四年级上册第二单元测试卷

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1、四年级上册第二单元测试卷 班级 姓名 得分一、 本领小展区 (一)读拼音写词语,相信你一定会把字写得很漂亮。fitng zhngcho pto hung h d zhn ) (二)比一比组成词语。 遍( ) 拢( ) 坚( ) 振( ) 偏( ) 笼( ) 竖( ) 震( ) (三)在下列词语中分别找出两对近义词、反义词,填在括号里。 黎明 夕阳 偶然 保持 崎岖 拂晓 平坦 狭窄 喧闹 残阳 寂静 敞开 近义词:( )( ) ( )( ) 反义词:( )( ) ( )( ) (四)选词填空 安静 宁静 平静 1.星期天,学校里一个人也没有,显得非常( )。 2.终于接到妈妈的来信了,这位战士

2、的心情难以( )。 3.演出开始了,剧场里立刻( )了下来。 二、我的百宝箱 (一)词海拾贝 写出描写下列景色的四字词语,看谁说得多,写得多。 1、描写“云雾”: 2、描写“日月”: 3、描写“江海”: 4、描写天气: 5、照样子写一写。 浩浩荡荡 人山人海 6、描写天气的四字词语: (二)佳句积累 1.谚语。 早霞不出门,( )。 日晕( ),月晕( )。 我还知道一些气象谚语: 我自己还会编几句气象谚语: 2、默写 描写火烧云的颜色和形状变化的语句。 -(三)、诗园采风1、菊花和枫桥夜泊描写的都是( )季的景象。其中枫桥夜泊的作者是( ),这首诗表达了诗人( )的心情。 2、浪淘沙这首诗是

3、唐代诗人( )写的。诗的前两句是:-、- 这首诗描写的是( )季节( )的壮观景象。 3、写出你课内外积累的描写四季景色的诗句。 春天:-,- 夏天: -,- 秋天: -,- 冬天:-,- 三、句子小擂台 (一)你能仿照下面的句子写出几个句子吗? 1.大地慢慢地换上了洁白的银装。 - 2.孩子们像刚出笼的小鸟一样。 -3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 - 4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 -(二)给句子加标点。 1.有人告诉我们说 潮来了 2.冬哥哥想, 要是有红的 黄的 绿的 蓝的 五颜六色的雪花 该多好呀

4、 四、阅读总动员 一、课内阅读 1.观潮一文是按照( )的顺序描写钱塘江大潮这一“天下奇观”的。 2.这段话和课文中叙述的顺序有些不一样,相信难不倒你。 钱塘江大潮景色壮观:从远处听到( ),看到( );从近处听到( ), 看到( )。(二) 长 城 砖 绵延万里的古长城,作为军事防御工程,在这雾气高度发达的今天,已经失去了它的作用。于是,长城砖觉得它们是世界上最底下、最无能、最可怜的砖了!他们十分羡慕呢写盖起了一栋栋高楼的红砖,也羡慕那些筑起一座座厂房的清钻,甚至连农民盖围墙用的那些半头砖,它们也有点羡慕了! 这天,发生了一件奇怪的事:有一块普普通通的长城砖,忽然被人们拆了下来,送上飞机,运

5、到美国一座大城市去展览。这块自惭形秽的砖,居然被送进一个点着软缎的玻璃匣里,陈列在展览大厅的镀金架上! 从美国的地赶来参观的人,拍成一条望不到头的长龙,按顺序经过那个镀金架子;在梅恩只允许停留七秒钟的短暂时间里,他们急忙发表这个字的感想。 “啊,我终于看到伟大的长城砖了”,一位大学教授激动地说,“它已经有了两千多年的历史,比我们美国的历史还要长十倍呢!” “确实了不起!”一位宇航员神采飞扬地说,“我在宇宙飞船上,从天外观察我们的星球是,用肉眼只能辨认出两大工程:一个是荷兰的围海大堤,另一个就是中国的万里长城!” “然而,这两者是不能相等的”。一位金发女郎接着宇航员的话说,“万里长城是两千多年以

6、前的人类用相当原始的工具建造起来的我不说中国人而说人类,只因为这项伟大工程是全人类的骄傲!” “是的,是的!“一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道:“我们的历史老师也说过:万里长城是人类智慧和创造力的里程碑!” “长城砖啊!我们看到了你。就仿佛看到了祖国!”一对华侨老夫妇相互搀扶着走过来,热泪盈眶地说:“你坚强、刚毅、庄重,包藏着我们中华民族的伟大灵魂!你是世界上最光荣、最壮观、最宝贵的砖啊!” 匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思:“啊我们往往只是因为不知道自己的真正价值,才妄自菲薄;只因为不知自尊,才失去尊严啊!” 1.人们一边参观长城砖,一边发表自己的感想。文中主要写了( ) 、( ) 、( )和( ) 说的话。 2 .读句子理解意思。 “ 匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思。”它“惊讶”的是( ) 它“深思”的是 ( ) 3、. 读了这个故事,你懂得了什么道理? -习作 仔细观察家乡四季景物,抓住特点,按一定的顺序具体写下来,注意多运用平日积累的好词佳句,写后认真修改。题目自拟300以上

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