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1、 班主任上学期教学工作计划10篇范文 一、指导思想 树立“素养（教育）、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循学生的身心进展要求，以加强学生思想道德建立为重点，努力开创德育工作的新局面。 二、加强班风建立 1安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2营造向上气氛 依据七年级学
2、生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3班级考核评比 加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可教师做好教
3、学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，努力提高班级的学习成绩。 班主任上学期教学工作规划篇2 本学年度，本人担当七年级的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生_人，男生_人，女生_人。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课
4、堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。 首先，帮忙班委树立威信； 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作（方法）； 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用； 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我
5、批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。 详细做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很
6、聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制（安全教育） 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与（家庭教育）相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作
7、好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 六、工作内容及（措施）： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内
8、涵。 (3)充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 （4）首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定（学习规划），并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展（总结）。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学
9、年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取我班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 七、活动安排: 9月：中小学生校园（安全学问）竞赛。 10月：积极开展爱国教育，以“我的中国心”为主题的演讲竞赛。 11月：书法竞赛。 12月：（成语）竞赛。 班主任上学期教学工作规划篇3 本学期我依旧担当我校七年级的班主任教师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带着同学们开心地度过初中七年级的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学成绩
10、.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带着全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期马上开头，我结合新课程和新理念的特点与七年级学生的实际状况，作以下规划： 一、教育工作理念和目标: 作为从教多年的班主任教师，在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师效劳的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、欢乐学习和成长，班级治理科学化、育人工作要人（文化）和高效化，这始终是我作为一名一般的教育工和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以“德育为首”为教育的根本思想根底。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都是
11、惘然的。另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应当在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育布满灵气,让教育”活”起来，力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师，同时是各科任教师的伙伴，学校领导的参谋。详细对学生的培育要做到以下三点： 第 一、引导学生学会做人，做一个阳光、安康、欢乐而勤奋的中学生; 其次、培育学生学会学习，通过初中三年的学习，要学会各科的（学习方法）、思维方法和解决问题的力量; 第三、感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱教师、爱一切值得爱的人和事物。 二、班级状况分析 七年级共有学生44人，其中男同学20人，女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已根本定型，但上升空间也
12、很大。因此，七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在教师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、试验等学习力量，由于力量比学问本身更重要。保证各个方面的根底上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素养。 三、详细工作安排如下: (一)、常规工作 自己总结以往的班主任工作（阅历）和教训以及班级的特点。在以往的班级治理的根底上各项班级制度连续延用，全班同学做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各种事情有专人专管，责任到户，积极协作各科任教师做好全班的文化学习工作。 (二)、学期中大型活动 1、主题班会：3次 3月份、4月份、5月份各一次，主题分别
13、为“我的假期生活”、“我为小组添光荣”、“我的将来不是梦”，通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、欢乐成长。 2、（黑板报）竞赛：每月一期，主题和学校的对应 ，由四大组分别进展(评出一、二、三等奖分别赐予加操行评分3、2、1详细在表上); 3、连续实行操行评分制度：每周由值日班长值勤负责监视每日值日生对每一位同学进展考勤记录，考勤记录记入相应的操行评分，期末完毕加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最终期末综合评出前十名：“标准标兵”一名;“学科带头人”一等奖二名;“学科带头人”二等奖三名;“学科带头人”三等奖四名。并设里特别进步奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现，
14、也真正表达了素养教育的结果，与新课程理念相照应; 4、竞赛活动：半期考试前书法竞赛，半期考试后学问竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状) 5、积极组织全班同学参与学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报; 6、为开拓学生视野，丰富学生的文化生活，增加同学们的各种学问。还特地设立“读书时间” 每日早7点30分至8点(读英语和语文和课外有意义的（文章）)。 (三)本学期的重大工作： 为了抓好七年级的班主任工作，本学期本人工作重点如下 ： 1、搞好全体同学的安全工作 2、帮助各科任教师搞好同学们的文化学习工作; 3、帮助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作; 4、团结班级成员全面提高七年级的综合素养! 四、班级的量化奋斗目标： 1、全面提高全班文化成绩; 2、争创“优秀班级”称号! 班主任上学期教学工作规划篇4 一、班级现状分析： 今年我连续担当七年级（1）班级班主任，转瞬之间已经进入七年级的下学期。班级61名学生全部报到，经过一学期的生活，学生们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难心情，有偏科现象，有的孩子性格依旧有些偏激。在心理上需要教师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此，本
