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1、阅读理解之七选五备考指导经验交流-373-摘要：自2012年，河北省英语高考试题开始使用新课标试卷，阅读理解中的七选五成为阅读理解的一部分，很多学生在解题过程中遇到各种各样的麻烦，笔者根据具体的教学实际情况，经过分析总结，掌握了一些可操作的教学方法，愿意与同仁共享。关键词：解题策略；解题步骤；摒弃不良的阅读习惯一、阅读理解考纲要求最新普通高等学校招生全国统一考试大纲对考生阅读能力的考查要求中规定：要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨和要义，以及用以说明主旨和大意的事实和细节；（2）理解文中的具体信息，既能理解
2、具体的事实，也能理解抽象的概念；（3）根据材料所提供的信息，通过上下文推断生词的词义；（4）根据材料所提供的信息，根据中学生应有的知识正确做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构，能理解某句、某段的含义，并能把握全篇的文脉，并以此进行推理判断。既能理解表面的含义，也要理解深层次含义；（6）理解作者的意图、观点和态度。二、七选五题型分析（1）七选五符合新英语课程标准中“提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力”的要求和最新普通高等学校招生全国统一考试大纲中“理解文章的基本结构，能理解某句、某段的含义，并能把握全篇的文脉，并以此进行推理判断。既能理解表面的含义，也要理解深层次含义
3、”的要求。（2）侧重考查学生的逻辑思维能力。与同样要求考生补全文章的完形填空题不同的是，完形填空着重要求考生在单词层面进行操作，考生要考虑的是单词的精准词义；而七选五要求学生考生在句子层面进行操作，从一个更高的角度上对篇章的整体逻辑结构进行把握。这必然要求学生摆脱以往以点带面、一叶障目的阅读习惯，从把握文章的结构特点、把握篇章的逻辑关系发展入手，建立起整个文章的全局观念，才能判断在文章的什么位置要求出现什么样的句子。（3）题材新颖，紧跟时代，对考生的阅读理解能力的考查更加全面、真实和公平。七选五体现了对考生能力方面更高的要求，即从客观选择到主观排查、从被动接受到主动分析、从部分了解到全局掌控，
4、从学习知识到实践运用。考生要及时通过练习磨练自己的上述能力，才能在高考中立于不败之地。三、解题点拨（一）基本知识（1）分析文章结够， 把握全篇文脉是七选五题型解题的关键。英语的语篇通常是由句子和语段构成的， 语段是句子和语篇之间的中间层次，句子虽然能够单独地表达相对完整的思想，但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想，只有把几个句子结合为较大的言语片段，才能表达一个相对独立的层意，所谓的“积句而成章，积章而成篇”就是这个道理。（2）认真分析文章层次。文章的层次包含两种形式：一种是分析整篇文章的层次，即段落。另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语段层次。语段是由句子到篇的一种过渡形式。段落是在
5、某些语体（如记叙文、议论文）中比语段更大的意义单位构成，较小的段落可以只包括一个语段或一个句子。一般来说，一个段落通常由几个语段构成。（3）了解语段的构成方式。语段的构成方式有两种，一是靠句际间意义的结合，二是靠句际间的关联词、逻辑性插入语来连接。我们在分析语段层次时，可以借助句际间的连接词语做出判断，但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系，把握作者的思路，理清层次。好文章的层次非常清晰，只要层层入手，就能读懂文章。（二）解题策略（1）理清句际间意义的关系。文章的内容是根据各层各段的大意有机地组合而成，各个层次、各个段落之间不管怎样错落有致，它所表达的内容都是要围绕中心的，各句之间都有一定的
6、语脉，从逻辑意义上来看，语段的句际关系可分为并列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果等关系。构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以上的句际关系。因此，理解阅读材料时一定要把握语脉，理清句际间的关系，进而理解语段或全文的内容。（2）找出句子之间的连接性词语。文章的语句间的组合，除了从语句间的意义关系分析外，还可借助句子之间的连接性词语来把握。常用的连接性词语有以下这些：*承接关系：so, therefore, thus, as a result等；*并列关系：first, second, third; first, next, then; in the first place, in the
7、second place; for one thing, for another thing; to begin with, to conclude等；*层递关系：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, whats more, too, either, notbut, not onlybut also等；*转折关系：however, nevertheless, still, though, yet, in spite of, on the contrary, otherwise等。（3）段落
8、标题或主题句的确定。段落标题或主题句是段落内容的简短概括，精练是它的核心。为使语句短小而生动醒目, 所使用的词语和句子必须压缩到最精炼的程度。因此，段落标题或主题句使用的是概括性语言，短小精悍。（三）解题步骤（1）通读整篇文章，把握文章文脉，理出文章的中心。（2）将所有句子按意义分出层次，再分析各层次之间的关系。（3）通读各选项，理解各选项所表达的意义。（4）再次通读文章，选出合适的选项。（5）将选项代入短文中，看全篇文章是否连贯、通顺，内容是否清晰，前后意思是否矛盾，所选的选项是否符合文章的语境，逻辑关系是否正确。四、常见误区注意摒弃一些不良的阅读习惯以顺利完成阅读，避免进入阅读理解之七选五
9、备考指导王 来（河北省唐山市第一中学）经验交流-374-误区。常见的误区有：（1）逐字照读。有些同学在阅读时习惯于读出声音来，还有的虽然双唇不动，但也在心里逐字默读。这种阅读法的弊端是将阅读速度降低至朗读速度。阅读时，要学会用“心”去阅读，努力追求“一目十行，心领神会”的境界。（2）重复阅读。有的同学读了一段文字后又将视线自觉或不自觉地返回到开头，甚至会数次重复阅读，从而使其阅读速度大幅度下降。 要学会边读边思考，及时调整阅读思路，防止分心走神。（3）阅读过程中查阅生词。这点尤为忌讳，不仅使速度降低，更糟的是，由于思考被打断，查好生词后已忘记了语篇的前后内容，不利于句子与文章的整体把握。那么，
10、在阅读中碰到生词该怎么办？在高考当中首先要做好心理准备，肯定会有生词出现，但是这个生词一般来说不会影响同学对全文的理解， 真的碰到了生词也可以结合下文，猜出大意。即使猜不出它的意思，也不会完全影响理解。总之，做好此类题绝非一蹴而就，而应经过长时间大量有质量的阅读训练，这样才能突破阅读关。此外，在阅读中，词汇和语法知识会不断复现，这都有助于加深印象，牢固掌握已学知识。简而言之，只要大量持久地坚持阅读，在高考前突破这种新题型并非难事。例如：Passage A （2012年新课标）Kids health: Four steps for fighting stressEverybody gets st
11、ressed from time to time. 71 Some ways of dealing with stresslike screaming or hitting someonedont solve much. But other ways, like talking to someone you trust, can lead you to solving your problem or at least feeling better.Try taking these four steps the next time you are stressed:(1) Get support
12、. When you need help, reach out to the people who care about you. Talk to a trusted adult, such as a parent or other relatives. 72 They might have had similar problems, such as dealing with a test, or the death of a beloved pet.(2) Dont take it out on yourself. Sometimes when kids are stressed and u
13、pset they take it out on themselves. Oh, dear, thats not a good idea. Remember that there are always people to help you. Dont take it out on yourself. 73 .(3) Try to solve the problem. After youre calm and you have support from adults and friends, its time to get down to business. 74 Even if you can
14、t solve it all, you can solve a piece of it.(4) Be positive. Most stress is temporary (暂时的). Remember stress does go away, especially when you figure out the problem and start working on solving it.These steps arent magic, but they do work. And if you can stay positive as you make your way through a
15、 tough time, youll help yourself feel better even faster. 75A. Ask for a helping hand to get you through the tough situation.B. Notice your friends feelings and find a way to help them.C. Different people feel stress in different ways.D. Ah, it feels so good when the stress is gone.E. You need to fi
16、gure out what the problem is.F. And dont forget about your friends.G. Then, find a way to calm down.【语篇解读】每个人在生活中都会时不时地遇到压力，本文教你如何解决压力的方法。文章由提出问题到提供解决压力问题的方法。71. C. 解析：根据后文可知，不同的人减压的方式不同，是因为他们感到压力的方式不同，故选C项。本题考查语境理解和主题句。72. F. 解析：前文提到和你信赖的人谈话 “Talk to a trusted adult, such as a parent or other relatives.” ；减压求助的另一种方式就是向朋友求助。这里的parent，
