《森涛课程-TTT—中级师进阶与课程开发.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《森涛课程-TTT—中级师进阶与课程开发.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、信息更丰富、操作更方便、沟通更有效森涛培训网() TEL：020-34071250、34071978TTT中级培训师进阶与课程开发训练【时间地点】 2011年6月17-18日 深圳 【参加对象】 各企业人力资源部总监、人事经理、企业内训师、企业管理人员、需要提升培训与演讲技能的专业人士等相关人员参加。 【费 用】 ￥3200元/人 （含午餐费、资料费、证书费、茶点费等） 【会务组织】 森涛培训网（）广州森涛培训咨询服务中心 【咨询电话】 020-34071250、34071978（提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询） 【值班手机】 13378458028 【联 系 人】 庞先生 郭小姐 【网
2、址链接】 TTT中级培训师进阶与课程开发训练(许盛华)您是否见识过， 有的讲师的培训材料：针对性强、目标明确、题材丰富、案例生动、条理清晰、生动有趣； 而有的培训却是内容枯燥、冗长乏味，让人昏昏欲睡。您是否遇到过 作为一个内部培训师，当你需要设计培训材料时，面对一个培训需求，你无从下手？ 面对网络、书本以及形形色色的培训素材，你不知该怎样与你的培训主题和员工的培训需求挂起钩来？ 针对不同的素材，你无法识别，更无法运用最佳的表达方法将它高效地呈现出来？有什么方法、技巧让你把培训需求、培训目标、培训材料及各种素材联系起来，让你的培训材料既内容丰富、生动有趣，又简洁明了？一切都给您准备好了，高效课程
3、开发和设计技巧帮你解决所有的这些困惑！ 培训目标通过该次培训，学员应能： 运用相关工具，演示培训需求的分析方法 设计有效的培训目标 对培训材料进行有效分类，并演示不同类别信息的最佳呈现技巧 按照不同的培训主题设计最优的培训练习 根据“以学员为中心，实用、通俗易懂且易更新” 等原则，运用模块化的技巧开发生动、有效的培训材料 课程内容 培训需求及分析 培训目标及内容 培训材料的准备技巧 培训练习设计技巧 教材编织技巧 不同信息的表达方法和技巧 VCD 分组培训练习 所需设备 电脑，投影仪, 录像机或VCD，音响，挂纸板及挂纸，各色水笔若干培训讲师Simo Xu 许盛华 课程大纲 第一天 培训需求分
4、析、目标设计和教材大纲的设计 运用相关工具，演示培训需求的分析方法 (9:00-10:30) 欢迎词 培训师的使命 系统化的培训流程 课程设计的准备：培训需求分析 培训需求的“点”和“面” 培训师必须问的三句话 培训需求分析练习 讲解，案例及练习（学员需要根据自己的情况分组设计一门课） 设计有效的培训目标(10:45-12:00) 设计培训目标 设计培训目标的技巧 培训目标三要素 设计培训目标练习 讲解，案例演示12.00-13:15 午餐 有效利用现有资源，应用模块化技巧设计生动有效的培训教材 (13:15-16:50) 培训教材的发掘渠道 素材的来源及渠道 培训师如何收集和运用各类素材 设
5、计有效练习 有效练习之一：角色扮演 有效练习之二：情景模拟（游戏、小品、现场模拟） 有效练习之三：案例编写及应用 有效练习之四：适时进行“小组讨论” 有效练习之五：试卷 有效练习之六：实操演练 课程大纲的设计 大纲与培训目标的关系 培训大纲需要满足的四个条件 模块化培训材料的制作 回顾总结 讲解，案例演示，练习、点评晚上学员要运用当天学到的教材设计技巧，完成一个10分钟/人的教材设计练习，并在第二天的后半程演练中进行呈现。第二天 培训材料编制、成果展示及点评 编制培训教材 (9:00-12:00) 回顾第一天的内容 编制培训教材 教材编制的基本原则 信息分类的基本方法 不通信息类型的不同表达方
6、法 最常见的“流程类”和“过程类”信息的表达方法 “傻瓜式”教材的设计技巧：四步骤在培训课程设计中的应用 挂纸板(Flip-chart)的应用技巧 PPT制作技巧及运用 教材编制练习 讲解，VCD演示通过一系列日常工作中常见的例子，深入分析各类信息的典型呈现方法，让学员深刻理解培训材料分类呈现及“傻瓜式”教材设计的含义，并通过练习将这些技巧与学员的工作结合起来，巩固其培训效果。12:00-13:15 午餐 培训材料的制作展示（学员展示及点评） (13:15-16:50) 学员培训教材练习成果展示 回顾总结，培训结束 学员们完成一个10分钟/人的培训教材成果展示，讲师点评，点评重点放在学员的课程
7、设计技巧及其应用上。让学员在实践中得到提高。 许盛华老师简介：工作经历许盛华先生拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任： 乐百氏（达能集团）全国培训经理（2005）； 澳大利亚奇胜电器集团培训经理（2002-2004）； 芬兰通力电梯有限公司培训经理（1997-2002）并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾，香港，马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系； 厦门光夏印刷企业有限公司：工程师、厂长、副总（1988-1993）。发明创新许老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的
8、建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就： 国内首创的 “量化培训管理”方法，将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。 世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题 - “培训需求管理”，为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响！ 世界独创的“培训管理”软件 - “摆渡人”培训管理软件，对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响。在经过数个外企使用后，客户均予以高度评价！ 独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧，将培训师的技巧浓缩为方便记忆，容易操作的实用性技巧！学历背景 1
9、985年毕业于北京航空航天大学； 1996年在芬兰获芬兰赫尔辛基工业大学硕士；1993-1996年期间，在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验；1996-1997在芬兰接受了一年的培训及发展专业理论与实践培训，并接受了英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导；在长期的工作和实践中，掌握了丰富的实战经验，形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格，结合国外先进的人力资源管理理念，探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。擅长领域重点培训课程推荐： “建立以需求为导向的量化培训管理体系”课程； “卓越内部培训师培训(TTT）” 课程。特别擅长的咨询项目：培训体系建立，配合培训量化管理
10、体系咨询及软件。其他咨询：企业文化建设、人力资源管理以及员工满意度调查等咨。服务客户中国电信、中国移动、中国邮政，广州地铁，中国银行广东省分行奥梯斯电梯、BP、通力电梯、迅达电梯、台湾广桥光电、乐百氏、TCL集团、德国凯美、奇胜电器、中法水务、富士康集团、光宝集团、万科集团、网易、惠泉啤酒、七喜电脑、山东晨鸣集团等上百家企业。主要特点特征对客户意味着20年丰富的工作经验，其中10年世界500强公司培训及培训管理经验,对培训有深刻的理解能准确把握客户的需求，提供量身定做的培训/解决方案。强大的工科背景（北京航空航天大学本科，赫尔辛基工业大学硕士）为系统化、流程化和量化管理打下坚实基础。能给客户提
11、供各类系统化和量化管理的解决方案逻辑性强，善于总结能根据学员的需求或基础调整课程，让学员学得轻松，容易。独自开发的培训管理软件，是目前世界上独一无二的一套专业培训管理软件提供规范化的培训管理方法及流程，帮助培训经理有效管理培训，将培训经理从繁琐的杂事中彻底解放出来。丰富的理论知识背景能提供各种人力资源解决方案实战性强实战，实用，实效是许老师的一贯风格，让学员上午学完，下午就能用。-课程网址：森涛培训网. http:/ 报名回执表如下：报名回执表回执请发到： 或传真至:020-34071978 我单位共 _ 人确定报名参加 2011年_ 月_ 日在 _ 举办的TTT中级培训师进阶与课程开发训练培训班。单位名称联系人电 话传 真部门/职务手 机QQ/msnE-mail序号参会人员性 别部门/职务联络手机金 额合 计123缴费方式 转帐 现金 （请选择 在打）VIP会员ID住宿要求预定：双人房_间；单人房_间，住宿时间：_ 月 _ 至 _ 日 (不用预定请留空)此表所填信息仅用于招生工作，如需参加请填写回传给我们，以便及时为您安排会务并发确认函，谢谢支持！客服热线：020-34071250；020-34071978 森涛培训公开课事业部4感谢您的真诚，愿我们携手共进 广州森涛培训咨询服务中心公开课事业部
