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1、 青春期直面异性交往教学目标：1、知道在青春期时身体和心理会发生变化。尤其对异性会产生强烈的好奇，因此造成异性交往的困扰，如果困扰解决不当将影响生活和学习。2、 了解与异性交往时最应该做好自己。学会用沟通的方法解决异性交往的问题。教学重难点：1、 知道青春期青春期时身体和心理会发生变化。勇敢面对自己的成长。2、 学会用沟通的方法解决异性交往的问题。活动过程：一、 暖身活动男生女生抢水瓶 5分钟1、 游戏规则同桌两人面对面坐，面前放一个水瓶，老师会读数，当你听到7的倍数或带有7的数字时将水瓶快速拿走。拿到水瓶者为胜利。2、 学生游戏统计男女生成功率高低（初步感受男女生差异）二、 直面青春期1、大
2、屏幕出示青春期三个字。师：你对青春期有哪些了解？生：汇报 预设：身体的变化3、 播放青春期的短片4、 师：看过短片你对青春期又有了那些了解？过渡语：通过短片我们知道在青春发育期时身心发展迅速而不平衡，可谓是充满矛盾的时期，因此青春期也被称作困难期或危机期。身处青春期的每一个人都有或多或少的烦恼。下面就请你来欣赏心理剧我们的烦恼。三、感受青春期的男女生交往的烦恼1、 心理剧我们的烦恼5分钟2、谈感受（1）让剧中的演员说一说自己内心的感受。（2）请观看心理剧的孩子们也谈一谈内心的感受。（3）小江和小玲的困扰会对他们的学习和生活带来哪些影响？师根据学生的回答板书 影响学生成绩 失去朋友 负面情绪三、
3、如何解决男女生交往问题（一）解决剧中人物的异性交往困扰1、看来小江和小玲是在异性交往上出现的困扰。请你们在小组内说一说如何帮助小江和小玲解除烦恼。2、全班交流（利用多媒体互助方式将孩子们想到的方法投屏在大屏幕上。）预设：（1）勇敢做自己 （2）有效沟通 （3）找老师帮忙（二）解决现实生活中的异性交往困扰 1、师：现实生活中的你和异性交往时还存在哪些问题呢？请将你们的问题写在大屏幕。2、 说一说 演一演师：同学们刚刚想出了那么多的方法，就用你们想出的方法来解决这些问题。可以在小组内说一说如何解决这些矛盾，还可以演一演如何解决这些矛盾。3、学生汇报4、师小结：无论多大年龄人与人的交流需要真诚地沟通！沟通让我们之间的信任增多，矛盾减少。5、 师：老师还有一个问题为什么你们在低年级时男孩女孩在一起玩你们不会笑话他们？生汇报：我们长大了，懂得了男女有差异。师：这就是因为你们就要进入青春期或已经在青春期里，你们对异性会好奇，会喜欢有好感，这都是正常的！要勇敢地面对自己的成长。四、课堂小结：马上进去青春期的你们会遇到或多或少的问题，希望你们不要慌张更不要害怕，相信你们一定能用自己的办法解决问题，顺利地度过青春期！
