2022年中学地质灾害隐患排查应急预案演练方案范文

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1、2022年中学地质灾害隐患排查应急预案演练方案范文一、灾害点的基本情况_乡地质灾害点地质结构属流沙石堆积层,由于住户建房切坡,汛期降雨量大,无法有效排洪,形成小型地质滑坡。为了避免和减轻灾害,把灾害的损失降到最低限度,特制定本应急预案。二、地质灾害应急责任的落实1、地质灾害隐患点监测人员:电话:2、地质灾害隐患点监测人员应急处置负主要领导责任,负责灾害点应急工作职责的分解落实,灾情和险情资料的收集分析和是否临灾的判断,预警信号的发布,临灾时抢险救援工作的指挥等。并要对地质灾害负责滑坡的监测和监测资料的记录、整理和上报等工作。当监测过程中发现险情时及时向乡领导小组汇报,以便及时发出预警信号,通知

2、受威胁群众和单位按预定疏散路线躲避到安全地带。3、负责临灾条件时指挥受灾群众和单位按预定方案及时疏散,协助开展人员和重要财产转移,对疏散过程中发现的问题及时处理,疏散基本完成后应进行危险区内的清场和检查工作,保证临灾条件下危险区内不能留下一人。三、地质灾害的监测1、监测方法、监测内容及观测周期地质灾害点的监测主要用目视巡查和简易裂缝监测相结合的方法。目视巡查主要对坡体微地貌变形情况,房屋等地物的变形情况、泉点出露或变化情况、动物、声响等进行监测和记录。观察周期一般为每天一次,雨天达到_小时一次加密监测,当有暴雨、持续降雨等天气过程时应_小时加密观察。2、监测记录对监测过程中的实际情况按规定表格

3、进行详细记录。3、对监测过程中的资料应及时整理和分析,对裂缝位移量等数据进行及时计算,以位移量变化曲线表示出来,并按时将监测资料和数据上报市国土资源局。如遇到变形加剧等临灾信号时应及时上报防御领导小组和市国土资源局。以便相关领导和单位作出临灾判断,以及启动预案,_应急疏散撤离和相关抢险救灾工作。四、地质灾害的预警和临灾疏散和抢险救援措施1、地质灾害的临灾判据在天气预报和监测过程中发现暴雨、持续降雨时,应密切注意坡体地貌、裂缝等的观察,如发生以下情况时可考虑作为临灾的判据。1)坡体微地貌变形加剧,后缘新增拉张裂缝或裂缝宽度急剧加大,坡体下错加剧,后缘裂缝贯通,前缘渗冒浑水或出现成排出露泉点,甚至

4、出现整体明显滑坡动等迹象。2)根据裂缝变形量曲线判断滑坡进入国速变区间。3)坡体发现动物不实,躁动等异常反应,坡体异常响动等异常现象出现。2、预警信号预警信号采用喇叭、敲锣、敲盆、口哨、呼喊。3、预定撤离线路及安置沿公路向滑坡区两侧安全地带疏散。从危险区疏散出来的群众采用到附近安全区域的村社、单位等分散安置、投亲靠友、发放救灾帐篷等相结合的方法进行临时避灾的安置。五、险情解除经全面检察险情已排除,各种危险因素已消除的情况下,经抢险领导小组确定后,通过广播、电话等形式发出解除险情_通知。2022年中学地质灾害隐患排查应急预案演练方案范文(二)高桥中学_开展校园及周边环境地质灾害隐患排查工作的情况

5、汇报为贯彻落实_大关县委办公室大关县人民政府地质灾害隐患排查工作的紧急_(大_发电_号)和大关县教育_及时排查校园及周边环境安全隐患的紧急_(大教发_号)文件精神,确保学生生命财产安全,高桥中学高度重视,及时对校园及周边环境进行了地质灾害隐患排查,现将有关情况汇报如下:一、提高认识、高度重视当前易发生滑坡、泥石流等地质灾害从而引发生产安全事故。我校充分认识当前地质灾害等极易引发生产安全事故的严峻形势,认真查找我校汛期安全生产的薄弱环节和部位,把防范地质灾害的各项预防措施落实到位,确保师生生命财产安全。二、建立健全地质灾害隐患排查工作的领导机构学校成立以校长陈禄刚为组长,安全副校长林青为副组长、

6、学校各科室负责人为成员的地质灾害隐患排查工作的领导机构,做到分工明确,责任落实。三、狠抓隐患排查整改工作针对本校的实际和安全生产特点,加大对地质灾害可能引发生产安全事故的隐患排查整改力度,着力解决突出问题.重点排查学校教学楼、教师宿舍、学生宿舍等地点。具体排查结果有以下几方面:一是学校地势地矮,又临河边,新场河、新开河围着学校流过,对学校造成极大的洪水安全隐患,但几十年来,这两条河的水从未漫过围墙,如不遇百年不遇的洪水或泥石流对河道堵塞和冲刷,不会对学校的正常教育教学造成影响。二是学校的围墙多处受损、开裂,但对学校正常教育教学暂时不会造成影响。三是综合楼下边的围墙,因高桥集镇的排污沟紧挨着,天长日久,排污沟受损,现在,学校围墙的基脚已被冲坏,有三米左右的围墙已成空中围墙,随时都有倒塌的危险,但对学校正常教育教学不会造成太大隐患。四是高桥中学地势地矮,学生回家的路都在山脚,路的两旁山势陡峭,地形复杂,各种隐患都存在,学校无力排除。近期,学校将加强对这几处的观察,发现的问题和隐患及时采取有力措施进行整改,确保把事故隐患消除在萌芽状态。今后,将从以下两方面进行彻底整改。一是重新修建围墙,增加高度和厚度。二是设置标志,让学生远离围墙。四、有针对性地做好防范地质灾害的应急管理工作增强防范暴雨、滑坡、泥石流等自然灾害的意识,加强地质灾害的应急演练。第页共页

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