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1、部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你认为学校是（ ）。A.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方B.这里可以让我们尽情的玩耍C.看谁吃的好穿得好D.在这里我们不仅能学到很多知识，各方面都得到全面发展2.和其他班的同学一起去郊游，我们应该（ ）。A.不理其他班的同学 B.只帮助自己班的同学C.和其他班的同学互帮互助3.下列说法正确的是（ ）。A.有些班级没有自己的特点B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我们不需要为他班喝彩D.胜败的结果是最重要的4.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（ ）。A.丽丽周末经常看电视放好大声音 B.小明踢足球
2、把邻居玻璃砸碎了C.小梅学会了洗自己的衣服 D.小军在放学路上与同学发生争执5.我们学校四年级有五个班级，这五个班级（ ）。A.成绩最好的班级才值得我们学习。B.比我们班强的才值得我们学习C.每个班级都值得我们学习。6.下列同学的话语中体现对父母理解的是（ ）。A.只要学习好，其他无关紧要 B.只要爸爸说的，我都照办C.放学后我应该尽快回家，回家晚了父母会担心的二.填空题(共6题，共26分)1.我们有时不经意的一句话或一个（ ），都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好（ ），少给父母添（ ）。2.每个班级都有自己的（ ），都有值得（ ）和（ ）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的（
3、）和（ ）。3.借阅图书时，我们都会做到（ ）图书，看完后（ ）。4.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（ ）。5.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（ ）的愿望会被父母拒绝。6.在学校生活中，大家一起（ ），共同创造和分享美好的校园生活。三.判断题(共6题，共12分)1.奶奶要我陪她去散步，我可没时间，我还要和同学去打球。 （ ）2.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（ ）3.班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（ ）4.家务活有许多，如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。（ ）5.每个班都有自己的闪光点。 （ ）6.我是班级小主人，班规班纪我
4、说了算。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。课堂上 有序不乱跑课间时 听讲爱思考排队时 集合快静好午餐时 卫生勤打扫值日时 文明不挑食五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共30分)1.应当怎样制订班规呢？2.写出4条你们班级的班规。3.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例，你认为开展这类班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？4.说一说这些班规都包含了哪些内容?课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。同学之间相互尊重，说话文明，不打架。保持教室卫生和校园干净整
5、洁，不乱扔垃圾。5.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步，你觉得奶奶的心情会怎样？父母会怎么想呢？七.辨析题(共1题，共6分)1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？八.材料题(共1题，共6分)1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。（1）王阿姨的做法对吗？为什么？（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。九.综合题(共2题，共13分)1.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“”，并想一想
6、还有什么可以补充的。（ ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。（ ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。（ ）每条班规都应由大家表决通过。（ ）要有纠正违反班规行为的办法。（ ）要有班规修订办法。2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.C6.C二.填空题1.一个举动；自己；麻烦2.特点；尊重；欣赏；认可；赞赏3.爱护；放回原位4.班规5.不合理6.合作三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.填表题1.如图：六.简
7、答题1.我们必须掌握制订班规的程序和方法；班规的内容不能事无巨细，面面俱到；针对班级中存在的问题，提出班规的内容；每条班规都应由大家表决通过；要有纠正违反班规行为的办法；要有班规修订办法。2.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。我们的班规有：1.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。2.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。3.主动帮助遇到困难的同学。4.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。6.如果违反班规，向全班道歉。3.我们班级和5班一起开展了依次辩论赛，班级之间的合作能够让班级双方都取长补短，取得进步；大家也可以从中
8、发现自己的不足和别人的优点，能够更好地发展自己。4.包含了课堂学习方面的内容；包含了同学交往方面的内容；包含了环境卫生方面的内容。5.奶奶每次遇到别的大人，都开心得夸我是个懂事孝顺的好孩子；父母会很欣慰，他们认为我长大了，懂事了，会关心家人了。七.辨析题1.小青的说法不正确。因为真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。八.材料题1.（1）不对。虽然12周岁的小学生还未成年，作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。（2）这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。九.综合题1.()针对班级中存在的问题，提出班规的内容。()每条班规都应由大家表决通过。()要有纠正违反班规行为的办法。( )要有班规修订办法。2.（答案不唯一）让我们把“为他班喝彩”的倡议落实到每一次班级间的活动中吧！运动会上，我们会合唱比赛中，我们会读书节里，我们会
