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1、撰写人：_日期：_有关教师个人年度的述职报告汇总6篇 教师个人年度的述职报告 篇1 尊敬的领导,各位同事：大家好! 时光迅速,光阴飞逝，转眼之间0X年已经结束。202X年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业务能力和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在202X年,我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结20年的经验教训,开展202年的教学工
2、作,现对2X年度做个自我评鉴。 一、德 本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。 一年来,我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议（如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动（如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。 二、能 20年,我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导
3、、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色,激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。 在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重，家长的认可。三、勤 “万事勤为先”,做老师更要“勤”字当头。在202X年,我一直坚持按时上下班,从不迟到，从不早退,从不旷班,从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时,就认真履行
4、学校的调课和请假制度,将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时，我就尽我的能力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级。要做一名合格的老师，光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课，与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自己的不足。同时,还向学生学习,向家长学习，倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自己的教学理念,提高自己的教学能力,发展自己的教学方法。 四、绩一份耕耘，一份收获。经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面: (一)思想政治素养进一步提高了，理想信念进一步增强了，对中国特色社会主义事业的
5、信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。（二)做为教师，组织并开展好教学是自己的本职工作，提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加20“国培”学习，参加校内外教研活动，阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。 （三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了，与同事的关系更融洽了，与学生和家长的关系更亲近了。 五、学 作为教师，只有不断地去学习，
6、才能不断扩展自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中，我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式，自己只有不断地学习,才能适应这个社会，适应教育事业发展的需要。 六、廉 廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”，自觉遵守职业道德,坚守高尚情操，发扬奉献
7、精神,抵制社会不良风气影响。 在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料，不要求学生和家长订购教辅资料，不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。202X年即将过去，20X马上到来。在新的一年里,我要再接再厉，以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。 教师个人年度的述职报告 篇2 各位好! 我是张XX,现在述职。 我不敢说优势,只说聊可自我安慰之处： 1、有较好的语文素养。 本人对自己的专业知识功底以及传输知识的渠道，包括口头表达，文字表达,肢体表达,情感
8、表达及书写表达等综合素养充满信心。并尝到了先声夺人、征服学生的甜头。我不希望学生喜欢我，但我追求学生敬服我,我追求我给新一届学生上完第一节课后，学生产生真吾师也心灵喟叹。 .本人对广东省高考语文各个题型尤其是广东省新材料作文写作进行过较深入研究，并有一套行之有效的应对方法02X年教师个人年度述职报告202X年教师个人年度述职报告。尤其是在审题、拟题、结构、材料选择以及议论文写作模板方面有了一套操作性强、得分率较高的个性化办法。 来XX三年,第一年中途接手高三两个普通班,高考平均分远高于另两个普通班,并有一人上单科重本线。回到高一后,带高一2班,第一学期第一次考试，全班仅生物排年级第一，尔后节节
9、攀升,至期末,9科竟有5科平均分年级第一202年教师个人年度述职报告文章20X年教师个人年度述职报告出自。包括语文。现所带高三,班风纯正,学生学习热情高涨，每次考试,语文成绩遥遥领先于全年级惠二模本班语文平均分11.9分。 至于今后，我只想将目光集成在明年月5日傍晚的霞光,现在，只是抬头看目标,低头看脚板印 如有幸挤身骨干之列，则境界自是不同，一则不断深化自己，二则倾腹中所有，与人共享。 教师个人年度的述职报告 篇 一年以来,热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致，立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成各项任务。对教学不
10、断研究，不断创新。现总结如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师 热爱教育事业,对工作不讲任何条件，尽自己的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。 二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是万金油”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务,积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加学校教研活动，满腔热情地投入到小学数学教学中去。 三、做一个富有爱心的教师 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任数学教学工作。在执教中
11、为教好书、育好人,不知花了多少心血，特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差
12、异，采用激励性的语言进行教学。 四、做一个理念新的教师 新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研，勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生
13、搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。 教师个人年度的述职报告 篇4 _至_年度是不平凡的一年。在这一学年中，本人立足本职岗位,能勤恳工作,吃苦耐劳，努力把各项工作做好做出色。现总结如下: 自担任团委工作以来,本人以“踏实、创新”为工作原则，一方面求真务实，踏实做好团委的本职工作，按时、保质完成各项任务；另一方面开动脑筋，拓展思维,创新工作方法，追求工作新进展。 1积极开展各项活动，让同学们在轻松愉快的氛围中快乐学习。本学年成功组织校园主持人大赛、“一二九”演讲比赛、书法比赛、校园十佳歌手大赛、“红五月”讲座、“追寻先烈足迹
14、，我们可以做得更好”主题征文、网上读书等活动,为同学们展现青春魅力构建平台。 2认真开展社团活动,搭建学生展示自己的舞台。从社团的组建、学生报名、聘请指导老师、活动过程管理等各个方面严格把关,严谨布置,让学生得到充分锻炼，也为四星验收学生论坛奠定厚重的基础。 今年,我校团委成功获得“五四红旗团委”称号，多名同学在各级各类比赛中获奖,成绩喜人。 在这一方面，我是十足的新人,经验不足,判断欠准。但是,“罗马不是一天建成的”，在领导、前辈的关心和指导下，在各班主任的支持和配合下,我从高一年级的实际出发,工作态度讲究一个“正”字，工作方法讲究一个“巧”字，工作形式讲究一个“勤”字，为培养高一学生良好的
15、学习、生活、纪律习惯而努力。高一年级良好的风气也正逐渐形成。 高一语文组拥有一支年轻的教师队伍,充满热情，斗志昂扬，但是阅历不深，经验欠足,拿捏不准，作为备课组长,我深刻意识到这一点,一方面最大幅度调动全体成员的积极性，加强团结,讲求共赢;另一方面不放过任何一个学习机会,从外出听课到组内研究课文秘站:本学年,我担任高一()班班主任工作。由于是高一学段,我重视学生人品、学品的逐步养成，把工作做细，了解每一位学生的思想动态，把握每一位学生的学习走向,理清每一位同学的道德生成，为学生的成长蓄势。主要工作如下：1.重视班团干部队伍建设，从思想素质、工作方法、处事技巧等多方面提要求，重引导，既有利于其成长,也有利于班主任工作开展；2.以班会课为主阵地,设计主题,重视流程，注重效果，不失时机地对学生强化教育。 教学工作,万分之重。对于教学，从课前精备、课堂高效、课后巩固三个环节加强对学生各个方面的培养，从阅读、写作两个方面切入，提升语文能力,增强语文味，教学成绩优秀。 为学校创建江苏省四星级高中贡献绵薄,一切行动服务大局,不予赘述。 “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”，我将努力克服一切困难，把工作做好,做出色，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 教师个人年度的述职报告 篇5在本年度的工作中,本人始终坚持贯彻党的教
