二年级下学期小学语文摸底全真期末模拟试卷I卷.docx

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1、二年级下学期小学语文摸底全真期末模拟试卷I卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮 f jnci hnto ynchun rn_zhn zhn nnh hunku jin_2. 比一比,组词 锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_淡_ 组_ 岭_ 陈_谈_ 祖_ 铃_ 阵_3. 比一比,再组成词语拔_ 幻_ 卷_拨_ 幼_ 券_原_ 免_ 己_愿_ 兔_ 已_4. 你有什么小制作?把你喜欢小制作带到班上来,和大家一起交流一下。5. 写出反义词糊涂_ 喜欢_ 焦急_ 漂亮_ 整齐_慌张_ 天然_ 火热_ 光明_ 增

2、加_6. 词语袋袋裤。一台电扇 一把_ 一群_打开窗户 认真_ 寻找_博采众长 _倒置 _成城二、组词练习(40分)7. 给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上 jin jin绒线团中间_是一只黑白相间_的花猫。shn chn傣族人民盛_上美酒,举行盛_大的仪式欢迎周总理。 8. 连一连。 9. 阅读下文,回答问题小猪过河 寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,

3、见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(li)开了,小猪掉进了河里,多亏(ku)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。 小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1. (1)全文共有_个自然段,第_自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2. (2)从文中找出两对反义词。_ _3. (3)_ , 小猪进城卖白菜,这时河面上的冰_;回来时已是_ , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是_。4. (4)这则寓言故事告诉我们( )A .大乌龟助人为乐,值

4、得我们学习。B .事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。C .初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10. 阅读下文,回答问题雷雨过后 雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。 家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似

5、的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1. (1)本文共有_个自然段。2. (2)短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些?3. (3)按短文内容填空。_的图画 _的小草_的柳枝 _的空气4. (4)荷叶上滚动着几滴水珠,真像_,亮晶晶的。这一句话把_比作_。11. 读短文,完成练习。拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地

6、用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1. (1)根据解释选词语。(只填序号)怜悯 小心翼翼1.非常谨慎,不敢疏忽。_2.对遭遇不幸的人表示同情。_2. (2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?3. (3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。三、提升练习(20分)12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看

7、,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 口语交际练习。明明:快放暑假了,你打算怎样过?红红:_。明明:你这样过没意义。红红:那你说怎样过才有意义?明明:_。红红:你说得真棒! 第 页码 页 / 共 总页数 页

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