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1、部编四年级下册语文第一单元综合测试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、给下列加点字选择正确的读音,打“”。(3分)应和绮丽慰藉ji( ) q ( ) h( ) j( ) q( ) h( )鸡冠绮丽老翁捣衣 do( ) wn( ) gun( ) to( ) wng( ) gun( )二、看拼音,写词语。(8分)l ba fng hung zhn b xn m( ) ( ) ( ) ( )w yn hu hu b zhn b xu( ) ( ) ( ) ( )三、按要求完成词语练习。(9分)1.辨字组词。(3分)构( ) 疏( ) 烁( )钩( ) 蔬( ) 砾( )
2、2.写出下列词语的反义词。(2分)独特( ) 真实( )辛苦( ) 纤细( )3.给下列句中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分)装饰:打扮、装饰身体或物体的表面,使美观;用于装饰的物品。(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。 ( )(2)新年快到了,妈妈把屋子装饰得焕然一新。 ( )四、补全下列词语,并成练习。(7分)别有( )( ) 天( )地( )高楼( )( ) 炊烟( )( )依( )傍( ) 鸡犬( )( )1. 像画“ ”词语一样含有一组反义词的词语我还会写 、 。2像画“ ”词语一样含有动物名称的词语我还会写 、 。五、写出下列句子所用的修辞手法。(4
3、分)1.许多解做的算成群地从土里探出头来。 ( )2.三月的桃花水,是春天的明镜。 ( )3.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 ( )4.你会从那小玻璃上面掉过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰 ( )六、按要求写句子。(10分)1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(缩句) 2.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句) 3.鸡,乡下人家照例总要养几只的。(变换调序,句意不变) 4.三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句) 5.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(翻译诗句) 七、根据所学内容完成练习。(11分)1.把下列诗词句补充完
4、整。(5分)(1)篱落疏疏一径深, 。(2) ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(3) ,溪头卧剥莲蓬。(4)风雨送春归, 。已是悬崖百丈冰, 。2.根据课文内容填空。(6分)(1)乡下人家一文按照屋前屋后的 顺序和 三季、 的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家 的乡村生活。(2)天窗一文的作者是 。小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,更重要的是 。八、快乐阅读。(23分)(一)乡下人家(节选)(10分)若是在厦天的傍晚出去步,你常常会瞧见多下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自
5、然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那辛苦一天的人们, 地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么李节,都有一道独特、迷人的风景。1.按原文在横线上填上合适的词语。(2分)2.选文第一自然段中的“他们”指 ,“它们”指的是 。第二自然段中的“它们”指的是 。(3分)3.第二自然段中描绘纺织娘的叫声有什么作用?(3分) 4.最后一段话是全文的 句,它在文中的作用是 。(2分)(二)乡村好声音(13分)总有一种声音,穿越千年,流浪于北国的山川和江南的烟雨中。春回大地,柔风拂面,
6、细雨迷蒙。撑一纸雨伞,徜徉于幽深幽深的胡同小巷,听风,听雨,听心魂的律动,那是一种心旌摇荡的奇妙境界。盛夏暑热,坐于庭院,听滚滚雷鸣从遥远的天际如万马奔腾而来,大地在在风中摇撼,一场期盼已久的骤雨越过山川江河,呼呼啦啦地泼洒在屋顶上、庭院中、田野间、小溪旁,那真是一场酣畅淋漓的醉美景色。用心倾听,你会感知神奇的大自然所给予我们的壮美!乡村是一首以动衬静的唐诗或宋词。春蚕蠕动,吞食桑叶的清音,惊醒了一冬酣眠的万物。春风一过,千翠万绿。夜阑人静,神息,那些草儿、花儿的呓语,树儿、苗儿伸展臂膊的响动,全都飘近耳际。这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏,是生命的颤动。夏夜的蛙鸣、蝉噪,秋天的虫唱、鸟鸣,都是
7、乡村所特有的音乐。只有到了冬日,那些大自然中的演奏者似乎感到了身心的疲惫,全都收起了各式各样的精美乐器,躲进舒适温暖的暗室,去做一场春秋大梦。其实,也并非完全如此。在人们沉睡的暖梦中,忽而就会传出一声雄鸡的啼鸣。这声音冲破黎明前的黑暗,惊醒了熟睡中的世界,随之万鸡和鸣酬唱,前者呼,后者应,此起彼伏,织就出一曲高亢、激越的交响乐。鸡鸡,狗吠,鸭唱,鹅叫,猪哼,马嘶,牛哞北国乡村的早晨,是一片欢腾的天地。醉听乡音,如痴如梦,童年的情趣,自是美梦一场。1.选文主要写了 和 这两个地方一年四季的乡村好声音。(2分)2.赏析句子,并填空。(7分)(1)这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏,是生命的颤动。“这令
8、人心醉的仙乐”指的是什么?用“ ”画出来。(1分)“仙乐”一词写出了 ,表达了作者 。(2分)(2)这声音冲破黎明前的黑暗,惊醒了熟睡中的世界,随之万鸡和鸣酬唱,前者呼,后者应,此起彼伏,织就出一曲高亢、激越的交响乐。“这声音”指的是 。“和鸣酬唱”指的是 。(2分)这句话把 比作 ,生动形象地写出了 ,朗读时应用 的语气。(2分)3.下列对选文的内容理解正确的一项是(2分) ( )A.“蛙鸣、蝉噪、猪哼、牛哞”这些词语的构词方式是一样的,都是前一个字写动物,后一个字是拟声词。B.乡村的春、夏、秋三季各有各的美妙声音,到了冬日,那些大自然中的演奏者全都进入沉睡的暖梦中,一片寂静。C.选文表达了
9、作者对大自然与乡村生活的热爱。4.仿照本文的写作手法,你也来写一写你身边的好声音吧。(2分) 九、妙笔生花。(25分)满是玩具的房间、自己家的院子、学校的篮球场、村头小河边的草地哪里才是你的乐园呢?请你以“我的乐园”为题,把你的乐园的样子,在那儿你做了什么,得到了什么快乐写下来。要写真事,抒真情哟!参考答案一、ji q h do wng gun二、篱笆 凤凰 占卜 寻觅 屋檐 绘画 霸占 剥削三、示例:构成 鱼钩 疏远 蔬菜 闪烁 瓦砾2.普通 虚假 闲逸 粗壮3.(1) (2)四、风趣 高 阔 林立 袅袅 山 水 相闻1.示例:哭笑不得 黑白相间2.示例:鸡飞狗跳 九牛一毛五、1.拟人 2.比喻 3.对偶 4.排比六、1.雄鸡走来走去。2.发明这天窗的大人们,难道不是应得感谢的吗?3.乡下人家照例总要养几只鸡的。5.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶忽然飞入菜花丛中,再也找不到了。