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1、 高二年级物理常识记忆的五大要点，献给正在奋斗的你【一、力学】 1.1638年，意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话中用科学推理论证重物体不会比轻物体下落得快;他讨论自由落体运动程序如下： 提出假说：自由落体运动是一种对时间匀称变化的最简洁的变速运动; 数学推理：由初速度为零、末速度为v的匀变速运动平均速度和得出;再应用从上式中消去v，导出即。 试验验证：由于自由落体下落的时间太短，直接验证有困难，伽利略用铜球在阻力很小的斜面上滚下，上百次试验说明：;换用不同质量的小球沿同一斜面运动，位移与时间平方的比值不变，说明不同质量的小球沿同一斜面做匀变速直线运动的状况一样;不断增大斜面倾角，重复上述
2、试验，得出该比值随斜面倾角的增大而增大，说明小球做匀变速运动的加速度随斜面倾角的增大而变大。 合理外推：把结论外推到斜面倾角为90的状况，小球的运动成为自由落体，伽利略认为这时小球仍保持匀变速运动的性质。(用外推法得出的结论不肯定都正确，还需经过试验验证) 注：伽利略对自由落体的讨论，开创了讨论自然规律的一种科学方法。(回忆抱负斜面试验) 2.1683年，英国科学家牛顿在自然哲学的数学原理着作中提出了三条运动定律。 3.17世纪，伽利略通过抱负试验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度始终运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：假如没有其它缘由，运动物体将连续以同速度沿
3、着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。 4.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论说明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。 5.17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比拟精确地测出了引力常量(表达放大和转换的思想);1846年，科学家应用万有引力定律，计算并观测到海王星。 6.我国宋朝创造的火箭与现代火箭原理一样，但现代火箭构造简单，其所能到达的速度主要取决于喷气速度和质量比(火箭开头飞行的质量与燃料燃尽时的质量比);多级火箭一般都是三级火箭，我国已成为把握载人航天技术的第三个
4、国家。 7.17世纪荷兰物理学家惠更斯确定了单摆的周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。 8.奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发觉由于波源和观看者之间有相对运动，使观看者感到频率发生变化的现象多普勒效应。(相互接近，f增大;相互远离，f削减) 【二、热学】 1.1827年英国植物学家布朗发觉悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规章运动的现象布朗运动。 2.19世纪中叶，由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最终确定能量守恒定律。 3.1850年，克劳修斯提出热力学其次定律的定性表述：不行能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另一种表述：不
5、行能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。 4.1848年开尔文提出热力学温标，指出肯定零度(-273.15)是温度的下限。T=t+273.15K 热力学第三定律：热力学零度不行到达。 【三、电磁学】 1.1785年法国物理学家库仑利用扭秤试验发觉了电荷之间的相互作用规律库仑定律。(转化) 2.1752年，富兰克林在费城通过风筝试验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并创造避雷针。 3.1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)通过试验得出欧姆定律。 4.1911年荷兰科学家昂尼斯发觉大多数金属在温度降到某一值时，都会消失电阻突然降为零的现象超导
6、现象。 5.18411842年焦耳和楞次先后各自独立发觉电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳楞次定律。 6.1820年，丹麦物理学家奥斯特发觉电流可以使四周的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。 安培发觉两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥;同时提出了安培分子电流假说。 荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。 7.汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。 1932年美国物理学家劳伦兹创造了盘旋加速器能在试验室中产生大量的高能粒子。(动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期一
7、样;但当粒子动能很大，速率接近光速时，依据狭义相对论，粒子质量随速率显着增大，粒子在磁场中的盘旋周期发生变化，进一步提高粒子的速率很困难。 8.1831年英国物理学家法拉第发觉了由磁场产生电流的条件和规律电磁感应现象; 1834年楞次发表确定感应电流方向的定律。 9.1832年亨利发觉自感现象，即在讨论感应电流的同时，发觉因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象。日光灯的工作原理即为其应用之一。双绕线法制周密电阻为消退其影响应用之一。 10.1864年英国物理学家麦克斯韦发表电磁场的动力学理论的论文，提出了电磁场的根本方程组，后称为麦克斯韦方程组，预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光
8、的电磁理论奠定了根底。电磁波是一种横波(留意其次册P243的图)。 1887年德国物理学家赫兹用试验证明了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。 【四、光学】 1.公元前468-前376，我国的墨翟及其*在墨经中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学着作。 2.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速，以后又有很多科学家采纳了更周密的方法测定光速，如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。(留意其测量方法) 3.1621年荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律折射定律。 4.关于光的本质：17世纪明确地形成了两种学说：一种是牛顿主
9、见的微粒说，认为光是光源发出的一种物质微粒;另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说，认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观看到的全部光现象。 1801年，英国物理学家托马斯杨胜利地观看到了光的干预现象 1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并试验观看到光的圆板衍射泊松亮斑。 1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，1887年由赫兹证明。 1895年，德国物理学家伦琴发觉X射线(伦琴射线)，并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。 1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出电磁波的放射和汲取不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进
10、了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，胜利地解释了光电效应规律。(量子力学的说明在第三册P56) 1922年，美国物理学家康普顿在讨论石墨中的电子对X射线的散射时康普顿效应，证明了光的粒子性。(说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子) 光具有波粒二象性，光是电磁波、概率波、横波(光的偏振说明光是一种横波)。 光的电磁说中要留意电磁波谱(第三册P31),还要留意原子光谱(涉及光谱分析第三册P50) 5.1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子构造假说，胜利地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的进展奠定了根底。(明确其局限性) 6.1924年，法国物理学家德布罗
11、意大胆预言了实物粒子在肯定条件下会表现出波动性;1927年美英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小许多，大大地提高了辨别力量，质子显微镜的辨别本能更高。(第三册P54) 【五、原子物理学】 1.1897年，汤姆生利用阴极射线管发觉了电子，说明原子可分，有简单内部构造，并提出原子的枣糕模型。 2.1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进展了粒子散射试验，并提出了原子的核式构造模型。由试验结果估量原子核直径数量级为10-15m。 3.1896年，法国物理学家贝克勒尔发觉自然放射现象，说明原子核也有简单的内部构造。 自然放射现象有两种
12、衰变(、)，三种射线(、)，其中射线是衰变后新核处于激发态，向低能级跃迁时辐射出的。衰变的快慢(半衰期)与原子所处的物理和化学状态无关。 4.1919年，卢瑟福用粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发觉了质子。 预言原子核内还有另一种粒子，被其学生查德威克于1932年在粒子轰击铍核时发觉，由此人们熟悉到原子核由质子和中子组成。 5.1939年12月德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。1942年在费米、西拉德等人领导下，美国建成第一个裂变反响堆(由浓缩铀棒、掌握棒、减速剂、水泥防护层等组成)。 6.1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹(聚变反响、热核反响)。人工掌握核聚变的一个可能途径是利用强激光产生的高压照耀小颗粒核燃料。 7.现代粒子物理： 1932年发觉了正电子，1964年提出夸克模型; 粒子分为三大类：媒介子，传递各种相互作用的粒子如光子; 轻子，不参加强相互作用的粒子如电子、中微子; 强子，参加强相互作用的粒子如质子、中子;强子由更根本的粒子夸克组成，夸克带电量可能为元电荷.
