三 直线的参数方程42.doc

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1、选修4-4坐标系与参数方程第二讲参数方程三 直线的参数方程一、教学建议参数方程不仅可以用来表示曲线,同时还可以用来描述事物运动变化的规律。主要表现在:1、在求曲线方程时,会遇到一些很难直接确定之间关系的问题,有时甚至不可能建立直接联系,但利用参数建立它们的间接联系会比较容易。2、参数方程能够明确的解释质点的运动规律,是描述“运动”、“变化”的有效工具。3、有时参数方程的形式比普通方程简单,而且所选择的参数也有明确的物理或几何意义,可以给研究问题带来方便。二、教学重点与难点1、教学重点:(1)根据问题的条件引进适当的参数,写出参数方程,体会参数的意义;(2)分析直线、圆与圆锥曲线的几何性质,选择

2、适当的参数,写出它们的参数方程。2、教学难点根据几何性质选取适当的参数,建立曲线的参数方程。三、学情分析直线是学生最熟悉的几何图形,在必修2中学生已经学习了直线的几种直角坐标方程,又在极坐标系中学习了直线的极坐标方程,本节内容是直线的最后一种表现形式。通过前面的学习,学生逐渐学会了研究问题、解决问题的能力,理解能力也逐渐成熟起来,所以,只要课程内容能循序渐进,学生能够在理解的基础上记忆、运用、掌握直线的参数方程。四、教材分析以点斜式方程为载体,教材先引导学生用倾斜角的正切值表示直线的点斜式方程,为推导直线的参数方程做准备,从代数变换的角度看,直线的参数方程就是这一方程的变形。在提出“如何建立直

3、线的参数方程?”后,教科书引导学生借助向量工具探究直线的参数方程,并由共线向量定理的意义得出参数的几何意义,并能够利用参数的几何意义写出直线上两点间的距离,以及直线上某些特殊点所对应的参数值。再设计例题,通过运用直线的参数方程解决问题,较好地体现直线的参数方程的优越性。五、教学过程、直线参数方程的推导在平面直角坐标系下,要求直线的方程,首先定义了直线的倾斜角,又给出了直线上的一点,点确定了直线的位置,而直线的倾斜角刻画了直线的走向,也就是直线的方向,当时,它的普通方程为: 问题(1)如何建立直线的参数方程呢? 直线的倾斜角描述了直线的走向,我们定义:直线向上的方向的单位向量叫直线的单位方向向量

4、。则有 在直线上任取一点,有,显然,由共线向量定理得:存在唯一的实数,使得:,有 (为参数) 故为过点,倾斜角为的直线的参数方程。知识点1:求直线的单位方向向量(直线向上方向的单位向量),若倾斜角为,则1、已知直线的倾斜角为,求直线的单位方向向量。解:2、已知直线的斜率为2,求直线的单位方向向量。解:,3、已知直线上两点,求直线的单位方向向量。解:由两点的位置关系知,直线向上方向的方向向量为,练习1、求倾斜角为的直线的单位方向向量。2、求斜率为的直线的单位方向向量。3、求过点的直线的单位方向向量。、直线参数方程中参数的几何意义,由共线向量定理得:存在唯一的实数,使得:,有参数表示直线上动点到定

5、点的距离:当时,与方向相同,即点在定点的上方。当时,与方向相反,即点在定点的下方。当时,即点与定点重合。知识点2:求直线的参数方程过点且倾斜角为的直线的参数方程为: (为参数) 1、已知直线的倾斜角为,且过点的直线的参数方程;(为参数)2、已知直线的斜率为2,且过点求直线的参数方程;解:,(为参数)3、已知直线上两点,求过点直线的参数方程。解:由两点的位置关系知,直线向上方向的方向向量为,(为参数)练习 求直线的参数方程1、求倾斜角为,过点的直线的参数方程。2、求斜率为,过点的直线的参数方程。3、直线上两点,过点的直线的参数方程知识点2:由直线的参数方程求直线的普通方程 (为参数) 表述了过点

6、且倾斜角的直线,当时,1、已知直线的参数方程为:(为参数)直线过定点,斜率,直线方程为:,即2、已知直线的参数方程为:(为参数)直线过定点,表示与直线的方向向量共线的向量,斜率为所以直线的方向向量为,直线的单位方向向量为(为参数)斜率为、直线参数方程的应用例1.已知倾斜角为,且过点的直线与抛物线相交于两点,求(1)点P到两点的距离之积;(2)线段|AB|的长。解析:由题意得,直线的参数方程为: (为参数)要求点P到两点的距离之积,即求解的值,由参数方程中的几何意义知,由于点A,B既在直线上,又在抛物线上,需要保留,故将直线方程代入抛物线方程得: 由韦达定理得:【拓展1】将例1中的点改成,其他条

7、件不变。求(1)点M到两点的距离之积;(2)线段|AB|的长。解析:由参数方程的几何意义,若显然异号,(为参数)代入抛物线中,得说明:异号,A,B在点M的两侧,且如图知线段|MA|比|MB|长,由韦达定理知:【拓展2】课本36页例1,已知直线与抛物线交于A,B两点,求线段AB的长和点到A,B两点的距离之积。解析:由知,所以又点满足直线l的方程,所以同拓展1.练习、过点且斜率为1的直线与圆C:交于,两点,求的值与的值。、(全国卷)直线的参数方程是(为参数)。直线与圆:交于,两点,且,求的斜率。解析:将直线的参数方程代入圆的方程,有由韦达定理得:,.小结直线的参数方程 (为参数) 表述了过点且倾斜角的直线,当时,.课后作业课本页.

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