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1、 大班体育活动彩带飞舞教案 活动名称：彩带飘舞（运动） 活动目标：1、有兴趣地运用彩带进展活动，探究彩带多种玩法。2、进展幼儿上肢运动的力量。活动预备:物质预备：彩带若干数量同幼儿人数的一半（两种颜色）。阅历预备：幼儿观看过艺术体操中的彩带表演。活动过程：一、美丽的彩带：引起幼儿活动兴趣。要求：说出彩带的名称，鼓舞幼儿找空地方自由地玩。重点提问：1、今日我们一起来玩彩带的嬉戏好吗？2、这里有两种颜色的彩带，你们自己选择一种颜色找空地方玩一玩。3、和幼儿互动：彩带转起来了，前后、左右、上下，彩带的圈由小变大或反之。4、小结：（队形四散）发觉要圈圈大手臂就要伸直。要圈圈小手臂就要收缩二、幼儿探究。
2、要求：幼儿找空地方自由探究彩带的多种玩法。重点提问：1、想一想，你怎么让彩带飞起来?找个空地方玩，听到集合口令就来告知席教师。（幼儿自由探究）2、教师巡察：你的彩带是怎么飞起来的？（有目的找个别幼儿互动）3、小结：（队形面对面两排）引导和示范展现选出几个幼儿进展各种玩法展现放在地上跳或走的、举高奔驰的、向外投掷的。（重点推举引导怎么能让彩带飞得更高更远？找个好朋友比比谁的彩带飞得高更远-提示幼儿找空地方）4、小结：（队形面对面两排）要想让彩带飞得更高更远手臂要翻开，用力扔。“彩带能玩出那么多好玩的方法，席教师也想和大家一起玩放烟火的嬉戏。”三、放烟火：要求：幼儿在规定的场地内做放烟火嬉戏，（朝
3、外投掷出的烟火，捡回后站好。）重点提问：1、“让我们来试试放烟火的嬉戏”教师做点烟火状逐一拍点幼儿，幼儿依次投出彩带。2、红色烟火和蓝色的烟火两组幼儿各自围成一个圆形（表示变成烟火）。教师做点火状后烟火飞出：1）放蓝烟火2）放红烟火。3、超级大烟火（二组幼儿围成大圆）。教师做点火状后蓝红烟火同时飞出四、钻山洞：要求：两个朋友钻山洞的时候不松开彩带，钻出山洞后立刻贴紧最终面的两个好朋友站好并重新拉好彩带重点提问：1、其实两个好朋友的彩带还可以变成一座好看的小坡，假如把一个个小坡接长就会变成一条长长的山洞，让我们一起来玩钻山洞的嬉戏好吗？2、听清晰嬉戏规章：两个朋友钻山洞的时候不松开彩带，钻出山洞后立刻贴紧最终面的两个好朋友站好并重新拉好彩带幼儿正反方向各一次。第一次慢，其次次快。小结：要做好这个嬉戏，两个钻山洞朋友的彩带不能松手。五、放松活动：彩虹桥要求：幼儿二人一组把彩带拉成桥状，并和其他伙伴相互协作晃动或摇摆彩带，随着口令上下、凹凸、左右、起伏变化彩带。活动完毕把彩带收好后送回“家”（有颜色表示的箩筐）。
