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1、 一年级防溺水安全教育教案（5篇）防溺水安全主题班会教案 篇一 接近，为贯彻落实省政府月日“全省春夏期间学生安全工作电视电话会议”精神，进一步防范和削减学生溺水事故的发生，爱护广阔中小学生生命安全。 一、高度重视早预防 溺水是近年来造成广阔中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要缘由之一。各地教育部门和学校要高度重视，充分熟悉加强预防中小学生溺水工作的必要性和紧迫性，切实增加工作责任感，仔细讨论总结事故发生的规律和阅历教训，查找工作薄弱环节，实行有效措施，有打算地开展系列防范工作，努力避开和削减事故发生。 二、进一步落实包保责任 1、教育主管部门要将防溺水教育工作职责和任务要求落实到每一所学
2、校，落实到每一位校长。有工作部署，有文件要求，有校长责任书。 2、学校要将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各治理部门、班主任和学科教师。有责任分工，有任务要求，有考核手段。 3、教师要将防溺水教育掩盖到每一位学生。有教育打算，有教育记录，有学生反应作业。 4、学校将防溺水教育家访工作掩盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录，有家长反应。 三、实行切实预防措施 1、在全省中小学校全面开展“六个一”教育宣传活动。即：上一堂预防溺水专题教育课；节日、暑假放假前开展集中开展一次安全教育；组织一次预防溺水和游泳安全学问竞赛或学问展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预防溺
3、水宣传册页；开展一次预防溺水工作家长专访活动；布置一篇防溺水安全教育作业。要全面开展“四不一会”教育：不在无成人带着下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍，学会根本的自护、自救方法。 2、建立课前、课后提示制度。各学校任课教师在每天上课前和放学前要用23分钟时间进展安全教育警示，提示学生不私自下水。 3、加强社会宣传。发挥学校共青团、少先队作用，组织义务教育宣传队，开展防溺水工作社会宣传，将预防溺水宣传材料发放到每个乡镇、每个村、组。 4、建立事故通报预警制度。在政府统一领导下，各县区教育部门与公安、通信、气象等部门协调，利用网络、
4、手机信息等媒介建立本地区青少年儿童溺水事故和高温天气预防溺水通报预警制度，准时通报警示。 5、建立学校周边协作机制。各级教育部门和学校要积极协调、协作有关部门和地方乡镇政府和村(居)委会加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查，设置警示标志，落实治理职责。 6、建立预防学生溺水事故的工作责任追究制。对工作责任未落实、教育不到位、学生溺水事故多发的地方，与教育综合考评状况相挂钩。 四、进一步强化信息报告工作 各级教育行政部门和学校要根据教育部和省教育厅有关文件要求，对涉及学校师生生命安全的重大事故、尤其是重大伤亡事故要准时报告，不得迟报或瞒报。 小学生防溺水安全教育教案 篇二 教学目
5、标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法 教学过程： 青少儿学生是祖国的明天，民族的盼望。提高青少年学生的综合素养，特殊是少年学生的学习力量、生活力量、生存力量，都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 （一）我们身边的溺水事故 暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的顶峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月
6、1日至6月9日，共接到溺水求救电 话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。事故现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。 （二）溺水致死缘由 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 （三）病症 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停顿。 （四）自救与抢救 当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重
7、为1.057，比水略重），此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 抢救溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 出水后的抢救： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进展控水处理。抢救人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于抢救者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停顿，马上进展
8、口对口人工呼吸，同时进展胸外心脏按摩。 （五）如何防溺水 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的。深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护
9、。 3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中
10、遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进展人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 （六）遭受溺水你该如何自救 暑假期间，很多同学都喜爱结伴出游，特殊是由于天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。 当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中
11、与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急，而救助者又具备肯定的抢救技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住。 综上所述，溺水是特别危急是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事还是可以防止的。 学生防溺水安全教育班会记录 篇三 一、教学目标: 1、通过教育活动，让学生了解冬季安全应当留意什么，从而从思想上熟悉冬季安全的重要性。 2、为了身体和
12、生命安全，教育学生增加冬季防滑防冰意识。3.真正在行动上表现出来，就是自觉遵守纪律，催促其他同学。 4、教学生一些自助学问。 二、教学过程: 1、谈话导入 冬天来了，作为小学生应当留意什么？（天生会说话） 2、解释冬季的安全留意事项 最近，我国大局部地区都受到了低温柔暴风雪的攻击，大范围的恶劣天气给我们的生活带来了很大的不便，尤其是交通和出行，要防止意外发生。同时，针对冬季雨雪问题，提出一些安全留意事项: a.防滑:由于长时间大雪，地面积雪较厚，踩上去形成光滑的外表。气温稍高，冰面开头溶化时，尽量削减外出频率，避开不必要的事故发生。假如的确需要外出，应穿防滑鞋或脚上绑一条旧布条，不要带雨伞、木
13、棍等瘦长物品。 b.许下“四不”承诺，即未经允许不下水、不滑冰；不得擅自与同学一起滑冰或打捞水物品；没有父母的带着不要去水道；不要 在危急区域和沟渠里滑冰。 第三，溺水急救 溺水是一种常见的事故，溺水后会引起窒息和缺氧。假如心脏停顿跳动，就叫“溺水”。假如心脏不停跳，就叫“濒死”。这种分类对病情和预后意义重大，但治疗原则根本全都，故统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后，马上去除口、鼻腔内的水、泥、污物，用手指包裹的纱布（手帕）将伤员的舌头从口中拉出，解开扣子和领口，保持呼吸道通畅，然后扶起伤员的腰腹，使其仰面朝天、头下垂即可倒。或者把伤员的腿捡起来，把腹部放在第一反响者的肩膀上，快速奔
14、驰把积水倒掉。或者急救人员实行半跪的姿态，将伤员的腹部放在急救人员的腿上，使其头部下垂，用手将背部压平进展倒水。 2、停顿呼吸的人应马上进展人工呼吸，口对口吹气一般最好。急救人员位于伤员身旁，握住伤员的下颌，捏住伤员的鼻孔，深呼吸，渐渐吹入伤员口中，胸部微抬时放松鼻孔，用一只手按压胸部，帮忙呼气。反复有节奏地（每分钟吹气1620次）直到呼吸恢复。 3、心脏骤停患者应先做胸部按摩。让伤员仰卧，背上放一块硬板，以后往后靠。急救人员站在伤员一边。面对伤员，右手平放在胸骨下部，左手放在右背上。利用急救者身体的重量，但不要用力过猛，防止骨折，将胸骨向下压 4cm左右，然后松开手腕（手不要离开胸骨）收回胸骨，有节奏地重复（每分钟6080次） 冬天来了，小学生安全意识相对较差。为了让孩子们能够安全度过这个严冬，这里有一些冬季安全学问供大家参考。 4、事故要求: 一旦发生事故，应马上呼救，儿童青少年不要贸然下水救援；抢救落水人员后，去除口鼻、咽喉异物，排出落水人员胃、肺内的水，必要时进展人工呼吸。同时，快速拨打紧急号码。 教学设计： 篇四 学习溺水安全的根本常识，培育有关防范意识。 防溺水安全教育教案 篇五 活动目标： 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
