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1、有关文明中学生作文7篇 文明中学生作文 篇1 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑、一个执着的追求、一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 一直钟情于有着华夏文明情素的文籍，也一直想去感受那古神州的沧桑与文明。读遥远的新石器时代,听最后的王朝时期,中华民族的文明超过了漫长的历史,在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出令整个世界都赞不绝口的传奇。三国时期,诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬:“办事糊涂，比不上诸葛亮！”有人把此话传给蒋琬,要求治杨敏的罪。可蒋琬说：“我确实不如前任,杨敏没有错!”后来杨敏因事被捕入狱，
2、有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直,气量宽宏，人们称赞他“宰相肚里能撑船”。宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。宽容饱含着理解。有了理解，就会有谅解、有同情;多一分理解，就少一分误解、少一分怨恨，多一分融洽。城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往，古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一个女大学生应聘,各方面素质都不错，就因为在公交车上多次让座，被说为“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻，我不得不惊讶,也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿？
3、摔倒的老人不敢扶,8个人从被撞到的小悦悦身边走过冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的脚步？又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明? 校园里时常有同学乱丢垃圾的现象，身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话：你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊，扔垃圾本来是平常事，但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的！前进的路古人已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德，具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚，别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此
4、绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花！让我们拥抱文明,和美德手拉手，结伴同行! 文明中学生作文 篇2 记得在一个威风凛凛的初秋，我去花果山公园晨跑。一路上，有的人在跳舞;有的练剑;还有的练太极；五颜六色的蝴蝶在绿油油的草地上飞舞。空气清新，风景怡人。忽然我看见一位四十多岁的阿姨,她的头发被风吹得很零乱,手上拿着一把残旧扫把正在扫地上的枝叶。我跑到阿姨身旁,“阿姨早，您辛苦了！”阿姨露出一丝笑容,说：“不辛苦”。我看到阿姨清瘦脸上豆大的汗珠,就知道她非常累，心就有一丝颤抖。有多少叔叔阿姨为了美化环境,在默默的无私的贡献啊!望着阿姨那清瘦的脸，那豆大的汗珠，我一句话也说不上，只能默默的祝福她们，
5、向她们学习。 我们现在的生活环境和生活水平都比原来的高出了很多倍,例如生活中:人们不再乱闯红绿灯了,也不再随地扔垃圾了,清洁工阿姨的工作也越来越好了。如果我们每人少扔一样垃圾，就等于为很多人的身体健康着想,你也同时迎来了一份微笑。 如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生，不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要做一个身心和谐发展的人。记得有人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要
6、学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。 一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。文明是一个人的灵魂你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变;文明也是一个民族的根,民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊,发展。 文
7、明中学生作文 篇3 生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足，一笑一颦，是优雅的,是一种值得推崇的美。 中国是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在，讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明，时时讲文明。歌德说过：一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中，等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你，怎能不美？此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美? 在学校里，上完体育课，静悄悄的回到教室的你，是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你，是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美
8、的人。 孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省，今天，我文明了吗？如果做到的话，请让我为你点个赞。如果没有的话，请反省,立即改正不文明的行为。要知道，知错就改，就是一种文明。要记住，文明的你，永远是最美的。 今天是崭新的一天,明天是今天的延续，做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧！善于发现生活中的美，我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。 一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照，停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间，让我记住了文明。自那以后，当我景点看到别人
9、在拍照时,都跟学那位叔叔的做法，停下来,悄悄地把文明传递。 生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。一次，我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车，在我们后面慢慢的开，没有刺耳的鸣笛，肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形，我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞，也为自己的文明点赞。 每每想到这些生活中的美，一个微笑,一个礼让,一声谢谢原本我们是素不相识的，同样让我心生感动，为我们传递文明的社会而自豪。敬人者，人恒敬之，孟子曾这样
10、说过。做一个受人尊敬的人，就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎，我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。 为了学校更美丽,社会更和谐，需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明我相信：文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽！ 文明中学生作文 篇4 我不由得停住了脚步。花花绿绿的舞台，盛装打扮的小演员们聚集在此。在贵阳市,甲秀楼的牌坊前,正在演出关于宣传“三创一办”的话剧。 演出的小朋友们手戴绿丝带，拿着道具扫帚、警察的交通指挥旗在一旁候场。话剧开始了,
11、小演员们绘声绘色地表演起来,“面对贵阳市的现状，堵车太严重了,指挥交通对于那些不文明的驾车者,真是毫无作用，就像对牛弹琴”演警察的那个小朋友有些气愤地说道。“唉！别提了,贵阳的市民真是,真是太不文明了,每天早上来打扫街道时, 总是一片狼藉。”演清洁工的那个女孩说道。看到这里，我不由地愣了一下,想起了发生在我们初一（1)班的几件事。在星期二的历史课上,某同学不认真听课，还打扰认真的同学,历史老师提醒他要认真听讲历史也和主科一样重要。但某同学不听,还顶嘴：“我什么时候讲话的嘛!真的是。” 老师一听就火冒三丈了说：“你还顶嘴你就是讲话了,别以为我看不见，把老师当盲人呀！”老师刚一说完，同学就用手在老
12、师的背后比动作。这就是行为上的不文明，这对于我们学生来说是致命的。还有一次，下午三点十五分刚下第一节课,坐在我后面的A同学，站在走廊中,B同学觉得好玩就去打A同学一拳， 哪知A同学是一点都受不得气的,他一把把B同学抱住,B同学一直挣扎,两人纠缠尚久，因为A同学力气大一把把B同学推到墙壁上,这可把同学给彻底惹火了,同学不管在场的实习老师和一个个看得目瞪口呆的同学，同学用摆在桌椅后那些扫把,拿了一把出来拼尽全力地向A同学的头上砸,那扫把因为冲击力巨大而断掉， 但幸好A同学的头没事。就在同学们都为他们担心时,B同学拿起一张单椅向A同学砸去。就在这千钧一发的时刻,实习老师及时的阻止了。真是让人心惊肉跳
13、呀!什么叫做不文明？以上那些同学的行为就叫做不文明,有些时候就是要谦让，才能避免以上事件的发生。打架事件和顶撞老师都是不文明的行为,那什么才叫文明行为呢? 文明有分心理文明和行为文明，这两种文明都是作为我们中学生应该有的。“来吧！来吧”远方的声音在我耳边越来越清晰。“来吧!来吧！让我们做一个文明的中学生!”嗬!远方传来了呼声。一个人，一个中学生应注意两种文明心理文明和行为文明。文明的概念如何形成?在于行为规范和思想“洁净”。 对于行为规范,我们应注意自己的行为在各种场合的改变。在公共汽车上,把桌位让给需要的人，这是一个简单的说明。上课前，我们应按规范坐好,迎接每一个老师, 这体现了每个人的行为
14、规范又指文明。心理文明,即指言语和思想，每个人的思想不干净都会通过言语来体现,会通过行为文明体现。每个中学生以至每个人都应过度思想、排出杂念，这样才会使个人的文明、素养、气质、人格及别人对你的看法都会不同。我是一个中学生，我要有一个道德准则，以这个让自己更加文明的目标去奋斗，去改正。 以一个改正方向，去坚持，去向其他同学学习他们的优点,去持之以恒。让自己成为一名合格、文明的中学生而努力，不断弥补,不断改正。我相信， 我会成为一名合格的中学生。在此基础上,我还要倡导身边的同学们做一个个文明的使者，去传递文明、传递思想、传递美好，成为一个个文明的中学生, 为令我们骄傲的贵阳而添彩，让这个美丽又凉爽
15、的贵阳因文明而亲切、因文明而美丽。虽然我们的力量微不足道，但我们会传递文明。到那时,我们文明的团体就会扩大,甚至整个贵阳！乃至整个中国!在这竞争的社会,不仅需要优秀的成绩,还要有良好的品德即指文明,就像俗话成人再成才。如果你不文明也就不可能成才！就像广播体操的名字那样时代在召唤!在这激荡的思绪中，我不觉加快了脚步。 文明中学生作文 篇 “文明伴我行”班会激励我大胆尝试另类的一天。今天，我决定一改往日“独立自主”的冷面孔,一心做个文明人,试试看有无新发现！ 一大早,我又在宿舍管理员发人深省的哨声中,睁开那千斤重的眼皮，正要发牢骚，“文明”二字浮现在脑海中。换个角度想想：管理员叫我们起来,她不累吗
16、?况且也是为了我们的学习,这样想来,管理员是那么伟大，我在心中油然生出二字：“谢谢”!蓦然间，耳边的哨声是那么的悦耳，像银铃般提醒着我们新的一天开始了。环望四周,望着同样睁着惺忪睡眼的舍友，我对她们说着：“Godmorng”她们向我报以阳光般的微笑，这样的感觉真好。来到教室，阳光明媚，一张张微笑着的同学们的面孔亲切可爱!像天使一样,真美!老师在讲台上站定，一声响亮而干脆的“老师好”充满气势和感激,动听而有力量。上课时，我不再像平常一样被困意纠缠，目光呆滞。反之，我亲切地注视着老师和蔼的面容，认真倾听着同学们独到的见解，积极主动地参与辩论，渴望着老师的及时点拨与评判。此时，我感到老师就像一根蜡烛，无私地为我们照亮前行之路,散播光明。
