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1、 关于班主任的事迹材料 光阴似箭，我在班主任这个工作岗位上，已度过了二十一个春秋。总结近年来的工作阅历，我觉得拥有爱心效劳意识是做好班主任工作的根底。和很多优秀班主任一样，我幻想着全部的学生都能成才，想着自己能给学生更多、更多正是这个幻想，让我不断更新自己的学问构造、不断学习、养成终身学习的习惯。我仔细学习各种教育理论和学问，把握时代脉膊，并运用到班级治理中去。在工作中，我充分发挥学生的主体作用，开展一系列的丰富多彩的体验教育活动，帮忙学生查找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一种道理，学会一种本事，养成一种品质，使我们班级逐步形成一个团结友爱、昂扬向上的集体。 一、以爱心抚慰后进生的
2、心灵，以诚意赢得学生的信任，以急躁期盼学生的转化，把融融的师爱洒向学生 孩子的心是块空地，种什么就长什么;班主任的爱如滴滴晨露，滋润多少就收获多少。在班级治理中，班主任要始终将自己“与人为善”的爱心和班级集体“普遍的友爱”倾注给后进学生。在班级集体中，细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛，让后进学生能够感受到集体暖和，感受到自己在班级上有一席之地。我在担当班主任期间，始终坚持：安排座位时，坚持好中差的搭配，要求好生帮忙差生;课堂提问时，鼓励后进生踊跃发言，使他们把留意力集中到教师教课中，更少时间思想开小差;班级活动时，不忘留给他们一展身手，表现自我的时机。 与好生相比，后进生的自尊心更强。由于学
3、习不好或纪律差，长期受冷落、卑视，他们一般都很心虚，对外界极敏感，外表又套有一层硬壳，但在内心深处仍渴望得到教师和同学的理解、谅解和信任。因此，一旦他们犯错，我做到心平气和，以诚相见，以诚对待，绝不当众批判、挖苦，或者变相体罚。 后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简洁地认为通过一次谈心，他们就能彻底改好。消失反复时，我坚持做细致的工作，做到防微杜渐。后进生虽然有许多缺乏之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长或优势，比方班级学生杨xx学习差，但他在体育、美术方面特长，我捕获到他身上的闪光点，开掘其身上的潜能，充分确定，积极评价，使该学生的进取之火燃得更旺，使
4、他找回自我，学习进步突飞猛进。我深刻体会到作为从事教育工作着，应当对后进学生多一份爱、少一份斥责，肯定会取得好的收效。在我的带着下，全班学生互助互爱，相互学习，学习成绩年级前茅。 二、确立班级集体的奋斗目标，选好突破口，让学生看到自己的力气和盼望，促使班级集体的形成 班级集体的共同奋斗目标，是班级集体的抱负和前进的方向，班级集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。每学期细心布置班级的学习园地。什么样的班主任带出什么样的学生，什么样的班主任带出什么样的班级。要使学生有明确的学习目标，班主任首先要有带好一个班级的总体设想。所以，每当我新接一个班级时，总是先向学生宣布我的班级规划。告知他
5、们我是下决心要把这个班级带好的，而且我也信任每个同学，从同我见面的第一天起，就将谱写自己崭新的历史。如04届同学提出“养成好习惯，争取学科佳绩”;O7届同学提出“培育素养，全面进展，做合格的毕业生”等作为全班级同学的共同目标。 07年接的班级是个差班，刚开学，学生上课不仔细听，下课追打，作业拖欠，卫生不做，毫无集体感。经过调查了解，大多数学生没有学习目标，对自己缺乏信念。但我坚信，既是最差的班级里也有好学生。于是我把那些比拟好的学生组织起来，和他们商议怎样形成这个班级集体，怎样团结起来做好那些后进生的工作。当时学校正预备秋季田径运动会，我就打算把学校秋季田径运动会作为突破口，争取优胜，从而使全
6、体同学看到自己的力气和盼望。在运动会前，运动队的同学们在体育教师和我的帮忙下严格训练，提高要领，矫正动作，增加体能，并准时表扬，不断调动小运发动的积极性。运动会完毕时，我班级得到全校总分其次，这对全班同学是一个极大的鼓舞。今年“六一”，这个班级被评为校级“优胜班级”。本人也被学校评为”治理型”优秀班主任。 三、倾注心血，爱生如子，赐予学生无私的爱 爱生，是父母之爱和朋友之爱的综合，是连接师生之间的纽带，是一种巨大的教育力气。敬重、怜悯、关心、爱惜每一位学生，使学生感受到四周世界的暖和，感受到教师对他们的确定。学生身体不好，掏钱带他们去医院看病，为学生倒一杯温甜开水。学生有困难，热忱地伸手相助，
7、如低保户学生许xx的书本遗失，课间冒雨到新华书店买来送给她;又如学生何xx钱掉了，不能坐公交车回家，我便立刻拿钱给他坐车平常还常常利用休息时间给学困生补补课。由于这样，整个班级中都布满着爱和友情，使每一位学生都明白：关爱别人，欢乐自己。 四、重视主题班会与主题队会的开展 要注意每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以依据社会影响、学生思想动向以及偶发大事拟定。比方鼓励学生好好学习的班会我和小萝卜头，3月份宏扬雷锋精神的队会学习雷锋好典范以及5月份15日教育学生大爱无言的班会抗震救灾等等，主题都特别优秀。 五、改革班级治理制度，运
8、用班级集体舆论，使每个学生成为班级的仆人，培育学生的集体主义精神 华小的学生流淌性是比拟大的，局部较好的学生转进县城小学，有些农村或经商的家长又把学生转到华小。他们多数家长的文化素养也偏低。家长望子成龙心切，但想管又没有精力，有时想管也管不了，看着自己子女不求上进，心焦如焚，把盼望寄予于班主任。听着家长发自内心的诉说和恳托，我既怜悯又痛心。作为一位班主任，应当为学生打下良好的小学根底，让他们走好第一步，将来能成为一个合格的公民。 20xx年秋季我刚接手这个班级，班级内学生不注意自己身边发生的小事，不屑于做小事。如：放学后窗户没关就走了，大白天四个教室日光灯全开着却不以为然等等。针对这种状况，我
9、组织开展了勿以善小而不为，勿以恶小而为之的班级会，会上对小事该不该管进展了辩论，还列举同学身边发生的小事造成的危害，最终得出结论：“千里之行，始于足下;千里之堤，溃于蚁穴”。“一屋不扫，何以扫天下”。同学们在会后还成立了“爱心小队”，“暖和小队”。定期到敬老院做好事，产生很好的效果。有了这正确的舆论和良好的班级风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力气。 作为班主任对自己教育对象肯定要布满盼望，对自己的工作肯定要布满必胜的信念。在21年的班主任工作中，所带班级年年被评为“优秀班级”。所以，我坚信每一个学生(包括优秀学生在内)都是需要教育的，我也坚信每一个学生(包括后进
10、学生在内)都是可以教育好的，由于每一个学生都是盼望自己好的，我还坚信每一个班级都是可以带好的，即使班级根底差也能成为先进班级。 最终，引用冯洪恩教授在演讲时讲的一段话：把一个信念播种下去，收获的将是行动;把一个行动播种下去，收获的将是习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是性格;把一共性格播种下去，收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐，学习、学习、再学习，在“班主任”这个神圣的职业领域中，飞得更高!飞得更远。 优秀班主任的事迹材料2 一、做好学生的思想工作，培育学生良好的品德。 为做好学生的思想工作，我主要从两方面入手，一是开好每个星期一上午的班会课，班会课是对上一个星期消失过的问题的一个总结，并
11、针对问题做出对应解决的主要阵地。 开班会不肯定要在班会课上，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果，不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进展警示性的引导教育，往往能把一些影响班风，学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。注意的是学生的共性和因材施教。学生来自各个不同的初级中学，有着各不一样的家庭背景，怀着不同的性格和兴趣爱好特长。为针对学生的共性，做到因材施教，以至到达最完善的教学效果。我常常找学生谈天，做好一个班主任，首先是要做好一个朋友。尽量为他们排忧解难，只有这样，才能走进学生当中，融入学生
12、心里。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风。 我始终担当高中班主任，在班级治理中，主要从以下几个方面开展工作： 1、考虑到高中学生正直青春期，是世界观，人生观进展变化的重要阶段，同时课程的设置增多，学问点的简单、难度加深，也面临着的高考这一实际问题。这时候，培育学生树立正确的世界观，人生观，有着极其重要的引导作用，不至于使学生在学习中，因压力的加大而产生两极分化，甚至迷惘，对前途失去信念。 2、培育学生如何自行自我治理，培育他们多方面的力量。选好班干部，不但有利于班级治理，而且有利于全体学生共同进展。培育学生担当班干部，是培育学生力量、提高学生素养的一种很有效的方法。通过班干部治理班级，让
13、学生自治自理。当学生对事情的理解是非不清楚，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，我作为班主任就准时的赐予引导和指导。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带着学生不断前进不断进展，促进他们全面进展，安康成长。 三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼
14、貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 四、在全班同学、全体任课教师的共同努力下，班级建立成绩斐然，硕果累累。 军训会操优秀奖、“三齐五好”检查高中组第三名、校运动会“突出奉献奖”、精神文明奖、播送操竞赛三等奖、班标竞赛第一名、校艺术节合唱竞赛三等奖等等。更为可喜的是，在期中考试中，我班朱xx四位同学名列年级前四名，其中，朱xx同学分别取得了751、712的高分，在同类学校中遥遥领先。全班总平均分年级第一。 优秀班主任的事迹材料3 繁忙的工作中，一年又匆忙而过。回翻一下自己的记事本，一件件、一幕幕都是那么亲切而自然，耐人寻味，给人启发。在这里有领导们的引导，有同事们的帮忙，有同学们
15、的努力。我们四(1)班做为红鹰特色班集体，一年来的活动许多。就在如此多的活动中，我们重铸了班风，把“与时间赛跑”的精神铸入到同学们的学习与生活中。让“仔细做好每一件小事”“勤奋积存”这样一项项好习惯指导我们的学习与生活。 一、我们在活动中学习，在活动中熬炼，在活动中为红鹰争添了很多荣耀。把红鹰小学航空航天科技特色普及到每一个学生身边。 4月份，在学校春季田径趣味运动会上，同学们用可乐瓶气压火箭做为入场道具，让入场式声势、气概到达高潮，赢得了与会领导和同学们，家长们的阵阵掌声。张显了班级特色，学校特色。经过同学们的拼搏与努力，我们班以压倒性优势取得了团体总分第一名的好成绩。 同样是在4月，我班代表学校，代表新华区教育局到石太公园，参与了新华区2023年科技周开幕仪式。活动中同学们讲解，演示，培训制作，样样特殊精彩。吸引了大批小朋友和家长一起制作，到达了宣传科技成果，普及科技学问，传授科技小制作的目的。 5月份，我班局部同学参与了2023年新华区低碳环保宣传周启动仪式。会上同学们参加了现场做画和放飞大型气压火箭环节。由于我校气压火箭所用材料为废旧物品，制作简洁，可重复屡次利用，所以石家庄市环保局领导特殊感兴趣。具体询问
