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1、1992年湖北高考语文真题及答案一、选择题1.下列加红的字在该词语中字音、字义全都正确的一组是（）A.奢（奢侈）华恬（安静）静问难（诘责）B.城垣（墙）艳（羡慕）羡休憩（休息）C.癖好（古怪）繁翳（遮蔽）修葺（修理）D.晦（光线暗淡）涩拙（笨）劣撩（引逗）拨2.选出字形无误的一句（）A.按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。B.别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。C.我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。D.这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了！3.选出加点成语有误的一项（）A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧
2、夺天工。B.虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。C.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。D.高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”4.选出没有语病的一句（）A.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。B.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？C.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。D.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。5.按顺序分别填入下文标号处的正确词语是（）一个人（甲）不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面
3、的反映，（乙）坚持要按自己的主观的片面的想法去办事，那么，（丙）他有善良的动机，丁还是会犯或大或小的错误。6.填到横线上与上下文衔接较好的一项是（）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，_从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A.妈妈找了好久，最后才发现他，B.但后来还是让妈妈给找到了，C.使妈妈找了好久，终于把他找到，D.但妈妈毕竟发现了他，阅读下列句子，完成78题。一骑红尘妃子笑，谁人知是荔枝来。熊咆龙吟殷岩泉，深林兮惊层巅。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。念去去千里烟波，暮蔼沈沈楚天阔。7.以上名句全出自唐代人作品的一组是（）A.B.C.
4、D.8.对以上名句的原作进行分类，正确的一组是（）9.下列加红词语解释正确的一项是（）A.沛公居山东时指太行山以东地区。战国时秦以外的六国都在太行山以东，所以称为“山东”。B.江表英豪咸归附之指长江以南地区。从中原来看，该地区在长江之外，所以称为“江表”。C.马超、韩遂尚在关西，为操后患。指嘉峪关以西的地区。D.南取百越之地，置以为桂林、象郡“百越”即“百粤”，秦时“百越”的地域相当于现在的广东、广西一带。10.“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联，说的是（）A.贾谊B.诸葛亮C.屈原D.文天祥二、阅读题阅读下面一段文言文，完成1118题。陈寿字承祚，巴西安汉人也。少
5、好学，师事同郡谯周，仕蜀为观阁令史。宦人黄皓专弄威权，大臣皆曲意附之，寿独不为之屈，由是屡被谴黜。遭父丧，有疾，使婢丸药，客往见之，乡党以为贬议。及蜀平，坐是沉滞者累年。司空张华爱其才，以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉，除佐著作郎，出补阳平令。撰蜀相诸葛亮集，奏之。除著作郎，领本郡中正。撰魏蜀吴三国志，凡六十五篇。时人称其善叙事，有良史之才。夏侯湛时著魏书，见寿所作，便坏己书而罢。张华深善之，谓寿曰：“当以晋书相付耳。”其为时所重如此。或云丁仪、丁有盛名于魏，寿谓其子曰：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳传。”丁不与之，竟不为立传。寿父为马谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡，诸葛瞻又轻寿。寿
6、为亮立传，谓亮将略非长，无应敌之才，言瞻惟工书，名过其实。议者以次少之。11.下列两句中的加红字的正确读音是（）由是屡被谴黜丁不与之，竟不为立传A.B.C.D.12.“除佐作郎”中“除”字的正确意思是（）A.降职B.调职C.升职D.授职13.分别比较下列每组句子中加黑的字在用法上是否相同，判断正确的一项是（）当以晋书相付执手相看泪眼可觅千斛米见与君既若见录A.与相同，与相同B.与相同，与不同C.与不同，与不同D.与不同，与相同14.“坐是沉滞者累年”中“是”字指代的内容是（）A.“屡被谴黜”，“乡党以为贬议”B.“寿独不为之屈”，“屡被谴黜”C.“蜀平”D.“遭父丧，有疾，使婢丸药”，“乡党以
7、为贬议”15.宦人黄皓专弄威权，大臣皆曲意附之（）A.宦人黄皓独揽权柄，耍弄威势，大臣都违背自己心意而依附他B.宦人黄皓专门耍弄威势权术，大臣都违背自己心意而依附他C.宦人黄皓独揽权柄，耍弄威势，大臣都迎合他的心意并依附他D.宦人黄皓专门耍弄威势权术，大臣都迎合他的心意并依附他16.以寿虽不远嫌，原情不至贬废（）A.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但推究实情还不至于被贬废B.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但按原本情况还不至于被贬废C.认为陈寿即使未能远避嫌疑，推究实情也还不至于被贬废D.认为陈寿即使未能远避嫌疑，按原本情况也还不至于被贬废17.传文评价陈寿说：“其为时所重如此。”这样说的根据是（）A.宦
8、人黄皓专弄权威，大臣皆曲意附之，寿独不为之屈。B.撰蜀相诸葛亮集，奏之。除著作郎，领本郡中正。C.撰魏蜀吴三国志，时人称其善叙事，有良史之才。D.夏侯湛见寿所作，坏己书而罢，张华认为当以晋书相付。18.对传文自“或云”至末尾一段内容正确的理解是（）A.交代了陈寿低评丁仪、丁及诸葛亮、诸葛瞻的原因。B.反映了陈寿撰史的态度有欠严肃、公允，有挟私报复之嫌。C.评价诸葛亮、诸葛瞻有别于丁仪、丁，褒贬不同，侧重各异。D.陈寿客观记载了诸葛亮、诸葛瞻的弱点与不足，议论他的人因此就少了。19.在横线上默写沁园春.长沙的词句。携来百侣曾游。_。恰同学少年，风华正茂；书生意气，_。指点江山，激扬文字，_。曾记
9、否，到中流击水，_？20.广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地震(c)以来，本市各界(d)对震灾(e)以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾(f)活动，捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。我厂原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款(i)）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。21.把下面句子的内容放在A.B两种不同的语言环境中进行转述。（）要求：不变更原意；人物、人称表达准确；时间、地点交代清楚合理。小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。再帮
10、我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”A.当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。小王说：_B.第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说：_阅读下面的文字，完成2225题。在“基本粒子”的大家族中，有一种叫中微子。它那穿山过海，敢于与光速较量的神奇本领和不费吹灰之力穿过地球的拿手好戏，极大地触发了科学家们应用研究的灵感。于是，中微子通信的设想脱颖而出了。这是一种采用中微子束来代替电磁波传递信息的无线通信方式。它可以冲破电磁波通信不可逾越的水下和地下这两大禁区，实现全球无线通信；它保密性好，传递信息快，不受外界干扰，对人体无害。这些优点是其他通信方式无法比拟的。中微
11、子通信过程和微波通信相似，有发射和接受装置。通信时，发射端首先用高能质子加速器，将质子加速到几千亿电子伏特的能量，然后去轰击一块金属靶子。此时，靶子的背面就会产生许多“短命”的介子，这些介子一边运动，一边发生衰变，从而变成中微子和子。再让它们共同穿过钢板，这时子被钢板阻挡并衰变了，剩下的就是纯净的中微子束。然后，再用信号对它进行调制，接着通过磁场控制载有信息的中微子束，使之按人的旨意朝一定方向传向目标。接收端是一个贮有近亿吨水的大水箱，箱内的光探测器星罗棋布。当发射来的中微子束在水中传过时，就会与原子核中的中子发生核反应而生成子，子在水中高速前进，受到核的减速作用放出光子，这些光子进而被水中的
12、光探测器接收，即可把原来中微子束所携带的信息调解出来，从而达到通信的目的。22.从原文意思来看，下列对中微子通信和电磁波通信所作的判断，正确的一项是（）A.它们的通信过程、传递路线核装置是基本相同的。B.中微子穿透力强，金属板对它也不会产生阻碍。C.中微子能冲破水下和地下两大禁区，是目前世界上最先进的应用通信方式。D.中微子通信和电磁波通信都是用光传输信息的。23.示意图中传输路线上用号码标出了十个位置。据文意判断，下列说法正确的一项是（）A.在中微子无线通信过程中，应是传导距离最长的一段。B.从开始，“身怀绝技”的中微子便开始出现了。C.通过两处的，是达到几千亿伏特能量的质子。D.在处产生的介子，到或时变成了子；到和处，子又重新传递信息。24.在大水箱内，接替中微子束传输信息的依次是（）A.子-光子-中微子B.中子-子-光子C.子-光子D.原子核-中子-子-光子A.调解器是用来还原信息的装置。B.中微子通信的始端和终端都利用了核物理原理及其技术。C.经过磁场之后的中微子才成为束状并具有定向性。D.中微子通信利用了基本粒子的某些特性，是一种采用高薪技术的无线通信方式。阅读下面一段文字，完成2630题。古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，成为我国诗画的传统题材。早在诗经中
