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1、2023小学新学期工作方案小学新学期工作安排光阴快速，一挤眼就过去了，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个安排吧。好的安排是什么样的呢？以下是办公室王秘书为大家整理的小学新学期工作安排，欢送阅读，希望大家能够喜爱。小学新学期工作安排1为进一步加强小学德育各方面的工作，增加老师生命意识，主动推动校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性现制定工作安排如下：工作内容深化贯彻“两个纲要的要求，主动开展以“国家意识、文化认同、公民人格为重点的民族精神教化，初步探究民族精神教化的课内体糫，构建民族精神教化的课外体系;结合法制教化、心理健康教化，主动开展“相识生命、
2、珍惜生命、敬重生命、酷爱生命为主题的生命教化实践活动，与二期课改紧密结合，把学问传授和人格教化有机结合。根本工作1、重视根底行为教化，促进校内文化建设。1)大队部要切实加强反应检查的力度，并能发挥“红领巾播送、及黑板报的功能，刚好进行播放评订。对检查状况刚好公布，树典型，造气氛。2)充分挖掘传统道德中文明礼仪教化的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校内礼仪为主题创立纯洁的校内环境。同时把养成教化溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教化系列活动。3)以民族教化、生命教化为重点，以推动中队电子化管理为手段，充分发挥网络教化功能，定期修改
3、更新网页，培育发挥队员的自主管理实力，努力使我们的中队在建设过程中张扬特性，凸现特色，真正成为欢乐中队。2、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1)充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣扬等2)结合民族精神教化纲要，发挥网络教化功能，接着培育发挥学生上网自主学习的实力，依据班本特色接着开展教化活动，刚好充溢民族绚烂中的内容。3、关注学生成长，加强人格教化，发挥“人生导航作用1)重视学生心理健康教化，主动开展心理课的探讨关注学生心理开展，发挥“心灵之约、“班级阳光心语的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动沟通平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态
4、。2)开展生命教化，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生相识生命、珍惜生命、敬重生命、酷爱生命。引导学生相识和感悟生命价值，进而敬重、关心、欣赏他人生命，建立主动的人生观。3)班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教化对策研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。4、加大德育科研力度，主动转化探讨成果5、完善三位一体网络体系，建立开放德育新体制1)定期开展好家长学校的工作，充分发挥其对学校教化、教学管理工作的监督、评价作用，推动我校民主管理的进程。2)要充分利用网络资源，让家长通过家长学校论坛、校长信箱、email等形式进行网上互动，搭建家校沟通的平台。同时
5、接着开展好“关爱。感恩大探讨活动。小学新学期工作安排2一、 指导思想深层次推动义务教化课程改革，求实稳步开展中学课程改革，加强课堂教学的探讨、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，开展课程改革的成效性评价与探讨，促进杭州根底教化开展。二、工作思路坚持促进老师专业化开展，促进学生全面开展的教研工作方向，贯彻根底教化课程改革的思想，推动根底教化课程的深层次改革。开展义务教化新课程教学过程、方法与评价的探究；稳步开展中学新课程改革，探讨中学课程体系的有效实施方法；加强老师专业培训，深化开展课程改革的有效性探讨；接着加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调
6、研、指导力度，促进教化的均衡化开展。三、主要工作(一)接着开展根底教化课程试验1、 接着组织开展小学段骨干老师和中学段老师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展中学老师新课程专业培训。2、接着组织开展根底教化新课程研讨活动。开展义务教化和中学新课程教学研讨活动，总结、沟通新课程的阅历与教训，提高新课程的实践水平。3、 接着做好新课程试验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为根底觉察总结推广阅历，以点促面，觉察新课程实施过程的问题，探讨解决存在的问题，提高新课程的实效性。4、接着开展新课程教学评价探讨，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康开展。5、关注农村地区义务教化课程
7、改革，推动各县(市、区)开展各种形式的教化均衡化为目标的教学活动。6、结合杭州教化的均衡化开展战略，强化对根底相对薄弱的中学的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范中学的教学阅历，发挥优质中学的教学示范作用，带动全市中学教学。(二)深化开展学科教化课题探讨，促进老师专业化开展1、把变更学习方式，提升学习水平作为课堂教学改革的突破口，探究并构建促成学生自主、合作、探究学习的教学模式。2、总结前期教改阅历，各学科举办以自主、合作、探究学习为主题的课堂教学改革成果展示活动，探讨提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。3、加强学科教学思想建设，提高教研工作的思想层次，强化教研工作对老师培育与指导的实效
8、性，支持局部学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学探讨。4、接着进行美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用课题探讨与指导。5、选择有代表性的学校，帮助学校开展课堂教学课题探讨，提高老师的教学实力，提高学科教学的有效性，深度推动学校校本教研。6、 加强杭州教研网美术学科的建设，接着开展网上教研活动。做好网上中小学美术教化的资源库建设。小学新学期工作安排3党建工作：1、在职党员进社区活动。2、党课小讲堂3、全体党员会议4、党员岗位争章进行时5、党员上交第一季度党费德育工作：1、常规文明礼仪、平安教化2、3.12植树节环保教化3、起先筹划春游和扫墓活动4、起先家长志愿者报名5、试行分栋执勤方案，
9、3-6年级每班推选优秀执勤队员教育工作：1、加强常规工作检查。早自习、写字课、常规课堂、学生发言2、加强带队训练的检查。3、推门听课。4、将老师们报上来的生命教化展示课进行统筹支配，将开放日的课表支配好。5、下学期作业本的征订。6、计算本学期老师的工作量。教研工作：1、周三下午、董玮老师常规书法教学公开课示范课。周三下午，三4班教室。三4班学生下午进试验室上课。2、撰写信息技术特色申报材料并上交。3、学分登记的校内审核。并收交原始证明材料。4、接着听各学会组的课。5、生命课堂活动开放课题申报收集并整理。6、关于举办?品德与社会?课程老师教学设计竞赛活动后勤工作：1、2023年度法人年审资料打算
10、，并完成网上申报。2、核对教辅数据。3、周五后勤办组织相关人员来我校对食堂及校门口监控布点进行现场查看。4、校内常规修理。办公室工作：1、整理绩效考核调研状况，并组织各部门修改绩效考核方案。到目前为止，只有六年级、四年级已把修改表交至我处，提出表扬。2、随堂听课，关注生命化课堂。请15年级班主任将学生的座位排成小组合作形式。注意学生的自主、合作学习，并把一些常规训练依据座位的变换重新拟定。3、二月出勤考核已把二月出勤状况上传至群共享中，请大家下载查看。另外，关于请假请大家提前，得到批准前方可，事后补假不算。4、生命教化论坛从下周起先结合自己的课堂教学实际从一个角度谈感受。下周主讲者：胡友根、罗
11、跃兰、覃丽，请三位老师作好打算。5、常规工作。现代教化技术工作：1、接着制作书法视频2、无线网络进行调试3、打算生命化课堂教学开放活动优质课4、联系新生报名系统5、四楼录播室录播系统更新6、微信平台消息推送7、学校电教设备常规维护寄宿部工作：1、周四召开生活老师例会，总结上周工作，指出缺乏。布置本周工作。2、春季多发病季节，严格要求寝室卫生以及消毒2次以上。落实统计寝室学生生病状况，刚好反应。最近老鼠活动频繁，做好灭鼠工作。3、接着抽查生活老师工作日志，沟通学习，提升老师寝室管理实力。针对寝室学生状况个案分析，解决，帮助老师们学习驾驭与人沟通技巧，使工作条理清楚，高效。4、培训老师，学习共享老
12、师们的读书感言。5、接着关注局部“问题孩子，刚好反应孩子成长表现，定期和家长反应状况。6、接着午间阅读共享?最美最美的中国童话?，邀请特约嘉宾：宋琼 程遥 吉寒英参加。7、开展寝室学生自理实力竞赛活动。8、强调师生平安的重要性，学会紧急事物的应急处理。平安通道保持畅通，着手上下铺平安训练。9、新进员工健康体检，新进员工签订用工合同。温馨提示：1、关于生命化课堂。1形式上变更。一年级、三年级已经领先变更了座位形式。以6人小组为单位组成了合作学习小组。从今日起先，15年级全部都要变更，6年级短暂不动。明天学校检查。2教学理念跟着变。把学习的主动权交给学生。老师的常规设计要有很大的改变，而是真的让学
13、习形式改变。不只是语文数学老师要变，而是全部的学科都要动起来。不要变了座位，歪了颈项，斜了眼睛。假设是这样，那就是老师的教学出了问题。3教学常规管理变。新的座位摆放，新的学习形式，也须要新的组织教学和常规管理，这方面，老师们要发挥自主能动性，开动脑筋，开创新的常规教学管理模式2、关于早读。早读时间要有书声，希望各班早自习要书声琅琅。不要做别的事情，一个学校，书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗，才有朝气。3、关于综合实践活动课。这是一门新型课程，没有教材，没有内容，全靠自己去创立。不管是哪个学科的老师担当了这门课程，都可以依据自己的学科特色设计教学内容，组织教学活动，做出你的学科特色的综合实践活动课。
14、不行以以做作业、看动画片、看课外书等代替。4、关于带队训练：带队训练要坚持训练，期末进行展示。小学新学期工作安排4一、工作目标根据?震川中学五年开展规划?要求，主动实行学校2023学年德育工作部署，以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标，围绕学校的中心工作，充分发挥学校家长委员会的功能，加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教化气氛，全力创立有利于学生健康成长的育人环境。二、工作内容1、学习?科学开展创特色健康成长求和谐震川中学五年开展规划?，并提出建设性看法。2、主动参加学校后勤管理。帮助各学年组从学生家长中举荐出局部学生代表和家长代表分别组成食堂、卫生二个巡察组深化到校内、食堂做实际体验，提出完善和改良的看法供学校各有关部门参考。3、帮助办好家长学校。落实家长学校的开课时间，本学期成立新家委会，每月组织一次家长沙龙活动，努力提高家庭教化水平。逐级学习?20232023家庭教化开展纲要?4、通过学校了解在校特困学生的状况，并通过各种渠道和媒体向社会各界呼吁，组织开展爱心捐助活动，保障家庭经济困难学生在校内内安心学习。5、发挥各级家长委员会成员的作用，主动向家长约稿，将优秀的家庭教化阅历通过这个媒体向全体家长介绍。6、主动参加学生的综合素养评价工作。在综合素养评价中发挥好家长评价的作用，并做好评价的监督工作。7、主动参加德育实践活动，丰富学生校内文化生
