2024人教版八年级物理下册教学课件2二力平衡力

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1、第七章 运动和力二力平衡课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结想想议议静止在桌面上的花瓶和书悬挂着的吊灯 苹果、花瓶、吊灯和降落伞各处于怎样的状态?他们分别受到哪些力的作用?苹果在水平桌面上静止跳伞运动员匀速下落课前导入课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结学习目标(1)知道什么是二力平衡;(2)理解二力平衡的条件及物体在平衡力作用下的运动状态;学习目标课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结GF灯泡处于什么状态?-静止状态一、二力平衡新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结匀速直线运动的小汽车支持力重力牵引力阻力一、二力平衡新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结 物体在

2、几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,我们就说该物体处于平衡状态。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,我们就说这两个力相互平衡,简称二力平衡。一、二力平衡新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结实验探究二、二力平衡的条件新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结结论 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。等大反向同物同线二、二力平衡的条件新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结A、根据运动状态判断受力情况1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=?2、静止在桌面上的茶杯,m=0.25kg,桌面的支持力 N=?3、

3、匀速运动的拖车,F牵=1.5105N,f阻=?三、二力平衡条件的应用新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结B、根据受力情况判断运动状态1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力,车怎样运动?2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,书处于什么状态?新知探究三、二力平衡条件的应用课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结交流讨论1、汽车在平直公路上匀速行驶,它后面的拖车受到几对平衡力的作用?其中重力与哪些力平衡?新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结2、在甲、乙两人拔河比赛的过程中,甲给乙的拉力为F1,乙给甲的拉力为F2。已知F1=F2,那么,这两个力属于平衡力吗?为什

4、么?交流讨论新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结3、为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时,弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小?交流讨论新知探究课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结 (1)平衡状态指静止状态和匀速直线运动状态1、平衡状态与平衡力(2)物体处于平衡状态时所受的力是平衡力2、二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。本课小结本课小结课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结随堂练习1、下列四图哪些反映了二力平衡()乙、丙随堂练习课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结2、放在水平桌面上的木块处于静止状态,

5、下列各对力中是平衡力的是()A、木块的重力和木块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块的重力和桌面对木块的支持力 D、木块的重力和木块对地球的吸引力C随堂练习课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结二、平衡力与相互作用力的区别例2、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力,属于一对相互作用力的是()A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、书受到的重力和书对桌面的压力C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力D、书受到的重力和桌面对书的支持力1)平衡力:大小相等、方向相反、作用于同一物体、同一直线;相互作用力:大小相当、方向相反、作用在两个物体上、同一直线;2)B、C

6、都是存在与三个物体,所以既不是平衡力也不是相互作用力;D作用于同一个物体上是平衡力;A是相互作用力。解析A课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结3、下列物体中,受到平衡力作用的是()A、正从地面腾空而起的火箭B、竖直向上抛出的石子C、沿光滑斜坡越滚越快的小球D、在水平直路上匀速行驶的汽车D随堂练习课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结直击考点下面哪种情况是物体在平衡力作用下的运动()A、木块沿光滑斜面加速下滑B、抛出去的铅球的运动C、火车在水平笔直的铁路上匀速前进D、汽车进站时的运动C 分析问题的关键在是否处于静止状态或匀速直线运动状态;A选项加速、B选项曲线运动、D选项减速运动,所以只有

7、C正确。解析一、二力平衡课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结4、跳伞运动员及携带物品总重力为800N,从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力 (填“”、“”或“”,下同)800N;后来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力 800N。=随堂练习2、空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落,他的体重为650N,伞重为200N,若不计人受到的阻力,则伞对人的拉力为 N,伞受到的阻力为 N。方向是650850利用二力平衡求力的大小3、质量为1.5t的直升机停在机场上时,对地面的压力是 N;当它悬停在空中对旋翼要提供的托力至少是 N分析与解答(1)在地面上停着的直升机受力平衡,竖直方向上支持力等与重力,又地面对直升机的支持力等于直升机对地面的压力,故压力=重力=mg=1.5104N;(2)悬停在空中也受到一对平衡力,即托力至少等于重力,1.5104N。1.51041.5104利用二力平衡求力的大小

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