六年级积累试题.doc

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1、六年级语文积累竞赛试题一、 填空:(20分)1、三顾茅庐写的是_,它选自我国古典文学四大名著之一的_,作者是_,书中的主要人物有_、_和_等。 2我最喜欢的一本名著是_的,因为_.3、古往今来,人们对读书和写作有许多精辟的总结,如:要读有益的书,因为书是知识的 _,力量的_ ,智慧的_ ,生活的_。再如:“书读百遍,_ ”,4、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。(1)_指鹿为马; (2)_无颜见江东父老。 (3)_鞠躬尽瘁; (4)_身在曹营心在汉。(5)_纸上谈兵; (6)_闻鸡起舞(7)_乐不思蜀 (8)_卧薪尝胆5、用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。画蛇添足(

2、) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( )二、古诗词补充填空(20分)1、遗民泪尽胡尘里,_。 2、_,飞入菜花无处寻。 3、_, 春风送暖入屠苏。4、_, 隔江犹唱后庭花。 5、_, 独怆然而涕下。6、绿阴不减来时路,_。 7、蒌蒿满地芦芽短,_。8、_, 八千里路云和月。9、纸上得来终觉浅,_。10、_,各领风骚数百年。11、子规夜半犹啼血,_。12、无可奈何花落去,_。13、月上柳梢头,_。14、但愿人长久,_。15、_,天涯何处无芳草。16、_,只有香如故。17、问君能有几多愁,_。18、青山遮不住,_。19、_, 留取丹心照汗青。20、春城无处不飞花,_。三、补充谚语,歇后语

3、,经典古诗文。(10) 1、良药苦口利于病,_。 2、 历览前贤国与家,_。 3、 前人栽树,_。 4、 昔孟母,_,子不孝,_。5、 知之者不如好之者,_。 6、 学而不思则罔,_。 7、 孔明大摆空城计( )。 8、 林冲误闯白虎堂( )。 9、徐庶进曹营( )。 10、君子喻于义,_。 四、根据句意填古诗。(9分)1、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_。”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_。”。于是我很快解开了这道难题。 2、爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“_,_。”

4、我赶紧把爷爷的话打住:“_,爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!” 3、现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐无题中的名句“_,_ 。”4、教育无痕,人们常用“春风化雨,点滴入土”的俗语和杜甫的_,_的诗句来形容。 五、想一想,这些广告好在哪儿。 (2分)庄重一身,吉祥一生(庄吉西服) 穿奥康,走四方 (奥康皮鞋) 你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒! 商品名称:_广告创意词:_ 六、你能写出下面含有十二生肖的用来写人的词语吗?( 5分) 例: 比喻人人讨厌、受人谴责的人。 (过街鼠)(1) 比喻外貌善良、实际心狠手辣的人。( )(2) 比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。( )(3) 比喻在当地称王称霸,胡作非为的人。( )(4) 比喻代人受过、替人担罪的人。( )(5) 比喻非常小气、一毛不拔的人( )七、根据意思写含有“手”的成语。(6分)(1)形容极为兴奋:_ (2)形容情谊深如兄弟:_(3)形容医术高明:_(4)形容重归于好:_(5)形容心思灵敏、手艺精巧:_ (6)形容十分喜爱:_ 八、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势,你能用古人的诗词来赞美下面的名山名水名城吗?(8分) (1)泰山; (2)长江: (3)西湖: (4)苏州、杭州:

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