翼教版六年级语文上册期中摸底试卷.doc

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1、翼教版六年级语文上册期中摸底试卷(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_分数:_一、填空题。(共30分)1. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _2. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_3. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝 _湿 旁肩_ 显 _润务 _气 羽_膀 斗 _动4. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_

2、的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。5. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏6. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。7. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家

3、xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。8. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。9. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 10. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nf

4、n lnzhn ynlin xxn u do j_二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书2. 小小书法家。 她 抱 月 背 里3. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿4. 书法展示台。 乘容桌影须抓_5. 我是小书法家。 方 了 电 是6. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛7. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡8. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆9. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_10. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。哦,和平鸽 哦!和平鸽!你是和平的象征,全世界的人类不分国界、民族、语言

5、、追求和平的愿望都是一样真诚的。 我,沐浴在亲人朋友和祖国的怀抱里,在充满和平的阳光下,幸福快乐地成长。 清晨,我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学,书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里,我和同学们勤奋不懈地学习,尽情地玩耍,放学了,五彩的晚霞编织起黄昏,悦耳的鸽哨久久震颤着天空。我唱呀!跳呀!把欢笑捧给太阳,献给天空大地。 春日的白云邀请我们去郊游,和平鸽在蓝天飞翔,把和平的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟,兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。尽情地嬉戏,那漫山遍野花,是幸福的象征,是和平、美好的象征。那些曾经使我激动、振奋、欢乐、或者思索、探讨寻味的世界都沐浴在祥和金色的阳

6、光里,我们向着太阳歌唱,歌唱这和平,美好的世界,歌声在山谷回旋,托起一朵朵洁白的云彩 然而在晚上看新闻联播时,却不时有什么“中东地区形势紧张”,“地中海沿岸乌云笼罩”的消息干扰我平静的心,每当听到这些,我总禁不住把眉头紧锁。为什么?为什么世界上总有战争的硝烟的弥漫,总有鲜血在流淌? 在世界的某些地方,却总在血与火的厮杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭,甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类,曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命,却为何要端起炮弹机关枪自相杀残?我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁?究竟是谁?摧毁了美丽的和平之花,戮杀了圣洁的和平鸽! 同学们,千里之行,始于足下!让我们

7、用纯洁的心做纽带,连接起全世界的小朋友,投入到争取和平,反对战争,保卫世界持久和平的行列中。使人类都过着最幸福,最快乐,最美好的生活。让世界到处盛开醉人的鲜花,到处飞翔着洁白的和平鸽。 哦!和平鸽,请把永开不败的和平之花撒遍全球!(1)“我”的快乐成长表现在_和_中。(2)结合全文谈谈你对“让世界到处盛开醉人的鲜花,到处飞翔着洁白的和平鸽。”的理解。(3)文中作者用自己的幸福成长与_进行对比,表达了作者_的思想感情。(4)当你双手捧着和平鸽的时候,你会向它说些什么呢?2. 阅读下文,回答问题。 农村,是我童年生长的地方,它给了我无限的快乐,无限的乐趣。 夏天的傍晚,农民们收工了,这是一天中最热

8、闹的时候。人们有的在河里游泳,有的在吃饭,有的乘(chng chng)凉、聊天。每当这时候,也是我最得意的时候。农村的蚊子很多,然而蜻蜓更多,我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓,蜻蜓在我们头上乱舞,我们一边跑,一边用扇(shn shn)子扑打着,“捕蜻蜓啦!快追呀!哈哈哈”我们叫着、喊着,蜻蜓可真机灵,追呀!追呀,“啪”“啪”“啪”一下,两下,三下,什么都没有逮着。但我并不灰心,还是那样不顾一切地追着,拍着。“啪”,我按到一只,我的心颤(chn zhn)抖着,带着希望,慢慢地,慢慢地揭开扇子:“呼”,蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空,又不顾一切地追蜻蜓了。 我们家乡的地,遍地是黄土,而我却

9、乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴,制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀,一会儿搓成一个圆的,一会儿又搓成一个方的,把它们连接起来,制成一个坦克。对,还要插上一面小旗,两边再加上一小块,就更好了。坦克制成了,我欣赏着自己的劳动成果,别(bi bi)提多高兴了。 我小时候很自信,总认为自己是对的。我家养了六只鸡,睡觉时总是站着的,我可一点都看不惯,总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意,“咯咯咯”地叫,吵醒了妈妈,我只好无可奈何地走开。 我扎(zh z)着两个非常短的小辫,一次我自己照着镜子,拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点,那儿剪一点,长短不一,这可成了什么头呀!妈妈哭笑不得,干脆给我剪了个小分头,活像个男孩子。 童年啊!多么短暂而美好!假如我能再回到童年,假如我能使时间倒转,假如那该多好啊!然而,这不可能了,童年一去不复返了,但它给我留下了无比美好的回忆。(1)选择划线字正确的读音。乘_(chng chng)凉扇_(shn shn)子颤_(chn zhn)抖 别_(bi

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