年下来，仍旧一事无成。智者浅笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水!”墙角放着一把大水壶，旁边是一个小火灶。青年从外面拾了一些枯枝，装满一壶水，便烧了起来，可是壶太大，柴烧尽了水也没开。所以他跑出去担当找柴，回来时水已经凉了。这回他没有急于点火，而是再次出去找了些木柴，因为
3、准备丰饶，水不一会儿就烧开了。智者问他：“假如没有足够的柴，你该如何把水烧开?”青年想了一会儿，摇了摇头。(大家知道答案吗?)智者说：“那就把水壶里的水倒掉一些!”智者接着说：“你一开始踌躇满志，创办了太多目标，就像这个大水壶装了太多水相同;而你又没有丰饶的木柴，所以不可以够把水烧开。自然还有一个措施能够把水烧开，大家想想是什么?(学生互动)那就是先去准备更多的木柴!”青年茅塞顿开。回去后，他只留住最简单达成的目标，同时利用业余时间学习更多的知识。几年后，他的梦想成真。唯有从近来的目标开始，才会一步步走向成功。其余，也唯有不停地捡拾“柴火”，才华令人生不停加温，最后让生命沸腾起来。二、吃苦学习
4、是要点伟人告诉我们：唯有勤劳才是通向灵便圣殿的独一路子。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不停，定能达到他所向的目标。”学习是天下上最费力的劳动，而初中九年级更艰辛，但这是我们成长中所必需付出的价钱。假如你不奋斗，就不会看到山顶无与伦比的美景。约翰和汤姆是相邻两家的孩子，他俩从小就在一块游玩、上学。约翰是一个极其智谋的孩子，学什么都是一点就通，考试常常出类拔萃。各人都夸他天资过人，他自己也感想自傲与骄傲。与约翰比较，汤姆的脑筋明显不敷敏捷，以致有点痼疾。尽管汤姆也很勤劳，但学习成绩却很相同平常。时间久了，他常常从心底表显现自馁与没法。然而，汤姆的母亲却总是激励他：“在开始的时候，尽管有些奔驰的
5、骏马总是吼叫着遥遥率先，但开始达到目标地的，却常常是有特别耐烦和毅力的骆驼。”聪慧的约翰自夸是个聪慧人，但一世业绩平庸，没能成绩全部一件大事。而自觉很笨的汤姆，却不停地从方方面面丰饶自己，一点点地高出自我，最后成绩了光辉的业绩。约翰忿忿不平，以致郁郁而终。他的魂魄飞到了天国后，指责上帝：“我的聪慧本事远远高出汤姆，我应该比他更一花独放才是，可为何你却让他成了人间的佼佼者呢?!”上帝笑了笑说：“可怜的约翰啊，你至死都没能弄清楚：我把每一个人送到世上，在他生命的褡裢里都放了相同的两件礼物聪慧与奋斗。只可是你把聪慧放到了褡裢的前面，把奋斗放到了褡裢的后边。你因为常常看到或触摸到聪慧而洋洋愉悦，却粗心
6、了奋斗，所以聪慧反被聪慧误，一世业绩平庸!而汤姆与你恰好相反，把奋斗放到了褡裢的前面，把聪慧放到了褡裢的后边。他看不到自己的智谋，并由自馁改动为快乐，总是锲而不舍地奋斗!再奋斗!所以，他成绩光辉。”约翰又问到：“照你这样讲，那聪慧人和痼疾人是能够互相改变的吗?什么样的人材是最聪慧的人呢?”上帝又笑了笑说：“是这样。如果聪慧人总认为自己知道的很多而不再快乐，就会慢慢构成痼疾人;假如痼疾人总认为自己知道的极少而不停快乐，就会慢慢变成聪慧人。唯有不停奋斗的人，才是最聪慧的人。简言之，奋斗的人最聪慧。”同学们，必定要玩转你的八万六千四百秒，不让一秒钟白白过去，争创每(感谢你接见)一秒钟的光辉。奋斗的人
7、生才是优秀的人生!不要给自己留住遗憾，凡事靠自奋斗斗，奋斗就永久不太晚，大体你不是最优秀的，但你能够选择做一个肯僵持的人。傻乎乎坚持准能赢。我常听同学幽怨地说我奋斗了，我很不认可这句话。奋斗分三种境地：大力而为，倾尽大力，竭尽大力。请问同学们，你此刻达到了哪一种境地?要想超凡发挥，要想做一匹冲出重围的黑马，要想创办奇景，需要达到哪一种境地?92年巴塞罗那奥运会游水馆，在决赛中钱红毅然采纳最后20米不换气的特别例游法，在全部运发动和教练员词穷理屈中，钱红当先冲向终点，获得了冠军。事后，人们问钱红，20米不换气会以致什么见效，她说，会缺氧而窒息昏迷，可是要想获得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最
8、后连爬上游水台的力气都没有，不给自己留一点遗憾。用钱红的话，倒映自己，我们此刻不也是处在本学期的最后20米吗?那么我们又该采纳哪一种游法呢?三、优秀的方式方式是助跑器一些同砚看似很快乐，课堂上也没有做与学习没关的事，好似也在仔细听讲，作业也能仔细达成。但这样的快乐可是一种形势，让老师家长找不出漏洞，自己也求个心安。但实效如何一考便知。传神意义上的奋斗不或许在考验中没有回报。那有实在乎义的奋斗终归应该是什么模样呢?1、自觉自觉性要求我们能够自觉地部署自己每日的学习运动，自觉地达成各项学习任务而不是老师督促家长督查。当学习是一种自刊行为时才更适用。假如把学习构成一种被他人控制的行为，学习的动力就会
9、削弱，长此平常会孕育发生厌烦感，抛弃学习兴趣，学习见效可想而知。2、主动主动性要求我们的学习有热忱，主动获得知识，不依耐，不耻下问。做全部事情，踊跃主动是获获成功的必需条件，学习也不例外。很多同学在学习中碰巧缺少这一点，那么，如何才能做到主动呢?请同学们自己在心里问问你自己这些题目。老师进班教育时间可否踊跃主动的把自己不知得问题和老师商讨?(答案是必定的请举手)有不知的问题有无踊跃和同学谈论研究?(互动)对老师教授的知识有无坚持问个为什么?(互动)可否踊跃开动脑筋找出自己不知的问题?(互动)对定律，公式和一些规律性的东西有无主动去研究它是如何来的?(互动)假如你的答案可否认的，那说了然什么无需
10、我多说。3、独立独立性要求我们做事有主见，不盲从，不人云亦云，能独立达成学习使命。有的同学在学习中遇到略微有点难度的题目，不经过自己的思虑，要么问老师，要么问同学，不主动研究，过分依赖他人。而很多优秀的同砚更愿意独立思虑，依赖自己独立的灵便去快乐获得知识。正是他们这类学习的独立性，培养了他们的一花独放。四、刚毅的毅力是保证一个落魄的年轻人，向圣人讨教成功的法门。圣人递给他一颗花生说：“用力捏它。”年轻人用力一捏，花生的壳碎了，剩下了花生仁。圣人叫他再搓搓它，结果赤色的皮也被搓失了，只剩下白白的果实。圣人叫他再用力捏，结果如何?(让同学们说)一粒花生米成了两半。圣人让他再用力捏，同学们想想，结果
11、又会是什么?(捏碎了吗?)无论他如何用力，却如何也捏不碎这两瓣花生米。最后，圣人语核心长地劝说年轻人：“自然屡受抨击和劫难，抛弃了很多东西，但向来都要拥有一颗刚强的心，这样才有美梦成真的希望。”在这个世界上,每一个人的一世都会经历或多或少的曲折,就看大家如何高出这些阻滞,又如何汲取教训,高出去的就成功了,越可是去的就心灰了，志穷了。有的还要自怨自艾，愤世不公，却极少想过可否给自己打造了一颗刚强的心。假如一个人连一颗勇于面对重重磨砺和困难的心都没有，那么，又有谁会恩赐你成功的期盼呢?孩子们，我们深信，只要我们一心做过，就必定会拥有一个无怨无悔的青春。五、每一个人都希望成功，但终归如何做才能走向成
12、功呢?固然说14岁是修业的大好光阴，但还是有一些同学整天莫名其妙地混日子，还有少部分同学正走在绝壁的边缘，对爸爸妈妈眼里没法的泪花和老师们的语重心长的训导听而不闻，听而不闻，与社会懒闲人员混在一块，格斗、吸烟，不正确上网，离家离校出走，自私下利，全然无论把孩子看作自己生命全部的爸爸妈妈的感觉，不辨长短，独断专行，这些同学在班级体中是孑立的，因为没有人愿意和他们坐同桌，一旦遇到他们，纤弱的同砚找老师哭诉，刚毅的能理解老师苦处的同砚自然担当了，但脸上任然没法掩饰那万分的没法。同学，想过没有，为什么他人都不喜爱和你坐在一块?你的自负哪儿去了?不为他人，权当是为了自己，也得做一些改变不是吗?下面我给大
13、家表达一个人的传神经历。直到16岁，他还是懵懵懂懂地在学校混日子，格斗格斗吸烟逃学，实足的问题学生，他从没感想这有什么不好。16岁，正是情窦初开的年龄，他喜爱上了班上一个女生，他给她写了一封情书，她小瞧地看了他一眼，此后把他的情书贴到了学校的宣传栏里。固然他的检验书在宣传栏贴过不下20次，但这一次，不知为何他认为一种刺心的痛。第二年，他转学了，在此后的那两年里，他像变了个人似的，拼死地学习，最后居然考上了湖南大学。22岁，他大学毕业，顺顺利利地进了当局构造。每日一杯茶一张报地在构造混日子，他感觉这天子过得也很满意。有一回,他到乡间去访亲。亲友居然把一只狼像狗相同地养在家里看家护院，他惊问其故,
14、亲友告之，这狼自幼就与狗一块驯养，长此平常，这狼连长相都有些像狗，更别提狼性了。他当时看着那狼，想想自己，立刻有些心惊。没多久，他就在他人的惋惜声中辞职去了深圳。他专找那些有名的外资公司求职，并且他总能想方想方法直接向外方司理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个平白无故的：“我们此刻没有聘用需要啊!”他浅笑着见告对方：“总有一天你们会必需聘用的，真到当时，我就是第一个应聘的人。”还别说，他真的被其中一家公司委任了。那一年，他24岁。27岁，他因为成绩突出，被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天，他按国人的习惯请美国的新同事共进午饭，可是，就在他筹备买单的时间，同事们却一个个僵持自己买自己的单，他
15、当时感觉很尴尬，但同时也清楚了些什么，所以更加快乐地工作。这是一个人的传神经历，他叫王其善，此刻是位于美国丹佛市的全世界第四大电脑公司的技术总监。他告诉我们：16岁时的阅历让我清楚，一自己要想被他人汲取，并且被他人敬爱，开始得自己敬爱自己;22岁我开始鲜亮，狼之所以抛弃狼性，是因为它没有学会自立;24岁我知道，要想求职成功，开始自己要自傲;而27岁在美国上班的第一天，我知道了美国人为何要推行aa制，因为每一个人都不可以够希望他人会为自己的人生买单，要想获获成功,你就得自己奋斗，基础就不克不及希望他人,这就叫自强。自负加自立加自负加自强即是成功。同学们，别诉苦老师对你的严肃以致苛刻，别诉苦家长的
16、絮叨和说教，这是一种你暂时没法明白的大爱。大爱无声!你也别诉苦中学初三日复一日无聊难捱的日子，因为一块一般的只好制造铁钉的生铁，在一遍又一遍毫无新意的煅烧，淬火，锤打的屡次中，才能成为能够用于制造精良仪器以致制造飞船的上等好钢!假如能用今日的费力招集改日诰日的幸福，假如能用今日寒窗苦读的孤单绽开改日诰日如花的笑脸，那我们的付出莫非不值得吗?学子们，在你们身上，寄望了太多太多人的希望，有望子成龙的父亲母亲，有愿桃李灿烂的师长，有谅解爱惜你的亲友。请用你们经心储备的才华、不平不挠的勇气、敢为人先的英气带着希望，迈着坚固的步伐快乐拼搏，累累硕果定然会缀满枝头。第二篇：期末考试总结奖励大会教师代表讲话稿20202020年第一学期期末考试总结奖励大会教师代表讲话稿敬爱的校率领、老师，听话的同学们：大家下午好！此时，能够看作教师代表站在这里讲话，我感觉分外好运，
