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1、陆丰市内湖中学 章桂寿整理2014年陆丰市义务教育阶段教学质量监测八年级物理试卷说明：1奎卷共6_面，满分为l 00分，考试用时为80分钟。 2答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑 3选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5孝
2、生务必保持答题卡的整洁考试结束时，将试巷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题8小题每小题3分，共24分)在每小题列出的四个选项中。只有一个是正确的。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。l、对下列物理量的估测，最接近实际的是 A分子的直径约为34mm B课桌的高度约为120cm C初中生的体重约为500N D行驶的自行车的速度约为50ms2、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房问就会充满烟味，这是因为 A物质是分子组成的 B分子问有引力 C分子间有斥力 D分子在不停地运动3、图2所示的四个实例中，目的是为了
3、增大摩擦的是4、有关压强知识的应用，下列说法错误的是 A抽水机抽水是利用了大气压 B载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 C水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对蛔的压强齄深度的增加而增大 D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大使承的沸点降低5、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但没有推动。下列说法中正确的是 A人推桌了的力小于桌了受到的摩擦力 B人推桌子的力和桌子受到的摩擦力是平衡力 C人推桌子的力和桌子的重力是平衡力 D桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力6、在圆筒的不同高处开三个小孔。当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图3所示，这表明液体 A与密度有关 B与深度有关 C
4、与液柱粗细有关 D与容器形状有关7、下列事例可以说明大气压的存在的是 A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮罔发生形变 D水往低处流8、如图4所示，两只纸船浮在求面上静止不动，用大注射器向两只船之间的水面快速注水，两船将 A静止不动 B向硬侧分开 C向中间靠拢 D向同侧偏移二、填空题(每小题8分，共24分。请把答案填写在答题卡对应的位置上)9、在物理学中，人们认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量。例如，要比较物体运动的快慢，需要引入 ；要比较压力的作用效果，需要引入 ；要比较物质的疏密程度，需要引入 。10、如图5所示，在我国国庆阅兵典礼中，空中加油机组飞越天安门广场，向世界宣告了中
5、国空军具备空中加油的能力。模拟空中加油状态中受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，以 为参照物，加油机是静止的；若以 为参照物，受油机是运动的(以上两空选填“受油机”、“加油机”或“地面”)。使飞机升空的是 力。11、如图6所示是我国运动员参加奥运会皮划艇比赛的场面，当运动员用船桨划水时，使船前进的力的施力物体是 ，运动员手中使用的船桨属于 (选填“省力”、“费力”、“等臂”)杠杆，使用它的好处是 。12、木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的A点滑至B点(如图7图甲)，是因为木块具有 ，木块能停在B点，说明木块在滑动过程中受到水平向 (填“左”或“右”)的
6、摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动(如图7乙)，则术块受到的摩擦力的大小是 N。13、一个物体所受的重力为6N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为9N，此时它所受的浮力为 ，放手后物体将 (选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”)，待物体静止时所受浮力为 。14、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图8所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是 。15、工人用如图9所示的滑轮组在10s内将重800N的货物提高2m，每个滑轮重为100N，不计蝇子重力和摩擦，则货物上升的速度是 m
7、s，绳子自由端移动的距离是 m，拉力，是 N。16、如图10所示是客轮通过三峡太坝时进入闸室的情形。如图11所示，当客轮从上游进入闸室，关闭上游闸门后，先应关闭阀门 ，再打开另一个阀门，待闸室内水位稳定后，打开下游闸门，让客轮行驶至下游。该船闸利用了原理 。拦河大坝修成“上窄下宽”形状主要是因为液体压强随深度增加而 。三、作图题(每小题2分，共6分。请把答案填写在答题卡对应的位置上)17、(1)如图12所示，一个排球放在水平地面上请你画出它受到的重力和支持力的示意图。(2)如图13所示为钓鱼竿钓鱼的示意图0为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力。在图中画出它们的力臂；(
8、3)如图14所示某人站在A处用一根绳子和两个滑轮的大气压强提起物体B，画出最省力的绕线。四、实验题(共21分。请把答案填写在答题卡对应的位置上)18、（7分）（1）如图15所示的测量工具是 ，分度值是 ，物体A的重力是 。（2）在“研究杠杆平衡条件”的实验中，首先应调节 ，使杠杆在 位置平衡，从天平的结构看，它运用了杠杆原理，它的实质是 杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)。(3)小红在某处做的托里拆利实验如图16所示，则此处是 mmHg。19、(7分)在探究“二力平衡条件”的实验中(1)(2分)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图17、18所示。你认为 组同学选择的器
9、材更加合理，其原因是 。(2)(2分)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够 的特点，并通过调整 来政变F1和F2的大小。(3)(2分)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图19中的位置，松手后，会发现小车 。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时两个力必须满足哪个条 。(4)(1分)通过实验得出二力平衡的条件是：作用在两同一个物体上的两个力，必须 。20、(7分)在探究“影响浮力大小的因素”时。某班同学猜想浮力大小可能跟以下因素有关；物体浸入液体中的深度；物体排开液体的体积；液体的密度；为此同学们用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和盐水)，对浸
10、在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图20表示探究的过程及有关数据。(1)(1分)物体完全浸没在水中所受的浮力是 N。(2)(1分)为了探究浮力大小是否与物体浸入液体中的深度有关，应比较实验操作 。(3)(1分)为了探究浮力大小是否与物体排开液体的体积有关，应比较实验操作 。(4)(1分)为了探究浮力大小是否与液体的密度有关，应比较实验操作 。(5)(3分)探究的结果是 。五、计算题(共13分。取g=l0Nkg。请把答案填写在答题卡对应的位置上)21，(6分)如图21所示，在轻质杠杆OB的中点A处挂有物体G，在杠杆的最右端B点用一个竖直向上的力F拉着，使杠杆保持水平位置平衡。已知物体的密度为5
11、103kgm3、体积为410-4m3。求： (1)物体的质量m； (2)物体的重力G；(3)拉力F。22、(7分)如图22所示，体重为48kg的小华同学骑着一辆质量为12kg的自行车在平直公路上匀速运动500 m，所用时间为100 s。求： (1)(3分)自行车行驶的速度是多少ms?合多少kmh? (2)(2分)骑车时自行车对地面的压力是多大? (3)(2分)若车胎与地面总的接触面积为2103m2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多大?六、综合能力题(本大题2小题。共12分)23、(6分)生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图23所示的钢丝钳就是其中一例，图中为齿状钳口；为刀
12、口；为转轴；为手柄；为带齿纹的橡胶柄套。请按示例简要写出其中三处各应用了什么物理知识。示倒：齿形钳口，使接触面变粗糙，可以增大摩擦力。(1)(2)(3)24、(6分)厦深高铁于2013年12月28日开通，我们从陆丰乘坐动车到深圳大约只需1小时。(1)(2分)在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是 (填“运动”或“静止”)的；放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到 (填“平衡力”或“相互作用力”)的作用。 (2)(2分)动车进站时由于附近的气流速度 ， 小，为了候车乘客安全，不被“吸”向动车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外。 (3)(2分)动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘
13、客可以用“逃生锤”砸破玻璃选生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图24中的 。参考答案一、18：CDBD BBAC二、9、速度 压强 密度 10、受油机 地面 升 11、水的推力 费力 少移动距离 12、惯性 左 2.6 13、9N 上浮 6N 14、甲 丙 乙 15、0.2 4 450 16、A 连通器 增大三、17、（如图）四、18、（1）弹簧测力计 0.2N 4.6N （2）平衡螺母 水平 等臂 （3）740 19、 （1）乙 使用小车，摩擦小，效果更好 （2）改变力的方向 钩码个数 （3）转动 作用在同一直线上 （4）大小相同，方向相反，作用在同一直线上 20、（1）3 （2） (3) (4) (5)浮力大小与物体排开的液体体积和液体密度有关，排开的体积越大、密度越大，浮力也越大。五、21、（1）2kg （2）20N （3）10N 22、（1）5m/s 18km/h （2）600N （3）3105Pa六、23、（1）刀口很薄，使受力面积减小，可以增大压强。（2） 转轴较靠近钳口，相当于省力杠杆。 （3）手柄上有齿纹，使接触面变粗糙，可以增大摩擦力。 24、（1）静止 平衡力 （2）较大 压强较 （3）D1 八年级物理试卷 第 页(共5页)
