健康促进工作计划.docx

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1、 健康促进工作计划_工作计划安康促进工作打算1 始终以来,医院是安康训练与安康促进的重要场所。安康训练是精神文明创立工作的一项重要内容,不仅关系到广阔职工及患者、家属的身体安康,也关系到各项工作的正常开展。为了不断提高职工的安康意识,养成文明的生活、科学饮食习惯,不断提高安康水平和生活质量,依据上级主管部门的要求和我院的实际状况,现制定20xx年度年医院安康促进工作打算如下。 一、加强领导健全机构 1、在院长的领导下,发挥安康促进委员会的作用,落实各项安康政策,加大治理力度,通过各职能部门的乐观协作,发动全院职工乐观参加,在全院上下努力营造一个促进安康的良好环境,使广阔职工及就诊、住院病人不断

2、增加安康学问,把握更多的安康的技能,建立有益于安康的生活方式。 2、制定20xx年医院安康促进工作规划;把落实中国公民安康素养及医务人员控烟为重点,结合公共卫生的大环境、关注安康与食品安全等方面的热点话题,把握传染病的流行防控动态,明确安康训练安康促进工作的重点任务。 3、调整、落实安康训练宣传网络,充分调动宣传网络人员的乐观性,协作临床医疗工作,有针对性地开展安康训练安康促进活动。 4、依托工会开展文娱、体育活动,推动职工参加体育熬炼的自觉性,通过安康讲座提高职工安康学问和安康意识,促进安康干预活动的开展。 5、乐观参加社区安康促进工作,传播安康学问,普及预防疾病学问,构建和谐社区,做到人人

3、重视安康,人人讲安康,人人都有安康的体魄。 6、制定安康训练经费的使用打算,争取院领导对安康训练安康促进工作的支持,落实必要的安康训练活动经费。 二、提高思想熟悉,保证日常的工作开展 (一)日常工作 1、保证安康训练安康促进工作每季度有打算,有小结,有条有理工作标准。 2、做好年初安康训练宣传员的调整工作,做到院、科领导重视、乐观参加,宣传员落实、各负其责。充分发挥安康训练网络的作用,层层深入,科室合作,推动安康促进工作的开展。 3、进一步完善院内门诊、病区安康促进考核标准,将安康促进工作纳入医疗治理规划中,加强医疗部门及行政治理部门对安康促进工作的参加指导、监视和治理力度。 4、定期召开安康

4、促进委员会及安康训练宣传员会议,利用院周会有效地向全院职工传达安康促进的新信息。年度内召开两次安康促进工作委员会会议。 每季度召开安康训练宣传员工作例会。 5、乐观参与上级单位所举办的各项培训活动,按时参与例会。 (二)门诊、病区工作 1、依靠各科宣传员做好门诊病人的日常宣传训练工作,门诊各科有针对性地向病人发放安康训练处方。护士、医生在病人候诊和治疗时适时进展专科疾病学问的指导。 2、门诊大厅的电子显示屏定时播放卫生科普学问。 3、连续做好门诊35岁首诊患者测量血压工作,定期进展检查。 4、门诊开展多种形式的安康训练工作。宣传专栏、安康学问园地为病人供应与本病区疾病相关的安康学问、安康行为等

5、内容的宣教材料。护士、医生向病人传播安康学问,力求宣传内容通俗易懂,提高宣教质量,宣教掩盖率100%。 安康促进工作打算2 身心安康是现代人素养的重要方面和人的全面进展的重要标志,世界卫生组织提倡的经济进展、生活富有、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。我校已经启动并开展了此项活动,为了进一步促进教师和学生的身心安康,优化育人环境,营造和谐安康的校园气氛,使我校的学生身心安康进展,我校今年将乐观开展中国安康促进学校“铜牌”的创立活动。 一、指导思想和根本原则 1、指导思想 学校全体成员要切实转变观念包括训练观、学生观、人才观和安康观,用“以人为本”、“以人的安康为本”

6、的思想作指导,以“创立安康促进学校”为总目标,结合我校实际,实行多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐安康的校园环境,强化师生的安康意识,提高安康学问和技能水平,训练师生养成良好的安康卫生的行为习惯,促进其身体、心理安康进展,提高社会适应力量。 2、根本原则 (1)、进展性原则。训练活动立足于师生身心安康进展的不同层次需求,促进师生安康素养的全面进展,使师生有一个安康美妙的人生。 (2)、和谐性原则。训练活动立足于师生的现实安康水平,使训练的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐进展,实现提高学生全面素养的培育目标。 (3)、活动性原则。创立工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动

7、让师生获得安康体验,调整身心,提高安康素养。 (4)、开放性原则。树立大训练观,开放校内资源为社区效劳;同时要主动争取社区和社会力气的支持,做到学校训练、家庭训练和社会训练形成目标全都、功能互补、协作亲密的训练合力。 (5)、主体性原则。成认和敬重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广阔师生自我安康进展的自觉性和乐观性。 (6)、渗透性原则。注意在各种训练教学、文化消遣、体育运动等活动中,渗透安康训练。 二、工作目标和主要任务 1、工作目标 围绕“学校训练要树立安康第一的指导思想”开展工作,增加师生的安康意识,提高全体师生的安康素养,充分开发师生的安康潜能,培育师生强健的体魄和良好的心理素

8、养,师生共同安康地学习、工作、生活和进展,创立人际关系和谐安康、具有良好安康效劳质量的安康促进学校。 2、主要任务 安康促进学校要营造安康环境,标准安康治理,加强安康效劳,开展安康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、乐观、安康的持续进展。以安康的思想理念办学、教书和育人,依据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下: (1)、树立正确的.训练观和安康观。使师生坚固树立“以人为本”、“以人的安康为本”的观念,争当“创立安康学校,培育安康人”活动的宣传员和实践者。 (2)、为师生供应干净、绿化、美化、宁静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。 (3)、制定有益于师生安康的各项安全卫生制度和规定

9、,措施落实。为师生供应安全卫生的食品和饮水供给,确保不发生集体中毒大事。 (4)、抓好师生常见病、急慢性病的防治工作,确保不消失传染病的集体传染 (5)、供应安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培育并逐步提高师生个人的安康技能,塑造安康科学的行为方式。 (6)、加强心理安康训练,建立和谐安康的师生关系,促进师生心理素养的安康进展。 (7)、乐观开发学校、社区、家庭等的训练资源,普及安康训练。 (8)、注意在训练教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透安康训练。 三、详细措施与保障机制 1、详细措施 (1)、做好创立安康促进学校的宣传发开工作。召开师生发动大会,利用播送、板报、宣传

10、栏,班会等多种形式进展宣传,提高全体师生对创立工作的熟悉。增加乐观开展创立工作的自觉性。 (2)、实行多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天两次清扫,每周一次大扫除,教师办公室每天两次清扫;清洁工人准时清运垃圾,随时保持校园洁净干净。同时要训练学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级的评比考核挂钩。 (3)、进一步落实学校卫生工作条例。要定期对教室、功能室、办公室等场所进展消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进展卫生学问

11、培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生学问宣传工作,帮忙师生把握必需的卫生安康技能。 (4)、关怀师生安康。定期组织教师和学生体检,做好体检效劳工作,建立师生安康档案。举办安康学问普及讲座,不断提高师生的安康学问水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,实行措施乐观预防,并协作有关部门开展治疗工作。 (5)、制定传染病爆发和集体中毒大事应急预案。发觉传染病传染及中毒大事准时向训练主管部门和卫生部门上报,并根据应急预案要求实行应对措施,始终把师生的安康放在工作的第一位。 (6)、进一步落实学校体育工作条例。建立完善的体育与安康设施,要定期对学校全部的体育与安康设施以及运动场所进展安

12、全检查,确保师生活动安全;逐步建立完善体育与安康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。 (7)、注意师生心理安康,建立和谐安康的师生关系。连续做好心理安康训练课题试验讨论、心理询问与个案辅导工作,办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐安康特色,加强师生的感情沟通,营造和谐安康的人际关系气氛。 (8)、建立良好的校园环境,全面提高安康效劳质量。整体规划和开展校园物质环境建立,把校园建立成安全、满足、开心的、绿色环保、可持续进展的漂亮家园;学校各部门在制定打算,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的安康为本”的观念,端正效劳态度,确保师生人人都能享受到良好的安

13、全与安康效劳,全面提高安康效劳质量。 (9)、要把安康训练贯穿在训练教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透安康训练。 (10)、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校训练教学活动中留意家庭和社区的参加,建立与家长常常性的相互反应信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生供应足够的根本安康效劳。 2、保障机制 (1)、组织保障。 成立创立安康促进学校工作领导小组 组长:孙向荣 副组长:孔定华陆青林崔海青 成立创立安康促进学校工作实施小组 组长:陆青林 副组长:王月 成员:程如顺胡启军王金权赵大余 王文进周婕周勇 侍广华(法制副校

14、长) 郭乃武(居委会主任) 杨汉荣(学生家长) (2)、制度保障。创立安康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作,并把创立安康促进学校工作纳入学校工作打算中。 各部门、行政组、教研组及教师个人制定的工作打算要充分表达安康促进学校的理念,并有切实可行的详细实施内容。班主任要指导学生根据教务处、总务处、政教处创立安康促进学校要求去开展班级工作。 (3)、物质保障。总务部门负责创立安康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动供应必要的经费、设施等保障。 四、实施迎检和总结阶段 1、实施阶段 (1)、宣传发动阶段 召开师生发动大会,实行多种形式广泛宣传,创立中国安康促进学校的目的意义,强化安康意识,使全体师生充分熟悉创立安康促进学校重要性和紧迫性,提高参加创立工作的乐观性和自觉性。 (2)、创立实施阶段 各部门根据创立安康促进学校总目标及职责分工,制定实施细则,落实创立安康促进学校的各项工作。 (3)、达标迎检阶段 各部门严格根据中国安康促进学校评价指标进展自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创立安康促进学校实施小组进展检查,再申报创立中国安康促进学校,迎接创立安康促进学校工作组检查。 2、总结评估阶段 对创立安康

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