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1、 学校大型安全应急预演活动方案 一、演练目的： 进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，对全体学生进展一次安全教育，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。 二、组织领导： 总指挥长：陈宏亮 副指挥长：张义 组员：管其义、陈小斌、王志强、汪云凤、鲍光福、方建中 三、演练步骤 利用晨会课时间对学生进展安全教育，让学生熟识应急避险的方法。 四、演练安排 1、演练时间：2022年10月17日早读课下课后。 2、演练内容：安全教育；消防疏散演练 3、警报信号：应急避险和疏散以铃声作为启动信号。 听到警报声后按预订方案进展演练，全过程要求在5分钟内完成。 五、治理人员职责 治理人员及教师应做到： 明确职
2、责，负起责任，演练开头前要到达所负责的岗位，楼道转弯处、疏散路线、集结点等处，都要有人负责。 校长总指挥、总负责 教育主任负责意外事故处理 方小水教师负责后勤保障及警报信号 （1）楼道转弯处疏散指挥员安排： （2）教室内学生疏散指挥人员安排： 一年级二年级：齐秀琴、何巧玲 三年级：何磊 四年级：汪阳 五年级：张孟贤 六年级：盛益铎、各班班主任全面负责本班学生疏散。要严厉，准时订正学生不正值的动作。当发生意外事故时，要准时做出处理。 六、疏散留意事项 1、要有挨次地疏散，在出教室门时，不准学生相互拥挤，避开跌倒，消失事故。 2、教师指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。排队
3、有秩序前进，不要慌乱奔驰、争先恐后。 4、到达集中地后，学生蹲下，爱护头部。等演练完毕，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。 七、演练完毕 当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练完毕。教师要准时总结阅历，不断提高学生应急避险演练的效果。 学校大型安全应急预演活动方案2 为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增加全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发大事应急处理和逃命自救力量。学校打算近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案： 一、应急疏散演练时间安排 教学楼疏散演练时间：2022年5月20日上午10：00 二、应急疏散演练内容
4、教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练 三、应急疏散演练领导小组 总指挥：唐国盛 副指挥：聂洪祥、陈世祥 现场总指挥：陈世祥 四、参与对象：全校师生及从业人员 五、应急疏散演练工作小组 1、演练方案实施小组 负责人：罗天友 成员：刘祥建、吴德平、程必田 职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。 2、演练设备、医疗保障小组 负责人：邱业新 成员：刘家元、张景元 职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。 3、演练通讯保障、宣传报道小组 负责人：付茂全 成员：王永国、袁勇、李娅 职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传
5、报道工作。 六、场景布置及演练 1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。 2学生在教室上课场景。 3、模拟教师在各自工作岗位场景。 七、组织实施预备工作 1、演练现场预备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。 2、学生安全撤离地点的预备 3、师生疏散演练发动预备 4、疏散现场主持讲解 5、疏散演练总结讲话 八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容 （1）安全疏散演练实施步骤 1、2022年5月20日上午9：10，召开全校应急疏散演练指挥工作会，（备注：学生在教室，教工在二楼多媒体室），详细安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。 2、9：50，教师、
6、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项预备工作。 3、10：00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开头。 4、学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班教师发出紧急疏散命令（信号：紧急、短促哨音），学校警报响起，疏散演练正式开头。 5、学生在任课教师的指导下，根据学校紧急状况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校外操场）。 6、10：02，各部门、各班清查人数疏散演练完毕。 7、10：10，学生在操场集合，校领导总结讲话。 （2）学生教学楼疏散通道安排 一楼多媒体室的人员直接疏散到学校操场。 二楼3。3班教室；三楼3。4班、2。3班教室；四楼2。5班、2。1班教室；五楼
7、1。1班、1。2班教室的学生从本楼层左楼梯口疏散至外操场。（共7个教室） 二楼3。5班教室；三楼2。4班、3。1班教室；四楼2。2班、3。2班教室；五楼1。3班、1。4班教室的学生从本楼层右楼梯口疏散至外操场。（共7个教室） 各科室、教研组教师，从业人员视详细状况从相应梯口疏散至操场。 （3）教学楼疏散通道指挥员安排 当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗教师要组织学生，按预定疏散路线快速有序的疏散，详细安排： 1、一楼左、右楼梯疏散指挥员：刘祥建、程必田 2、二楼左、右楼梯疏散指挥员：陈世祥、王永国 3、三楼左、右楼梯疏散指挥员：吴德平、邱业新 4、四楼左、右楼梯疏散指挥员：李娅、付茂全 5、
8、五楼左、右楼梯疏散指挥员：袁勇、程必银 6、学生操场疏导人员：唐国盛、聂洪祥、罗天友 九、应急演练要求 1、高度重视，严格防范，细心组织，确保万无一失。 2、演练前由班主任在学生中进展宣传、教育，做好学生组织工作， 务必做到使每一名学生都清晰疏散演练中的留意事项。 3、听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生马上行动、快速有序地进展疏散。疏散中留意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生事故。 4、紧急疏散时要尽量降低重心，沿楼道墙体疏散。 5、全部参加演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。 6、疏散学生要做到一切行悦耳指挥，按指定位置集结。 7、各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主
9、任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位状况及缺员缘由。 学校大型安全应急预演活动方案3 为增加我校广阔师生的安全意识和自救自护力量，依据上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子讨论，定于5月22日上午（详细时间待定）在学校进行师生安全应急演练。 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的生命安全，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救力量。 二、演练前预备 1、演
10、练前召开班会，让学生熟识应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 三、演练要求 1、不要慌张，听从指挥，听从安排。 2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 四、组织机构 (1)领导小组 组长：王永举 副组长：李明全、徐杰、刘东斌 成员：各班班主任 摄像：闫振礼 信号：陈友福 (2)教室室内指导：各班班主任教室室内指导职责： 、“地震警报”发出后，指导学生
11、进展室内避震，订正学生的不正确动作和姿态。 、“地震警报”解除后，带着学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。 、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组成员教学楼楼梯： 五、四楼梯口：李素英 三、二楼梯口：卢瑛 一楼楼梯口：吕佩芝、徐德永 疏散线路沿线工作职责： 、合理调整学生疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成事故。 、处理学生疏散过程中的偶发大事 五、演练程序 (一)启动程序：信号员宣读：全体师生，阜临南校地震应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。 请班主任重申演练程序和演练
12、要求。(5分钟) (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(3分钟)。 2、上课教师(演练时为班主任)马上停顿授课，转而成为教室演练负责人，马上告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手爱护头部；最终一排靠里4个同学面对墙，蹲在墙角处。演练时间为3分钟。 3、“地震警报”信号完毕后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。 4、学生复位，教师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、学生在教师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤
13、离到事先指定的地点整队。 2、演练各班撤离路线如下： 二楼： 挨次是：一（7）、一（8）、一（9）分别从楼梯在教师指导下站2队列撤到操场按平常上操队形站好并蹲下。 三楼： 挨次是：一（10）、二（7）、二（8）分别从楼梯在教师指导下站2队列撤到操场按平常上操队形站好并蹲下。 四楼： 挨次是：四（7）、二（9）、三（7）、三（8）、分别从楼梯在教师指导下站2队列撤到操场按平常上操队形站好并蹲下。 五楼： 挨次是：四（8）、五（7）、六（7）分别从楼梯在教师指导下站2队列撤到操场按平常上操队形站好并蹲下。 操场各班队列挨次是：由西至东分别是一（7）、一（8）、一（9）、一（10）、二（7）、二（8）、二（9）、三（7）、三（8）、四（7）、四（8）、五（7）、六（7）班 六、演练总结 1、清点人数。 2、请领导小组组长王永举校长总结讲话。 3、宣布演练完毕，各班依次退场，返回教室。 学校大型安全应急预演活动方案4 一、指导思想：
