2022年中班春季学期班务工作计划

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1、2022年中班春季学期班务工作计划(_年_月-_年_月)情况分析:中智童班现有幼儿_名,其中男_名,女_名。小_经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能;在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在_活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性增强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣;在社会方面,幼儿掌握了一定的社会知识,能动手动脑参加社会实践活动,逐步懂得遵守_规则;在活动中和小朋友友好相处,并能合理的清理自己和班级物品。在科学上:幼儿认识了四季的特征,

2、知道利用水、沙、进行游戏,能够准确的认读数字及5以内的形成,喜欢在生活中寻找不同的形状和颜色,特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。在艺术方面,幼儿喜欢唱歌,动手绘画和制作简单的玩具,并能参与主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简单的敲打活动,知道用合适的理由来评价朋友的作品。但通过测查,我们发现了一些问题;幼儿自我保护意识和能力必须进一步增强,另外,孩子的常规习惯有待培养。我们将做到促进每位幼儿体、智、德、美全面发展,使幼儿学有所长。指导思想:以规程和纲要为指针,认真贯彻并落实幼教工作要点和幼儿园工作目标,进一步发挥教学工作的指导、服务、研究功能,坚持教育工作要“明确目地性、突出实效性”的原

3、则。全面提升幼儿园的保教工作质量。迎接示范园检查。工作目标:幼儿身长_%、体重_%、增磅率达_%、血色素达_%;出勤率达_%、传染病控制在_%、常见病控制在_%;消毒监测率达_%。幼儿全面质量评估达_分;班级成员在本岗位练兵达_分以上,并争取得好成绩;多渠道的开展家长工作,帮助家庭创设良好的教育环境,做好每月的亲子活动、家长开放、力争使家长满意率达_%。充分发挥环境的教育作用,将环境教育纳入到日常的活动之中,结合季节、环保时事等,_幼儿开展环保实践活动,萌生幼儿初步的环保意识。班级环境及教学体现艺术特色,围绕幼儿园的艺术月开展一系列活动。将社区、家庭等多种教育资源的整合,开展一体化的保教工作。

4、建立良好的师生关系,严禁体罚、变相体罚幼儿,争取安全学期。加强幼儿常规动型的培养,帮助幼儿形成良好的行为习惯。班级成员严格按照一日常规要求进行本职工作。财产保管无丢失。争创先进班_。措施:(1)给幼儿创设良好的生活环境和学习气氛,结合每月主题丰富音乐活动区的内容,体现艺术特色。(2)通过各种体育活动加强体育锻炼,保证幼儿的户外活动时间,增强幼儿体质,并加大体智能活动的宣传。(3)配合保健医生做好定期消毒工作,以防范春夏季传染病为前提,做好班级的日常卫生工作,勤晒被,保持空气流通。(4)在一日生活中贯穿规程精神,班级成员不断加强业务学习,互相监督,互相提醒,取长补短,以提高自己的业务水平。开展丰

5、富有趣的教学活动,注重对幼儿学习兴趣、习惯、能力的培养。(5)深入开展班级特色活动,利用家长资源突出特色教育。(6)班级教师加强安全意识,严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进行各项工作,杜绝安全事故。(7)班级成员细心观察幼儿的表现,转变幼儿一些不好的个性及习惯,形成幼儿活泼、开朗的性格特征。定期召开班务会,有针对性的对班级出现的问题及时、妥善的解决。特别是对幼儿的常规培养找出适合的教育方案。(8)班级财产管理分工到人,每月清查。(9)定期向家长介绍本学期的相关活动及教学内容、新的教育观念、育儿知识、向家长反馈幼儿在园学习生活情况。(10)坚持每月有针对性的进行家访与电话访问,认真填写家园联

6、系本,及时向家长反馈幼儿在园情况,密切家园联系。(11)通过家访、班级网站、预约谈话、家长会、半日开放、亲子活动等形式主动与家长沟通,积极配合园部做好家长委员会工作。具体内容:二、_月:(1)开学初,召开班务会,营造良好的班级气氛和相互学习的氛围,共同完成好园部交给的任务。(2)保育员认真做好日常卫生和消毒工作。(3)创设主题墙并根据主题丰富活动区,给幼儿创设良好的生活环境和气氛。(4)开展三八妇女节活动,展现家长艺术才能,突出班级特色教育。(4)教师统一幼儿常规要求。_月:(1)加强班级日常的卫生工作,勤晒被,做好春季传染病的防范工作。(2)通过班级亲子踏青活动加强体育锻炼,增强幼儿体质。(

7、3)开展丰富有趣的教学活动,注重对幼儿学习兴趣、习惯、能力的培养。并及时更换主题墙(4)班级教师加强安全意识,严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进行各项工作。_月:(1)通过学习规程,树立正确的儿童观、教育观,并加强日常教学活动中的反思,不断提高自己的教育水平,在实践中真正的将观念转变为行为。(2)召开期中班务会,有针对性的对班级出现的问题提出解决方案。(3)坚持通过家访、班级网站、预约谈话、及主题墙的更换等形式向家长反馈幼儿在园学习生活情况。(4)开展五一劳动节活动六、_月:(1)家园共同收集活动资料和主题活动的材料,来布置班级主题墙。(2)围绕艺术月开展丰富多彩的六一亲子等系列活动,如:地球日活动(3)班级财产清查。(4)幼儿鉴定、班级等各项总结。第页共页

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