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1、2021-2023学年九年级上册语文第五单元测试题及答案 部编人教版九年级上册第五单元测试 1.下列词语中没有错别字的一项是（） A.崇拜懒惰誊养万像同毁 B.塑像鲁钝烟囱走头无路 C.挥毫真缔灌溉众叛亲离 D.卦辞屋檐繁殖先知先觉 2.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.不管是学生，还是上班族，零碎的时间，每天都在我们的生命里迅速流逝。除了在手机上打游戏，刷微信、微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。 B.真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议;对于后者，却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。 C.故事本身已经足够美好
2、了:给他人造成损失后留言留钱，是诚信;被诚信感动而不索赔，是仁义;不仅不索赔，还给万元资助，是良善。 D.读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到，但求一点之透，便有一孔之得、一已之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。 3.下列各句中，加粗成语使用不恰当的一项是（） A.黄山的迎客松根深蒂固，枝干遒劲，它的侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，热情地欢迎着五湖四海的宾客。 B.榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。 C.在那个风雨如晦的年代，鲁迅先生嬉笑怒骂，皆成文章，针砭时弊，入木三分。 D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲
3、取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。 4.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一项是() “浅阅读”对于我们增长学问、开阔眼界无疑能起到促进作用，_，_，_，_。_，它使知识向精、深、专方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 对于国家和民族将是灾难性的 如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读” 表现为走马观花，浅尝辄止，泛泛而读。 A.B.C.D. 5.对下面句子的理解和分析，有误的一项是（） 两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望
4、着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。 A.作者运用尖锐泼辣的语言，栩栩如生地刻画出了悲观论者的脸谱。 B.“总”字刻画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。 C.“只”字刻画出一副真挚、虔诚、执着的样子。 D.“一味”刻画出一副沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。 6.下面句子没有语病的一项是() A.改革开放40年来，科普事业在科学的春天里蓬勃发展并恢复生机，公众科学素质的城乡差距、地区差距不断缩小，有效支撑了科教兴国战略的实施。 B.中国正在转向高质量发展阶段，保护知识产权不仅是中国扩大开放和融入经济全球化的需要，是中国经济实现转型升级和高质量
5、发展的需要。 C.运-20飞机是我国依靠自己力量研制的一种大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输。 D.读唐代魏徵所写述怀中的诗句“人生感意气，功名谁复论”，人们很难不被作者的情怀所感染。 7.阅读下面的文字，回答问题。 从公开的文字上看起来；两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。 于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“
6、信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。 中国人现在是在发展着“自欺力”。 “自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干人，有为民请命的人，有舍身求法
7、的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 A.这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 B.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 九月二十五日 (1).本文的论证方式是_，对方的事实论据是_。 (2).文章第一段三次说“是事实”，用意何在？用文中的短语概括这一段论证的内容。 (3).
8、文中A、B两处画横线的句子各运用了什么修辞手法？有什么作用？ (4).联系作品的时代背景，完成下面的问题。 “他信力”是作者仿照“自信力”新造的词，这一词有什么表达效果？ “状元宰相”“地底下”的含义分别是什么？ (5).正值“五四”百年纪念，前人用他们的青春诠释了“中国的脊梁”的真正含义。作为新时代的青少年，你如何理解“中国的脊梁”的含义？ 8.阅读下文，完成题目。 重拾汉语的母语自信 母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念，体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。 每个民族对
9、自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感，视其为最美的语言。汉语是中国人的母语，是中华民族的文化徽章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪，也增强了我们对汉语的自信。然而，在近现代，随着社会的发展，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信产生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。“五四”时期，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来代替汉字;上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难;即使是现在，国人对外语的重视程度依然远远超过汉语因此，重拾汉语
10、的母语自信是每个中国人必须正视的问题。 对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和发展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化最重要的组成部分，还是这种文化最重要的载体和最集中的体现。因而要维护中华文化的繁荣与发展，就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度，而应重新拾回对汉语的自信。 事实上，从语言学角度看，汉语也的确有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征，精通多国语言的季羡林先生称誉汉语是世界语言里最简练的
11、一个语种，同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性，美国语言学家范诺洛萨说，汉语充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规则套死。汉语有声调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。 进入21世纪，随着我国影响力的不断增强，汉语在全球快速传播，国际地位显著提高。不断升温的“汉语热”不仅强化了人们对汉语的认同，旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信心。英国语言学家格雷多尔研究预测，到2050年，汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此，我们更应重拾汉语的母语自信，做一个根基牢固的中国人。 (作者：
12、纪秀生。有删改) (1).从全文看，作者认为应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些？请逐条概括。 (2).请简要分析第段的论证思路。 (3).下面两则材料分别可以用作本文哪一段的论据？请简述理由。 材料一国学大师钱穆说，汉语之美在于“精”。“雨中山果落，灯下草虫鸣”，仅10个字，不仅“使我心与天地大生命融凝合一又兼及自然科学，生物学。着语不多，而会心自在深微处”。 材料二德国语言学家洪堡特说，语言是一个民族所必需的“呼吸”，通过一种语言，一个人类群体才得以凝聚成民族，一个民族的特性才能获得完整的映照和表达。 9.古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径
13、，学海无涯苦作舟”等无一不强调勤奋、多读、多学。 （1）班里要举办一次辩论会，请你为正反两方拟出题目 （2）你的观点是什么？结合自己的思考谈一谈看法。 10.阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇议论文。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写） 材料一：人若看透了自己，便不会小看别人。 老舍 材料二：美能够感受，也能够塑造，但却不能为它下定义。 爱默生 材料三：真正能够影响我们一生的，并不是你在哪里上大学，而是在那里你学到了什么。 理查德.H.肖 三则材料给我们这样一些启示：善于反思，能帮助我们正确地认识自己和别人；美是多样的，每个人都应该去感受美、
14、理解美、创造美；在哪里学不是最重要的，最重要的是学到的知识和形成的能力 写作要求：（1）自拟题目。（2）立意自定。（3）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。 答案以及解析 1.答案：D 解析： 选项分析 A誊养一豢养 B走头无路一走投无路 C真缔一真谛 D正确 2.答案：B 解析：本题考查正确使用标点符号的能力。B项，“合乎客观实际”后面的逗号应改为句号，因为“真话要出自真心，合乎客观实际”是一句完整的话，而且后面的句子也是针对这句话做的评议。 3.答案：A 解析： 选项分析 A根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。此处使用不恰当。 B不言而喻：不用说就可以明白。使用恰当。 C入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。使用恰当。 D孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。使用恰当。 4.答案：D
