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1、幼稚园智能化系统方案江苏三维信息科技发展3月20日目录第一章 项目概述- 2 -一、系统建设目标- 2 -二、系统建设指导思想和标准- 2 -第二章 总体设计说明- 4 -一、系统内容- 4 -二、设计思想- 4 -三、设计依据- 5 -第三章 分系统设计说明- 7 -一、校园基础设施建设- 7 -1、综合布线系统- 7 -2、校园广播子系统- 8 -3、卫星及数字电视子系统和一般白板（可选）- 9 -4、交互数字平台（可选）- 10 -5、多媒体会议子系统- 11 -6、公共信息显示子系统- 12 -二、校园安全防范系统- 13 -1、安防监控子系统- 13 -2、防盗报警子系统- 17 -
2、3、周界报警子系统- 18 -4、门禁管理子系统- 19 -5、电子巡更子系统- 21 -6、学生接送系统（含职员考勤）- 23 -三、校园综合信息应用- 24 -1、校园计算机网络子系统- 24 -2、校园电话网络子系统- 26 -第四章 系统运行经济分析- 26 -第一章 项目概述幼稚园智能化系统设计总体结构是以校园网为基础，各子系统在此基础上衍生发展应用。网络是个开放系统平台，其作为校方智能化系统建设基础，为以后幼稚园各项应用和发展提供了开放空间。幼稚园将建成以智能化和数字化为基础现代化数字化校园，以适应该代化高技术发展需要。智能化系统建设必需为校方智能化管理提供可靠、高速、灵活和开放传
3、输平台和实现路径，提供一个安全、便捷、温馨、功效齐全学习环境和办公环境，对学校管理和决议含有重大意义。一、系统建设目标经过“校园智能化系统”建设，首先在全园形成统一管理信息平台，促进教育信息标准化，构建起我园优良数字空间和信息共享环境，进而实现教学资源数字化、数据传输网络化、结算管理集中化。其次，借助“校园智能化系统”提供基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决议，全方面提升学校管理效率和管理水平。第三，促进学校网络应用基础平台建设，逐步完成校内应用系统体系结构升级。第四，构建更完善智能化办公环境及更高学生安全保护，使梧桐墅幼稚园在软硬件建设方面全
4、部成为个中典范， 赢得社会及行业认可。二、系统建设指导思想和标准1、合理性价比在软硬件系统选型时，要进行充足市场调研和性能比较，采取性能/价格比较高产品。既要注意避免盲目追求高性能而造成系统处理能力过分冗余，又要预防系统处理能力不足、可扩展性不强而无法适应业务发展，二者全部将造成大量资金浪费甚至影响业务正常开展。所以系统配置时注意采取有长久动态寿命产品，回避使用短期过渡性技术产品，使系统既能满足目前要求，也能适应科技进步。2、良好效益回报智能化系统是智能建筑运行、管理灵魂和关键。幼稚园智能化系统投入目标就是为幼稚园提供一个教学、经营、管理、办公自动化等服务系统。众所周知，学校运行成本中有一大部
5、分关键在水、电、管理人员开支等，智能化系统是经营管理者向管理要效益，进行现代化科学管理和节省能源可靠支撑。3、开放性目前科学技术发展日新月异，多种软硬件产品层出不穷，但从总体上看，多种技术在开放系统概念下不停趋于统一。开放系统已为更多、更广用户所接收，传统封闭式系统厂商也开始走开放式道路，开放式体系结构已经发展成为现今技术主流。首先，选择开放式体系结构能实现多厂商多产品集成目标，而避免了对某个厂商软、硬件产品过分依靠，使幼稚园在以后系统发展和设备选型时有更大主动权，能选择性能/价格比较高软、硬件产品。其次，幼稚园校园智能化系统和其它系统业务往来和数据通讯也只有在开放系统平台上才能顺利实现。充足
6、考虑幼稚园发展需要，采取开放技术标准，使系统和未来新增设备含有互联性和操作性，且能很方便地融入全球信息网络中。4、标准化和模块化依据校园智能化系统总体结构要求，整个学校分期建设，应用系统将不停完善，所以要求各子系统必需标准化、模块化，能够有很好系统兼容性和扩展性，同时代表当今新科技水平。5、安全性和可靠性校园智能化系统建成将在我园运行和管理中起到关键作用，是老师和学生日常工作和学习关键工具，所以系统设计必需含有高度安全性、可靠性和稳定性，包含系统本身安全和信息传输安全，和运行可靠性。所以，系统应含有在要求条件下和要求时间内完成本技术规范要求功效能力，应含有长久和稳定工作能力。作为现代化综合性校
7、园，从管理和发展需求出发，确保校方各项工作在高效、方便、舒适、节能、安全和运行管理服务科学化下进行。所以综合以上系统设计指导思想和遵守标准，在幼稚园弱电智能化系统设计中，我们强调不仅要着眼于本阶段学校教育发展水平需求，而且要充足考虑到以后业务发展。所以要求主机、网络、数据库平台等系统关键组成部分能够满足优异性、实用性、可靠性、可扩展性、开放性和经济性等方面要求。第二章 总体设计说明一、系统内容鉴于幼稚园实际情况和区分于中小学等其它教育机构特殊性，本系统将从校方实际需求出发，同时考虑幼稚园智能化应用特点，为以后发展预留空间，并确保系统5-不落后。结合现在科技发展水平，尤其是计算机和网络等通讯技术
8、及自动控制技术发展，本系统拟设置以下子系统及内容(此次设计内容)：智能化分为三个部分，分别为智能化基础设施部分、校园安全防范部分、校园综合信息应用。（注：弱电机房建设及弱电系统管网设计在校方原设计基础上完成。） 校园基础设施建设综合布线子系统校园广播子系统卫星及数字电视子系统交互数字平台多媒体会议子系统公共信息显示子系统 校园安全防范系统安防监控子系统报警子系统门禁管理子系统学生接送子系统（含职员考勤） 校园综合信息应用校园计算机网络子系统校园电话网络子系统（弱电机房 弱电防雷及接地系统视用户设计图而定）二、设计思想1、强调系统有效集成系统集成是实现学校管理需求关键技术方法，系统集成好坏，也直
9、接影响到幼稚园智能化水平高低。在这里需关键指出是系统集成是实现智能化建筑一个技术手段，并不是智能化建筑建设最终目标；所以在园区智能化系统集成时，不盲目地去追求口号式系统集成，而是依据校方智能化系统配置实际情况，提出针对本工程实际情况智能化系统集成方法，需依据最终确定系统、设备和管理要求修正智能化系统集成。本工程系统集成是建立在建筑设备监控系统基础上，设计时应用了成熟成套技术体系和设备体系，建立一个可靠、稳定系统集成平台，经过通讯协议转换，可将其它子系统集成到一个平台进行管理。2、处理好安全防范问题幼稚园后期将建成一个功效齐备、配套完善、目标针对性强综合建筑群，其功效特点和众不一样，对安全要求尤
10、其高，所以要处理好安全防范问题。对此我们设计思绪是：在建立防盗报警系统和闭路电视监控基础上，关键着重于出入口门禁系统建设和应用管理模式建立，并采取必需巡更，实现“人防”和“技防”相结合，加强防范。3、信息服务系统应适度超前信息服务对网络信息需求会更高，如网上教育、网上医疗、网上视频会议、网上视频点播、网上信息查询、电子邮件，管理信息传输等，所以信息网络系统不仅要做，而且要适度超前，依据幼稚园实际情况拟采取主干光纤到楼、六类水平接入方法为建筑群提供高速网络，并满足信息高速发展需求。 4、防雷、接地、供电问题为确保建成后智能化系统正常运行，必需做好系统防雷和接地工作，首先对设备机房信号线、电源线、
11、电磁干扰等做好防护，其次应对各桥架、管道等做好接地工作；供电问题也需关键考虑，以往就近取电方法存在着很多隐患，所以本智能化系统供电设计需依据整个系统需求进行统一设计。在智能化系统机房即中央控制室内采取UPS集中供电方法；整个弱电系统标准上在条件许可情况下采取集中统一供电，最少确保从各层配电箱中单独回路取电。为了确保大楼网络系统安全、稳定，在恶劣外界环境下能够保持正常工作，建立一套完整防雷接地系统。三、设计依据智能建筑设计标准 GB/T 50314-建筑智能化系统工程设计标准 DBJ13-32-建筑和建筑群综合布线系统工程设计规范GB/T 50311-民用建筑电气设计规范 JGJ/T16-建筑电
12、气工程施工质量验收规范 GB50303-智能建筑工程质量验收规范 GB50339-通信管道工程施工及验收技术规范 YDJ39-90智能建筑弱电工程设计施工图集 97X700通信电缆配线管道图集 YD5062-98安全防范工程工序和要求 GA/T75-94安全防范工程技术规范 GB50348-安全防范系统验收规则 GA308-民用闭路监控电视系统工程技术规范 GB50198-工业电视系统工程设计规范 GBJ115-自动化仪表安装工程质量检验评定标准 GBJ132-90电子计算机机房场地通用规范 GB/T2887-建筑物防雷设计规范 GB50057-防静电工程技术规范 FGJ08-83-/J100
13、11-第三章 分系统设计说明一、校园基础设施建设1、综合布线系统1、计划设计标准a、综合布线系统是建筑群内信息、通信网络基础传输通道。设计依据各建筑单体使用功效、环境安全及近远期发展需求，进行合理系统配置和管线设计。b、系统能支持语音及计算机网络系统，并应充足考虑多媒体业务，楼宇自控等高速数据通信需求。c、总体计划，全校区设一个网络中心，从网络中心至楼栋管理间采取6芯光纤连接，组成校园主干网。2、综合布线系统应用环境在电话、数据、图像通信系统、保安监控系统等应用子系统中，结构化综合布线是传输基础媒介，并经过其管理子系统对其它应用子系统组成连接，可进行任意调整、分配和管理。综合布线系统为校园提供
14、一个多用途网络环境，但信息传输种类现在关键是语音和计算机数据。3、布线工程设施设置a、校园网络中心设在信息综合楼内，网络中心配置关键交换机、远程接入设备、服务器和骨干工作站。b、布线系统设计分别按综合配置、基础配置和最低配置方法进行设计，并依据用户实际需求，对不一样配置加以组合。c、布线链路中采取电缆、光缆及连接器件应保持链路等级一致性，传输电缆选择三类和六类，和特征阻抗为120兆欧对绞铜缆，光纤选择50/125nm光缆。三类铜缆用于传输语音低速数据（10Mb/s），六类用于传输高速数据（100150Mb/s）和图像信号。每栋楼内均须预留配线间，面积大于10m2，从配线间至信息点水平布线不超出90米，覆盖信息插座不超出200个。4、综合布线实现功效满足学校办公业务现在和未来发展需求提供一个良好、舒适、高效办公、工作、学习环境提供一个校园通讯设施网络化、智能化、通信化高技术平台满足建筑结构柔性化，能满足多个用户对不一样环境功效要求满足校园管理、服务自动化和全方位化满足学校办公、教学信息化要求需要满足系统集成需要布线结构原理图2、校园广播子系统1、建设目标校区播音系统是学校
