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1、 2022年八年级语文下教学计划文章来源制度大全 *八年级语文下册教学规划 时间从来不会停下它的脚步，尽管，我们有时也曾尝试努力抓住它的尾巴。悄然而至的二月，让我不得不感慨时间的稍纵即逝。新学期伊始，再次站在八年级的讲台上，面对着这群熟识却也生疏的孩子。 他们在我心中是一朵朵需要细心呵护的花骨朵，是我内心对这个世界最美妙的期盼。这个严寒的春日，再次在教室里看到他们，一句笑容满溢的”好久不见，教师好”，明媚了我的心。一年又一年，孩子的心会更加成熟，更会坚决自己的目标。更会为了自己去努力，不必别人督促，他们自己会对自己有要求。窗外，安静的街道上有了一丝阳光的投射，教室里爬满了阳光的影子，真好！为切
2、实有效地搞好教学工作，顺当完成教学任务，努力使学生能到达最正确的学习效果，我将制造性的使用教材，大胆尝试语文教学和评价制度的改革，力求创设风格独特、布满活力、学生欢送的语文课堂和语文学习气氛，最大限度的提升学生的语文成绩和综合力量，为了到达这一目标，详细规划如下：一、指导思想以科学进展观指导教学工作，以初中语文课程标准为依据，落实每一节课，努力提语文课教学质量。二、工作重点1.学习有关课程理论：语文课课程标准，探讨在语文课教学中实施新课程理论的有效途径和方法，标准师生课堂行为，充分发挥学生的主体地位，构建诗意课堂。2.仔细落实备、教、批、辅等常规教学工作。（1）坚持有实效的备课，细心设计课件。
3、（2）加强对学生的学习的考察，严抓落实，把学问点的学习，过关切实落到笔上。（3）培育学生良好的学习习惯。（4）培育学生良好的阅读方法与习惯。（5）培育写作的兴趣和良好的习惯，增加习作的新奇性。3.优差辅导方面。发觉闪光点，制造胜利的时机。用爱心去暖和，用急躁去呵护。授人以渔，教给方法，提快乐趣。结对帮忙，齐抓共管。针对优生的铺导以课堂教学为主要形式，教师在课堂上要留意提问一些有针对性，概括性较强、难度较大的问题，培育优生的思维。三、教学详细措施（一）做好教学常规工作1、仔细钻研教材、课标。熟识教材及其指导思想，仔细备课，写好教案，上好每一节课。做到授课胸有“书”，准时检测。2、虚心学习，本期听
4、课要不少于20节，多听刘妮娜教师的课。（二）积极参与教研活动，提高业务水平1.积极参与省、市的教研活动，提高教研力量。2.努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，扫瞄百科，摄取与语文学科相关的理论学问，渗透到教学中去，使教学更有说服力。（三）激发学生兴趣，提高学习成绩1.优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳阅读、争论、讲解、自学、练习等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达最优化。2.细心设置每节课的练习和作业，让每一个学生都有收获，真正做到因材施教。3.仔细做好学困生的工作。以鼓舞为主，温情教育。帮忙学生分析缘由，建立自信念，并结合授课因材施教，教给他们学习的
5、方法与策略，提高其学习兴趣。4.坚持仔细上好阅读课，让孩子以书为友，与书为伴，在浓浓书香中提升语文素养。我们在路上。一路摸爬打滚，跌跌撞撞，却有师友一路相伴，一路走走停停，亦步亦趋，却有同事一路相伴，一路风风雨雨，阴晴不定，却在每一次困难前进时，可以看到身边孩子的纯真的笑脸，愿*历经风雨，终能守得云开待月明。目标1、培育学生阅读的习惯；2、及格率100，优秀率48，高分率20；周数阶段目标第一周其次周第三周第四周海燕马说专题鸟白杨礼赞文笔精华写作口语交际石榴紫藤萝瀑布第五周第六周第七周第八周纪念白求恩敬业与乐业多一些宽容人的名贵在于灵魂陋室铭诗词曲三首写作沙漠里的惊奇现象山市第九周第十周第十一
6、周第十二周我们的学问是有限的活版核舟记叫三声夸克花儿为什么这样红写作语文实践活动孔乙己范进中举第十三周第十四周第十五周第十六周口技变色龙窗写作名著推举与阅读语文实践活动错过漫步送东阳马生序我傲慢，我是一棵树古诗二首有的人第十七周第十八周写作语文实践活动专题古诗二首悼念玛丽居里在莫泊桑葬礼上的演说在联邦德国还姆陀市市长接见仪式上的答词在萧红墓前的五分钟演讲北京申奥陈述发言两篇第十九其次十周期末复习文章来源教师范文吧 篇2:2023上半年八年级数学教学规划 文章来源制度大全课件 *上半年八年级数学教学规划一、学生状况分析：本年级学生共95人，八年级上学期期末数学考试平均分82.5分.总体上看，学生
7、的数学成绩根本到达预期目标；在学生的数学学问上看，根本概念，根本计算把握较好，根本的空间与图形学问都较欠缺，数学的规律思维与推理力量较差。二、教材分析：1.教材的正文中，依据教材内容的实际需要，适当设置了一些相应的栏目。如“观看”、“思索”、“试验”、“想一想”、“试一试”、“做一做”等，给学生适当的思索空间，让学生通过自主探究，获得体验和感受，把握必要的学问。2.结合教材各块内容，安排一些有关的阅读材料，涉及数学史料、数学家故事、实际生活中的问题、数学趣题、学问背景等，扩大学生的学问面，增加学生的应用意识和对数学的兴趣，对学生进展爱国主义和人文主义精神教育。3.掌握习题总量，降低难度，增加探
8、究、开放、实践类型的习题，根据不同的要求，编制不同水平的练习题，按课时给出随堂练习，每一节设置习题，每章的复习题设程度不一的A、B、C、三组，以满意不同层次的学生的进展需要。4.增加了讨论性课题学习，给学生更多的进展空间，让学生自己动手，提高解决问题与合作沟通的力量。5.每一章的开头，设置有呈现该章主要内容的导图与导入语，以期激发学生的学习兴趣与求知欲。三、教学方法及措施：让学生明确学习目的、端正学习态度，给学生以抱负前途教育，培育学生对数学学科的学习兴趣，教给学生学习方法，多与学生勾通，多和学生一起分析问题，培育学生解决问题力量。深入钻研教育教法，细心备课，细心设计教学环节，习题降低教学坡度
9、和教学难度，仔细反思自己的教育教学过程。四、培优、转差措施：依据学生的不同根底状况分别赐予学生不同教学要求，按学生的不同根底布置不同的作业，因材施教。多与差生沟通，与差生交朋友，分析差生差的缘由，给差生以信念和关怀，尽量给差生降低学生上的坡度；对于优生教师利用课余时间拓宽学生学问面，培育学生分析问题解决问题力量。在教学中适当对学问进展拓展，给优生以充分思考的空间，多让优生自主探究，鼓舞优生合作沟通。五、本期最终要到达的目标：期末考试优秀率50%以上，及格率95%以上。六、教学进度表*学校*-*学年度下学期八年级数学教学进度表教学进度第一周：学生学习标准，分式的定义、条件，分式的约分和通分其次周
10、：分式的混合运算，分式方程及其应用第三周：零指数幂与负整数指数幂，科学记数法，第16章复习，测试及讲评第四周：平面直角坐标系，变量及函数，3月份月考复习第五周：3月份月考复习，月考及讲评第六周：函数的图象，一次函数的图象及性质第七周：求一次函数的解析式，反比例函数的图象及性质及运用，实践与探究第八周：函数综合题讲练第九周：第17章测试及讲评，期中考试复习第十周：期中考试及讲评第十一周：平行四边形的性质与判定第十二周：第18章复习、测试及讲评第十三周：矩形及5月份月考复习第十四周：5月份月考及讲评第十五周：菱形、正方形第十六周：平行四边形、矩形、菱形、正方形综合讲练，第19章测试及讲评第十七周：平均数、中位数、众数、方差、极差及其应用，第20章测试及讲评第十八周：期末复习第十九周：期末复习其次十周：期末复习其次十一周：期末考试文章来源制度大全课件
